ภาพวาดของเด็กเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดทางเพศ

สารบัญ:

วีดีโอ: ภาพวาดของเด็กเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดทางเพศ

วีดีโอ: ภาพวาดของเด็กเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดทางเพศ
วีดีโอ: EP.3 การป้องกันการถูกล่วงละเมิดทางเพศ / การขอความช่วยเหลือ 2024, อาจ
ภาพวาดของเด็กเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดทางเพศ
ภาพวาดของเด็กเป็นสัญญาณของการล่วงละเมิดทางเพศ
Anonim

เด็กที่บอบช้ำทางเพศจำเป็นต้องทบทวนสิ่งที่เกิดขึ้นกับพวกเขา บ่อยครั้งในรูปแบบสัญลักษณ์หรือขี้เล่น เพื่อประมวลผลความบอบช้ำทางจิตใจ ในการเป็นตัวแทน เนื้อหาของสิ่งที่เกิดขึ้นไม่ปรากฏให้เห็นชัดเจนเสมอไป เนื่องจาก พวกเขาใช้กลยุทธ์การปฏิเสธของผู้ใหญ่และสิ่งแวดล้อม

การวาดภาพคือการค้นพบตัวเอง ช่วยให้เด็กจัดการกับเหตุการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจ

รายละเอียดใดในภาพวาดของเด็กที่อาจบ่งบอกถึงประสบการณ์การล่วงละเมิดทางเพศ

เด็กวาดไม่ตามวัย

ความโกลาหล เนื้อหาไม่ชัดเจน ขาดโครงสร้าง ไม่มีความแตกต่าง สูญเสียทั้งหมด

Image
Image

ภาพวาดของเด็กหญิงอายุ 7 ขวบในหัวข้อ "ครอบครัว" อาจบ่งบอกถึงความบอบช้ำในช่วงต้น

เลือกหัวข้อครอบงำมาเป็นเวลานาน โดยไม่คำนึงถึงธีม เด็กวาดโครงเรื่องเดียวกันเป็นเวลาหลายสัปดาห์และหลายเดือน นี่แสดงให้เห็นว่ามีประสบการณ์ที่กระทบกระเทือนจิตใจที่นี่ เรื่องเพศมักเป็นหัวข้อโน้มน้าวใจ

Image
Image

เด็กหญิงวัย 4 ขวบกำลังทาสีบ้านปู่ย่าตายายด้วยหน้าต่างหลายบาน หน้าต่างทุกบานมีเทียนไข นางวาดได้เพียงพล็อตนี้นานเพราะ อาการบาดเจ็บของเธอเกี่ยวข้องกับบ้านหลังนี้

Image
Image

ภาพทางเพศ ภาพวาดของเด็กชายอายุ 6 ขวบ

  • หากเด็กถูกห้ามไม่ให้วาดในหัวข้อที่เขาหมกมุ่นอยู่กับการหมกมุ่น เขาจะสับสนและเริ่มวาดสิ่งที่ไม่สามารถระบุได้
  • สิ่งที่ยาว: กล้วย รถไฟ งู ถนน
Image
Image

เมื่อมองแวบแรก การวาดภาพรถไฟแบบเด็กๆ เป็นที่น่าสังเกตว่าคนขับรถไฟเปลือยกายและคุณสามารถเห็นภาพองคชาตระหว่างขาของเขาได้

Image
Image

เด็กผู้หญิงอายุ 3, 9 ขวบแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพวาด: นี่คือฉัน (ภาพบน) และนี่คือหางมันเป็นของผู้ชาย (ภาพล่าง) ภาพวาดด้านล่างตั้งอยู่ที่ด้านหลังของแผ่นงานและแสดงให้เห็น ครอบครัวของหญิงสาว ตัวเลขทั้งหมดจัดเรียงตามแนวนอน

องคชาตส่วนใหญ่เป็นลึงค์ที่มีขนาดเกินจริง องคชาตที่มีใบหน้า ปาก ลิ้นของผู้ข่มขืน

Image
Image

ผู้ข่มขืนสามารถแสดงเป็นสัตว์ประหลาด, โจร, ผี, สัตว์อันตรายหรือมีพิษได้

Image
Image

ความคิดเห็นของเด็กชายอายุ 3, 7 ขวบกับรูปภาพ: "นี่คือแมงมุมพิษ พวกมันต้องถูกขับไล่" เด็กติดตามภาพ พ่อผู้ข่มขืนกลายเป็นแมงมุมพิษ โจร ผี เพื่อที่จะแยกเขาออกจากพ่อที่ดีอีกคน

