2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
วิธีกำหนดเส้นขอบให้ปราศจากความแข็ง ความกลัว และความอับอาย
ฉันไม่ใช่ผู้สนับสนุนการปฏิบัติการเลี้ยงดูแบบอนุญาต เด็กจำเป็นต้องมีขอบเขตเพื่อให้รู้สึกปลอดภัย แต่การสร้างและรักษาไว้ในชีวิตเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณพยายามหลีกเลี่ยงการบีบบังคับ การคุกคาม และแบล็กเมล์ ใช้เวลานานในการเรียนรู้การกำหนดขอบเขตด้วยความใจเย็นและแน่วแน่ และเมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้ฝึกฝนมากมาย
เมื่อลูกของคุณหยาบคายหรือไม่ปลอดภัย คุณอาจพูดสั้นและสะเทือนอารมณ์ได้ ในกรณีที่เลวร้ายที่สุด ต่อมทอนซิล (ส่วนหนึ่งของสมอง "อารมณ์") จะเข้าควบคุมเยื่อหุ้มสมองส่วนหน้า (ซึ่งมีหน้าที่รับผิดชอบต่อพฤติกรรมที่ชาญฉลาด) และร่างกายของคุณภายใต้อิทธิพลของฮอร์โมนความเครียด - คอร์ติซอลและอะดรีนาลีนจะตื่นตัว
ในเวลานี้คุณไม่ใช่คนฉลาดอีกต่อไป เมื่อสมองระดับล่างเข้าครอบงำ คุณจะไม่สามารถประเมินสถานการณ์ได้อย่างสมเหตุสมผลอีกต่อไป วิธีที่ดีที่สุดในการควบคุมสมอง (เช่น ควบคุมตัวเอง) คือการจินตนาการว่าความสัมพันธ์ระหว่างคุณกับลูกๆ ของคุณอยู่ไกล ไม่ใช่การวิ่งเร็ว และปฏิบัติตามนั้น
อะไรจะช่วยให้คุณสร้างขอบเขตได้ง่ายขึ้นโดยไม่กระทบต่อความสัมพันธ์ของคุณกับลูกๆ
1. คิดไปข้างหน้า
ผู้ปกครองต้องเรียนรู้ที่จะคิดไปข้างหน้าหนึ่งก้าว โชคดีที่สมองของเราพัฒนามากกว่าลูกๆ ของเรา (ฉันอยากจะเชื่อในสิ่งนี้) ถ้าคุณลองคิดดู เราจะตั้งชื่อสถานที่ทั้งหมดที่ลูก ๆ ของเรา "ล้น" อย่างแน่นอน คิดเกี่ยวกับมันล่วงหน้า
2. ใช้ภาษาที่แสดงออกและเรียบง่าย
คำแนะนำที่ดีที่สุดอย่างหนึ่งที่ฉันได้รับในฐานะครูคือบันทึกคำพูดในชั้นเรียนเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงแล้วฟัง นิสัยการพูดทั้งหมดที่ฉันต้องการกำจัดนั้นสามารถได้ยินได้ชัดเจนในการบันทึกเสียง หนึ่งในนั้นคือนิสัยของการพูดไม่ชัดและน้ำเสียงแบบสอบปากคำ: “ฉันไม่อยากให้คุณทำอย่างนั้นจริงๆ ดี? โอ้ คำถามนี้ต้องมีในตอนท้าย! กำจัดมันถ้าคุณต้องการให้ลูกทำตามที่คุณขอ
3. ภาษากายและการแสดงออกทางใบหน้า
แม้ว่าฉันจะได้เขียนหนังสือเกี่ยวกับวิธีการพูดที่ถูกต้อง แต่การวิจัยแสดงให้เห็นว่าสัญญาณที่ไม่ใช้คำพูดมีความสำคัญอย่างยิ่ง อย่างี่เง่าถ้าคุณต้องการพูดอย่างจริงจัง เสมอลงมาที่ระดับของเด็กเสมอ คุณดูยิ่งใหญ่และน่ากลัวสำหรับเขา และเมื่อคุณโน้มตัวเข้าหาเขา คุณอาจจะคิดว่าจะพูดอะไรกับเขาและทำให้ใบหน้าของคุณสงบลง
4. ตรวจสอบให้แน่ใจว่าโทนของคุณอบอุ่นแต่มั่นคง
น้ำเสียงที่รุนแรงอาจดูเกินจริงและน่ากลัวสำหรับเด็กเล็ก และอาจทำให้เกิดความเครียดและความวิตกกังวลที่เพิ่มขึ้นได้ กรีดร้องช่วยชีวิตหรือความตายฉุกเฉิน เด็กที่หวาดกลัวอาจทำให้ความสัมพันธ์กับคุณอ่อนแอลงและการเชื่อมต่อนี้จำเป็นสำหรับเขาเพราะ มันเป็นองค์ประกอบสำคัญของความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของเขา
5. ให้ลูกของคุณแสดงอารมณ์ของเขา
