การต่อสู้แย่งชิงอำนาจในคณะกรรมการผู้ปกครองโรงเรียน พายุรุนแรงในแก้วน้ำ

สารบัญ:

วีดีโอ: การต่อสู้แย่งชิงอำนาจในคณะกรรมการผู้ปกครองโรงเรียน พายุรุนแรงในแก้วน้ำ

วีดีโอ: การต่อสู้แย่งชิงอำนาจในคณะกรรมการผู้ปกครองโรงเรียน พายุรุนแรงในแก้วน้ำ
วีดีโอ: PDFประกาศล้างแค้น /มารู้จักกับ PDF /KNUปลิดชีพ 2024, อาจ
การต่อสู้แย่งชิงอำนาจในคณะกรรมการผู้ปกครองโรงเรียน พายุรุนแรงในแก้วน้ำ
การต่อสู้แย่งชิงอำนาจในคณะกรรมการผู้ปกครองโรงเรียน พายุรุนแรงในแก้วน้ำ
Anonim

ด้วยการถือกำเนิดของวัสปะปะ ชีวิตของเราจึงเปลี่ยนไป เราเริ่มพูดคุยกันในประเด็นต่างๆ เป็นกลุ่ม ซึ่งก่อนหน้านี้ทำได้เฉพาะในการประชุมผู้ปกครองและครู 2-3 ครั้งต่อปี

อินเทอร์เน็ตเปลี่ยนชีวิตเราอย่างมาก ตอนนี้เราเรียนรู้เกี่ยวกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในซีกโลกอื่นทันที และบ่อยครั้งขึ้นจากวิดีโอของผู้สัญจรไปมา ไม่ใช่จากข่าวทางการ เราสามารถเรียนรู้ทุกอย่างได้ทันทีโดยตรง เราสามารถแบ่งปันและหารือเกี่ยวกับมัน

การเปิดกว้าง ความคล่องตัว ความเร็วในการถ่ายโอนข้อมูล และความเป็นไปได้ของการอภิปรายได้เปลี่ยนแปลงโลกนี้ไปอย่างมาก มันยากขึ้นเรื่อยๆ ที่จะเก็บบางสิ่งไว้ใต้พื้น

ชั้นเรียนเป็นรัฐขนาดเล็ก ด้วย "หัวหน้า" ของเขา - ครูประจำชั้นและ "โบยาร์" - สมาชิกของคณะกรรมการผู้ปกครอง แต่มันเกิดขึ้นที่ "โบยาร์" ยึดอำนาจและพยายามปกครองรัฐด้วยตนเอง

ในชั้นเรียนของลูกสาวฉัน ครู 6 คนเปลี่ยนไปใน 5 ปี พลวัตเป็นเช่นนั้นเมื่อออกจากความเป็นผู้นำในห้องเรียนครูเปลี่ยนโรงเรียน เกิดอะไรขึ้นในปีที่ผ่านมา ฉันเดาได้เพียงตอนนี้ - ฉันไม่มีกำลังหรือเวลาที่จะเจาะลึกทั้งหมดนี้

แต่ตอนนี้เวลาใด ๆ ก็ได้ปรากฏขึ้นหรือตาเริ่มมีสมาธิมากขึ้นแล้วการกระทำบางอย่างในส่วนของคณะกรรมการผู้ปกครองเตือนฉันและฉันตัดสินใจที่จะหยดลึกลงไป … สิ่งที่ฉันดึงขึ้นสู่ผิวน้ำฉันรู้สึกประหลาดใจมาก

ในวันขึ้นปีใหม่ ผู้ปกครองเริ่มพูดคุยถึงของขวัญจากชั้นเรียนอย่างแข็งขัน โดยแต่ละคนเสนอของตัวเอง - ลูกบอลหิมะ ตุ๊กตาหิมะเรืองแสง หนังสือ ของขวัญหวานแบบดั้งเดิมถูกห้ามโดยผู้บริหารโรงเรียน ดังนั้นผู้ปกครองจึงเริ่มใช้สมองแบ่งปันในกลุ่มผู้ที่พบสิ่งที่อยู่ในพื้นที่เปิดโล่งของโรงเรียนประจำและในโกดังและร้านค้าในท้องถิ่นพร้อม ๆ กันสร้างอารมณ์ดีปีใหม่ให้กับตัวเอง

หัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองกล่าวว่า: “ตกลง เราจะเห็น”

สองสามวันต่อมา ฉันได้รับรายชื่อผู้รับจดหมาย: “เราตัดสินใจมอบของขวัญปีใหม่ให้กับเด็กๆ นี่เป็นความลับ ไม่ต้องไปบอกคนอื่น ไม่ต้องการความคิดเห็น แค่ใช่หรือไม่ใช่ " น่าทึ่งใช่มั้ย? ดูเหมือนเกม ทำไมลับๆ ล่อๆ จัง ของขวัญแบบไหน? เท่าไหร่? พวกเราคือใคร"?

- ค่าใช้จ่ายเยอะมาก ของขวัญดังกล่าวและเช่นนั้น

- ทำไมคุณไม่สามารถพูดคุยกับใครได้?

- เพราะคุณไม่สามารถทำให้ทุกคนพอใจได้

ยังไง.

หัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองซึ่งเป็นสตรีวัยผู้ใหญ่ที่มีลูกสองคน ได้ตัดสินใจด้วยตัวเองตลอดช่วงวัยเรียนของเธอ โดยเรียกร้องทาง SMS เท่านั้น และตอนนี้ทาง WhatsApp ได้ตอบกลับว่า "ใช่หรือไม่" “มันเหมาะกับคุณหรือไม่? ถ้าไม่ก็ลาก่อน” ความคิดที่จะพูดคุยเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่างในหมู่ผู้ปกครองไม่ได้ทำให้เธออบอุ่นเลย ในคำพูดของเธอ - "เธอเป็นคนที่มีการกระทำ"

ดังนั้นคำแถลงของฉันต่อกลุ่มทั่วไปในหัวข้อ: "เราไม่ควรอภิปรายเรื่องนี้หรือไม่" “ทำไมเราไม่สามารถพูดถึงของขวัญปีใหม่และเลือกตัวเลือกที่ดีที่สุดได้” - ถูกหยุดทันที “สิ่งที่คุณต้องการคือใช่หรือไม่ใช่ ทำไมคุณถึงปลูกตลาดสดที่นี่?” ผู้ปกครองบางคนตื่นตระหนก: "โดยทั่วไปคำถามใดบ้างที่ควรตอบ" ใช่หรือไม่ใช่ "? เรากำลังคุยอะไรกันอยู่?”

“ฉันไม่ต้องการปัญหา” - หัวหน้าคณะกรรมการผู้ปกครองที่น่าเกรงขามเขียนถึงฉันในข้อความส่วนตัวและไล่ฉันออกจากกลุ่มผู้ปกครองที่เป็นทางการทั่วไป

ซาร์บนดินแดนรัสเซียไม่ได้ผสานเข้าด้วยกัน

โดยเฉพาะอย่างยิ่งเราและฉันโชคดี - ครูสร้างกลุ่มของเธอเองและเป็นผู้ดูแล อำนาจในห้องเรียนกลับคืนสู่อำนาจที่ถูกต้อง

ในขณะที่ทั้งหมดนี้เกิดขึ้นกับการที่ฉันถูกไล่ออกจากกลุ่มผู้ปกครอง ผู้ปกครองหลายคนเขียนถึงฉันด้วยการสนับสนุนและบอกฉันเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งในข้อความส่วนตัว