ภาพของคนที่มีอวัยวะเพศหลายภาพ

Image
Image

ภาพวาดทั้งหมดของเด็กชายอายุห้าขวบมีองคชาต

Image
Image

เด็กชายอายุ 7 ขวบวาดภาพในหัวข้อ "ครอบครัวของฉัน" พ่ออยู่ตรงกลางโดยไม่มีใบหน้า ร่างทั้งหมดมีการดึงอวัยวะเพศ

หากเด็กถูกห้ามไม่ให้วาดองคชาต เขาจะแทนที่ด้วยมีด ดาบ ปืนพก ลูกศร (องคชาตเป็นอาวุธ)

Image
Image

เด็กอายุห้าขวบที่มีเนื้อหาครอบงำ - อวัยวะเพศถูกห้ามไม่ให้วาด เขาสับสนไปหมด เขาเริ่มวาดและไม่สามารถทำมันให้เสร็จได้ ในความพยายามครั้งที่ห้า เขาพบทางออกและชักดาบแทนองคชาต ตั้งแต่นั้นมา เขาได้วาดภาพผู้ชายด้วยอาวุธ

  • เด็กดึงคนโดยเฉพาะตัวเองไม่มีมือ (หมดหนทาง) ไม่มีปาก (ไม่สามารถพูดถึงความลับได้)
  • มีแนวโน้มจะทาสีทับ แรเงา ติดกาว ตัดส่วนต่าง ๆ ของภาพวาด ส่วนของร่างกาย ใบหน้า
Image
Image

เรื่องราวทั้งหมดอ่านได้ในภาพนี้ สนับสนุนโดยความคิดเห็นของเด็กชายอายุ 4 ขวบ 3 ขวบ เด็กพูดถึงแมงมุมด้วยกาวตลอดเวลา ฉันอยู่บ้าน นอนหลับ และความลับอยู่บนนั้น (รูปสีฟ้าใต้หลังคา) สำหรับคำถาม: "นี่คืออะไร" - เกี่ยวกับบริเวณที่แรเงาขององคชาตเด็กชายตอบว่า: "ไม่มีอะไร … ฉันไม่ต้องการพูดถึงมันจะต้องหายไป" เกี่ยวกับภาพทางด้านซ้าย: "นี่คือไอศกรีม คุณต้องทิ้งมันด้วย"

Image
Image

บริเวณอวัยวะเพศมีสีดำหรือสีแดง

  • ภาพที่ไม่ควรมีใครเห็นถูกวาดบนหลังกระดาษหรือแทบมองไม่เห็นด้วยแรงกดเพียงเล็กน้อย
  • เพิ่มความสนใจในหัวข้อความตาย
Image
Image

“แม่เป็นอูฐ พ่อกำลังขี่เธอ ชั้นล่างฉันกำลังนอนตายอยู่เพราะแมงมุมมีพิษ ตอนนี้ฉันอยู่บนสวรรค์แล้ว”

Image
Image

ที่ด้านหลังของหน้า "ฉันตายอย่างไร" วงกลมเป็นตัวแทนของพิษ

เด็กวาดภาพตลอดเวลาในที่มืดหรือสีดำ

Image
Image

พื้นที่ปิด รู้สึกล็อค ไม่มีทางออก

Image
Image

“ฉันอยากออกไปแต่ทำไม่ได้”

  • บางครั้งในงานชุดหนึ่งไม่มีภาพเหมือนตนเองหรือมีขนาดเล็กมากในมุมใดมุมหนึ่งโดยไม่มีใบหน้าปากมือ มักจะมีความแตกต่างอย่างมากในการแสดงภาพตัวคุณเองและผู้อื่น
  • ไม่มีพื้น ร่างลอยอยู่ในอากาศ
  • ในรูปถ่ายครอบครัว ผู้ข่มขืนถูกแยกจากส่วนที่เหลือด้วยเส้น เน้นด้วยสี หรือภาพของเขาหายไป
Image
Image

“ฉันนอนนี่ พี่สาวกับแม่ฉันนอนนี่” ครูถามว่า: "พ่อนอนที่ไหน?" หญิงสาวไม่ตอบ เธอแยกทาง หลังจากที่ครูแนะนำมาหลายครั้งแล้ว เธอวาดภาพพ่อของเธอด้วยสีที่ต่างออกไป จากนั้นเขาก็ทาสีปากของตัวเอง พี่สาว และแม่ด้วยสีเดียวกัน