กำหนดขอบเขตที่คุณมี แต่ให้พื้นที่ลูกของคุณแสดงความรู้สึก การคาดหวังว่าเด็กจะพูดว่า "ดี" กับ "ไม่" ของคุณค่อนข้างแปลกคุณจะเห็นด้วย นี้หายากมาก แต่มันจะเกิดขึ้นบ่อยขึ้นถ้าคุณพูดอย่างใจเย็นและมั่นใจว่า “ฉันจะไม่ให้คุณกินคุกกี้อีก ฉันเข้าใจว่าคุณต้องการเขา และฉันเห็นว่าตอนนี้คุณอารมณ์เสีย " เชื่อว่าลูกของคุณอาจมีอารมณ์ที่ยากลำบากเมื่อไม่ได้สิ่งที่ต้องการ ความสามารถในการจัดการกับความผิดหวังคือสิ่งที่เด็กเรียนรู้จากการประสบกับความผิดหวัง
6. คาดหวังพฤติกรรมที่ถูกต้องตามวัยของเด็ก
เด็ก 1 ขวบคาดหวังว่าจะได้ทุกอย่าง เด็กวัย 2 ขวบไม่รู้จะแบ่งปันอย่างไรโดยไม่มีการประท้วง เด็กวัย 3 ขวบพูดไม่บ่อย บ่อยมาก เด็กสี่ขวบจำเป็นต้องรู้ว่าทำไม เด็กห้าขวบสามารถอวดดีและอวดดีได้ คงจะดีสำหรับเราผู้ปกครองที่จะรู้ว่าลูกของเราอยู่ในขั้นตอนใด
7. ตัดสินใจอย่างแน่วแน่แม้ว่าคุณจะตัดสินใจเปลี่ยนความคิดเห็นก็ตาม
ความมั่นใจในการตัดสินใจของคุณเป็นสิ่งสำคัญ ความสงสัยของคุณว่าคุณสามารถกระโดดขึ้นไปบนเตียงได้หรือไม่นั้นแย่กว่าที่คุณพูดว่า: "ใช่ วันนี้คุณทำได้" (เพราะคุณมีสมาธิและมั่นใจในความปลอดภัย) และในวันพุธคุณพูดว่า "ไม่ วันนี้คุณทำได้" ไม่ได้" (เพราะคุณปวดหัวและนอนไม่หลับ) การตัดสินใจมีความสำคัญมากกว่าการรักษากฎให้ไม่เปลี่ยนแปลง
8. ใช้การติดต่อทางกายภาพตามความจำเป็น
เฉพาะในกรณีที่ตัวคุณเองไม่ประสบกับความคับข้องใจอย่างรุนแรง จะเป็นการดีถ้าคุณอยู่รายล้อม ปกป้องเด็กทางร่างกาย ดูแลความปลอดภัยของเขา (และความปลอดภัยของผู้อื่น) ในโพรงระหว่างหัวเข่าของคุณ (ดังนั้นคุณจะไม่ได้รับบาดเจ็บ) เป็นวิธีที่สะดวกมากในการทำเช่นนี้ ตรวจสอบสภาพและทัศนคติของคุณและอยู่ในความสงบ - อย่าแตะต้องลูกของคุณเมื่อคุณโกรธ ตั้งสมาธิและให้ความสนใจอย่างเต็มที่เพื่อที่คุณจะได้ไม่ทำร้ายเขา บางครั้งหนึ่งนาทีของการติดต่อดังกล่าวก็เพียงพอแล้ว ปล่อยให้ลูกของคุณออกไปทันทีที่เขาสามารถควบคุมตัวเองได้เสมอ
9. อย่าอธิบายเหตุผลของพรมแดนหลายครั้ง
การระบุเหตุผลของการจำกัดครั้งเดียวอาจเป็นประโยชน์ แต่อย่าทำแบบนี้ซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพราะ มันจะรบกวนคุณเท่านั้น พูดครั้งเดียวแล้วเงียบ เมื่อเด็กอยู่ในระดับล่างของสมอง คำพูดจะไม่ช่วยอะไร ถ้าอยากให้สวดมนต์ตอนลูกออกจากธนาคาร ให้พูดว่า "ลูกปลอดภัยแล้ว"
10. ใช้อารมณ์ขัน
มันใช้งานได้ดีมาก! เรียนรู้การออกเสียงแปรงสีฟันหรือน้ำในห้องน้ำด้วยเสียงที่ตลกและไร้สาระ รับประกันว่าจะทำงานได้ดีขึ้นและใช้เวลาน้อยกว่าการเจรจา การตะโกน หรือการติดสินบน
ลองใช้เคล็ดลับเหล่านี้ บางทีพวกเขาอาจจะทำงานได้ดีกว่า "ไปแต่งตัวเดี๋ยวนี้!" "คุณกล้าดียังไงมาพูดกับฉันแบบนี้!" หรือ "กินคุกกี้บ้าๆนี่ไปแล้ว"
หากเราต้องการให้เด็กมีแรงจูงใจจากภายในเพื่อให้เป็นคนดี มันจะเป็นการดีสำหรับตัวเราเองที่จะเป็นคนใจดี ติดต่อกับพวกเขาและฟังความรู้สึกของพวกเขา
รูปแบบของการเป็นพ่อแม่ที่ปราศจากความกลัวและความอับอายสามารถอธิบายได้ดีที่สุดโดยคำกล่าวของ Albert Einstein: "ถ้าคนเราดีเพียงเพราะพวกเขากลัวการลงโทษหรือคาดหวังรางวัล เราก็คิดถึงตัวเองมากเกินไป"
Sarah MacLaughlin
แปลโดย Polina Rychalova และ Elena Dotsenko
แนะนำ:
ความกลัว ความหวาดกลัว และการโจมตีเสียขวัญมาจากไหน?