กลยุทธ์ของคณะกรรมการผู้ปกครองของเรา ซึ่งแสดงโดยจักรพรรดินีหญิงเจ้าระเบียบและลูกน้องสองคน คือการสื่อสารกับผู้ปกครองแต่ละคนโดยลำพัง ผ่านข้อความส่วนตัวเท่านั้น แต่ไม่มีทางป้องกันการอภิปรายสาธารณะในกลุ่มทั่วไป เพื่อให้ทุกคนมีความรู้สึกว่ามีบางอย่างผิดปกติกับเขา ทุกคนเห็นด้วย แต่เขาไม่เห็นด้วย นี่คือวิธีการเก็บเงิน การซื้อของขวัญ การอนุมัติการตัดสินใจ

“คุณสนใจคนอื่นอะไร! บอกว่าใช่หรือไม่. คุณไม่จำเป็นต้องมีอย่างอื่นอีก

นี่เป็นระบบการปกครองแบบเผด็จการในรัฐเดียว มันทำให้คุณนึกถึงอะไรไหม?

ชั้นเรียนเป็นรัฐขนาดเล็ก และเช่นเดียวกับในรัฐใดๆ อย่างน้อยที่สุดของเรา พลเมืองส่วนใหญ่ไม่สนใจ และที่จริงแล้ว มีผู้ตัดสินใจว่านี่คือ "มรดกของเรา" และถ้าครู ครูประจำชั้น จางหายไปในเบื้องหลัง ความโกลาหลก็เริ่มเกิดขึ้นในชั้นเรียน

สามารถเกิดขึ้นได้ภายใต้การแนะนำของครูและด้วยความยินยอมโดยปริยาย แต่ครูเป็นส่วนหนึ่งของระบบ มีผู้เรียนอยู่เหนือเขาเสมอ ผู้อำนวยการโรงเรียน กรมสามัญศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ ในกรณีนี้ชัดเจนว่าต้องทำอะไรและไปกับใคร เชื่อมั่นในตัวครูเสมอ แต่ถ้า "โบยาร์" ยึดอำนาจ ทางเลือกเดียวคือฟื้นฟูพลังที่ถูกต้องตามกฎหมาย - พลังของครู หากไม่ได้ผล - เพื่อเปลี่ยนชั้นเรียน / โรงเรียน

สำหรับชั้นเรียนที่ลูกของเพื่อนฉันไป คณะกรรมการผู้ปกครองดำเนินการ "ทำความสะอาดยศ" อย่างเป็นระบบ - ขับไล่เด็กที่ "ผิด" ออกจากชั้นเรียน ลูกของเธอเป็นคนต่อไป

การทำให้ถูกต้องตามกฎหมายของสิ่งที่เกิดขึ้น (การกลั่นแกล้ง การรุกราน การขู่กรรโชก เกมลับ และสิ่งที่น่าสนใจ) ทำให้สิ่งเหล่านี้กลายเป็นแสงสว่าง - ให้ผลลัพธ์ที่น่าอัศจรรย์ เหมือนแวมไพร์ในแสงแดด ทุกสิ่งเปล่งเสียงฟู่และละลาย ตอนแรกมันส่งเสียงฟ่อส่งกลิ่นเหม็น แต่ก็ละลายอยู่ดี

นี่เป็นช่วงเวลาที่น่าอัศจรรย์ ด้วยการเกิดขึ้นของกลุ่มต่างๆ - ผู้ปกครอง, โรงเรียนอนุบาล, มืออาชีพ - เราต้องสื่อสารเราจึงจำเป็นต้องหารือเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ บางที "ใช่หรือไม่ใช่" ของคุณก็เพียงพอแล้วสำหรับคุณ แท้จริงแล้ว ไม่ใช่ทุกสิ่งที่ต้องมีการรวมและอภิปรายอย่างละเอียด

แต่โดยทั่วไปแล้ว ตอนนี้เรามีโอกาสอภิปราย แบ่งปันความคิดเห็นและวิสัยทัศน์เกี่ยวกับสถานการณ์ของเรา ใช่ เราต่างกัน มันเป็นเรื่องจริง เราต้องคิดอย่างนี้เราต้องเรียนรู้ที่จะได้ยินซึ่งกันและกันและ DO-GO-WA-RI-VAT-SYA