  • การจัดเรียงร่างหลายคนในแนวนอนเช่นเดียวกับในภาพวาดก่อนหน้านี้ความสนใจพิเศษของเด็กในหัวข้อเรื่องเตียงการนอนหลับก็ดูเหมือนจะเป็นเหตุผลที่ต้องคิด
  • ลองนึกภาพตัวเองว่าเป็นสัตว์อันตรายหรือภูเขาไฟที่ระเบิดด้วยความโกรธ
Image
Image

“ฉันนอนนี่ พี่สาวกับแม่นอนนี่” ครูถามว่า: "พ่อนอนที่ไหน?" หญิงสาวไม่ตอบ เธอแยกย้าย หลังจากที่ครูแนะนำมาหลายครั้งแล้ว เธอวาดภาพพ่อของเธอด้วยสีที่ต่างออกไป จากนั้นเขาก็ทาสีปากของตัวเอง พี่สาว และแม่ด้วยสีเดียวกัน

Image
Image
Image
Image

ความรับผิดชอบของนักบำบัดเด็กนั้นยิ่งใหญ่มาก ชะตากรรมไม่เพียง แต่เด็กคนใดคนหนึ่งเท่านั้น แต่ทั้งครอบครัวยังขึ้นอยู่กับความเป็นมืออาชีพของเขาด้วย ในอีกด้านหนึ่ง จำเป็นต้องช่วยเด็กโดยทันทีและแยกเขาออกจากผู้ข่มขืน ในทางกลับกัน อาจมีอันตรายจากการสรุปที่ผิดพลาด ความสงสัยเรื่องการล่วงละเมิดทางเพศอาจเกิดขึ้นจากชุดภาพวาดของเด็กและความคิดเห็นของเขา แต่ความเชื่อมั่นในข้อเท็จจริงของการล่วงละเมิดทางเพศควรขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ ได้แก่ ประวัติครอบครัว การสังเกตพฤติกรรมของเด็ก ภาพวาดมากมายที่ สัญญาณมีอยู่อย่างต่อเนื่องซึ่งบ่งบอกถึงความบอบช้ำของธรรมชาตินี้ มันสำคัญมากสำหรับเด็กที่จะอธิบายสิ่งที่ปรากฎ ถ้าเป็นไปได้ การสังเกตความรู้สึกและปฏิกิริยาทางพฤติกรรมอย่างใกล้ชิดเมื่อแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับภาพวาดนั้นให้เนื้อหามากมาย

ภาพวาดของเด็กที่ไม่เป็นอันตรายค่อนข้างสามารถตีความได้ ตัวอย่างเช่น ภาพวาดของเด็กผู้หญิงคนนี้แสดงถึงพายุฝนฟ้าคะนองที่จับจินตนาการของเธอ วัตถุทรงกลมสีแดงคือลูกบอลที่ลอยอยู่ในสายลม สำหรับอาการที่เหลือเด็กเป็นปกติ

Image
Image

ไม่มีข้อสรุปใดที่สามารถดึงออกมาจากภาพวาดหนึ่งภาพขึ้นไป และสมมติฐานที่เกิดขึ้นจากการตีความภาพจำเป็นต้องมีการตรวจสอบอย่างรอบคอบและผู้ป่วย

ภาพวาดของเด็กเพื่อตีพิมพ์และแสดงความคิดเห็นนั้นนำมาจากหนังสือที่ระบุในแหล่งวรรณกรรม การแปลของฉันจากภาษาเยอรมัน

แหล่งวรรณกรรม:

Reichelt, Stefan (1994): Kindertherapie nach sexueller Misshandlung. Malen กับ Heilmethode ซูริค: ครูซ.

Sachsse, Ulrich (2004): จิตบำบัด Traumazentrierte ทฤษฎี, คลินิกและแพรกซิส. สตุตการ์ต: Schattauer GmbH.

สไตน์ฮาจ, โรสแมรี่ (1992): เซ็กซูเอลล์ เกวัลต์. Kinderzeichnugen และ Signal Reinbek bei ฮัมบูร์ก: Rowolt Taschenbuch

ผู้เขียน: Shmeleva Svetlana Evgenievna