นักจิตวิทยาเชื่อว่าความกลัวไม่ใช่สิ่งที่น่ารังเกียจในตัวเรา แต่เป็นกลไกในการปรับตัวที่มีประโยชน์ที่ช่วยให้เราอยู่รอด มันช่วยได้อย่างไร? เขาเตือนเราถึงอันตราย คือถ้าเราใช้อย่างถูกต้อง และถ้าเราไม่รู้ว่าจะใช้มันอย่างไร ความกลัวแบบเดียวกันก็จะกลายเป็นความเจ็บปวดและนำปัญหามาสู่เรา จากนี้ไปมีประเด็นสำคัญหลายประการดังนี้ ทุกคนมักมีความกลัว มีเพียงเราเท่านั้นที่สังเกตเห็นพวกเขาหรือไม่ บางครั้งคนคิดว่าพวกเขาไม่กลัวอะไรเลย พวกเขาแค่พูดว่า:
ความตาย. ความโกรธ ความกลัว และความสุข
เกี่ยวกับความโกรธ ตอนที่ 2 มีความโกรธที่พ่อแม่ … และในชีวิต ใช่หลังจากการตายของคนที่คุณรักมีความโกรธที่ชีวิต มันทำงานอย่างไร. จำคำพูดของ Woland: "ใช่แล้ว มนุษย์เป็นมนุษย์ และนั่นจะมีปัญหาเพียงครึ่งเดียว ไม่ดีที่เขาจะตายอย่างกะทันหันเช่นกัน
บันทึก. วิธีการเป็นผู้นำ! ตอนที่ 13 ความปรารถนา ความกลัว และความสำเร็จ
จากผู้เขียน: ในฐานะโค้ชผู้นำ เมื่อหลายปีก่อน ฉันมีความเชื่อมั่นว่าจะสามารถปลดล็อกศักยภาพที่ซ่อนอยู่ของผู้นำในผู้จัดการคนใดก็ได้ และหลังจากทำงานที่ประสบความสำเร็จมาหลายปี ฉันตัดสินใจจัดทำบันทึก "ทำอย่างไรจึงจะเป็นผู้นำได้" ". วันนี้เราจะมาพูดถึงความปรารถนา ความกลัว และบทบาทของโค้ชในการประสบความสำเร็จ (ต่อ อ่านบทที่แล้ว) ตอนที่ 13 ความปรารถนา ความกลัว และความสำเร็จของเรา เราต้องการอะไรมากที่สุด?
ความกลัว - มันคืออะไรและจะทำอย่างไรกับพวกเขา
เมื่อเร็ว ๆ นี้มีเนื้อหาเกี่ยวกับความกลัวมากมาย ฉันยังตัดสินใจแบ่งปันสิ่งที่ฉันรู้ ความกลัวดังนั้น วินาทีแรก. คนปกติทุกคนมีความกลัวอยู่บ้าง ความกลัวเป็นเรื่องปกติ ความกลัวเป็นหนึ่งในเจ็ดอารมณ์พื้นฐาน ถ้าตาม Ekman ความกลัวทำหน้าที่ที่มีประโยชน์มากมายสำหรับบุคคล แต่บางครั้งคนๆ หนึ่งก็เคยชินกับความกลัว และเขาก็กลัวแม้ว่าจะไม่มีเหตุผลและเหตุผลพิเศษใดสำหรับความกลัวก็ตาม ความกลัวด้วยเหตุผลและความกลัวเป็นนิสัยต่างกัน ในแง่ของความกลัว คนสามประเภทสามารถแยกแยะได้โดยมีเงื่อนไขมาก: