การวิเคราะห์ฮีโร่ของหนังสือ "Kid And Carlson"

วีดีโอ: การวิเคราะห์ฮีโร่ของหนังสือ "Kid And Carlson"

วีดีโอ: การวิเคราะห์ฮีโร่ของหนังสือ
วีดีโอ: Chakkappazham | Flowers | Ep# 296 2024, อาจ
การวิเคราะห์ฮีโร่ของหนังสือ "Kid And Carlson"
การวิเคราะห์ฮีโร่ของหนังสือ "Kid And Carlson"
Anonim

"คิดกับคาร์ลสัน" เป็นหนังสือที่หลายคนคุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก

เด็กวัยหัดเดินเป็นเด็กที่โดดเดี่ยวที่ขาดความสนใจ ความเข้าใจ ความรักและความเคารพจากพ่อแม่และพี่น้องที่โตกว่า คาร์ลสันเป็นเพื่อนสนิทที่ไม่ธรรมดาของเขา

คุณสามารถวิเคราะห์ตัวละครในหนังสือเล่มนี้ได้จากหลายมุม เป็นคนหนึ่งที่ถูกบังคับให้สร้างเพื่อนเพื่อตัวเอง เป็นการสื่อสารของคนจริงที่มีความสัมพันธ์ เป็นกระบวนการที่แสดงออกและระงับที่แตกต่างกันในจิตใจของคนคนหนึ่ง เป็นคุณสมบัติที่มีอยู่และพึงประสงค์ของบุคคล …

วันนี้ฉันจะถือว่าวีรบุรุษของหนังสือเล่มนี้เป็นตัวละครที่แท้จริงระหว่างที่มีความสัมพันธ์เกิดขึ้น

เมื่อวันก่อนฉันกำลังพูดถึงหนังสือและการสนทนาก็หันไปหาหนังสือชื่อดังของ Astrit Lindgren เรื่อง "Kid and Carlson" ในยุคโซเวียต

ตามปกติแล้ว ฉันเริ่มไม่พอใจภาพลักษณ์และพฤติกรรมของคาร์ลสัน ความเห็นแก่ตัวและความเป็นเด็กของเขา โดยแสดงทัศนคติที่มีต่อเขาในฐานะวีรบุรุษเชิงลบ และทันใดนั้นคู่ต่อสู้ของฉันก็รับไปด้วยความขุ่นเคือง: "นี่คือคาร์ลสันเป็นวีรบุรุษด้านลบหรือไม่"

และฉันได้เรียนรู้มุมมองใหม่เกี่ยวกับคาร์ลสัน

ในฐานะเพื่อนที่แสดงให้ Kid ได้เห็นโลกมหัศจรรย์ของหลังคาและห้องใต้หลังคา พาเขาไปผจญภัยที่น่าตื่นเต้น จัดเกมที่น่าสนใจ …

แต่พวกเขาบอกฉันว่าเด็กคนนั้นประพฤติตัวในสถานที่ที่อุกอาจมากเช่นเมื่อเขาได้รับสุนัขและเขา "ให้คะแนน" กับคาร์ลสันเพื่อนของเขา

ตอนเป็นเด็ก ฉันชอบหนังสือเกี่ยวกับเด็กและคาร์ลสันมาก ฉันอ่านมันหลายครั้งจนสามารถท่องบางบทได้ด้วยใจ

ฉันจำได้ว่ามองออกไปนอกหน้าต่างห้องของฉันในอาคารอพาร์ตเมนต์ห้าชั้นและคิดอย่างน่าเศร้าว่าน่าเสียดายที่ไม่มีคาร์ลสันคนใดสามารถอยู่บนหลังคาแบบนี้ได้ …

และฉันก็อิจฉาเด็กคนนั้นมาก ที่มีเพื่อนที่น่าสนใจเช่นนี้

จากนั้นเมื่อโตขึ้นและได้สัมผัสโลกแห่งจิตวิทยาที่ได้รับความนิยม ฉันก็เริ่มประเมินคำพูดและพฤติกรรมของคาร์ลสันใหม่จากมุมมอง และทำให้ผิดหวังในตัวเขามาก

หลายปีผ่านไปและเนื้อหาของหนังสือเล่มนี้ก็ค่อยๆ ลืมไป และในท้ายที่สุด ฉันมีเพียงแค่อารมณ์ของทัศนคติและความรู้สึกจากช่วงเวลาที่ฉันนึกถึงหนังสือเล่มนี้และตัวละครในครั้งสุดท้าย และเมื่อเหลือบมองที่คาร์ลสัน ราวกับชายคนหนึ่งที่บินเข้ามาและกินแยมและขนมปังให้คิด และโยนมันเข้าไปเมื่อเขาเริ่ม "ได้กลิ่นของทอด"

ฟังเพื่อนของฉันฉันรู้ว่าฉันจำบทสนทนาไม่ได้ฉันจำรายละเอียดที่เกิดขึ้นในหนังสือไม่ได้

แต่ที่สำคัญที่สุด ฉันรู้ว่าฉันไม่เคยมองว่าคาร์ลสันเป็นตัวละครที่แทรกซึมเข้าไปในความสัมพันธ์กับเด็ก และมอบบางสิ่งที่เป็นรูปธรรมและสิ่งที่สำคัญแก่เขา

แต่แท้จริงแล้วเขาให้มา

ประสบการณ์การบินเหนือเมือง

ความรู้ที่คุณสามารถใช้ชีวิตที่แตกต่าง - ไม่ใช่ในอพาร์ตเมนต์ แต่ในบ้านหลังเล็ก ไม่เป็นไปตามกฎที่คนอื่นกำหนด แต่โดยอิสระ เพื่อสร้าง "ตารางชีวิต" และเมนูสำหรับตัวคุณเอง)

ประสบการณ์เล่นด้วยกัน ผจญภัย เผชิญหน้าในสิ่งที่ไม่ชอบ พูดคุยกับผู้ใหญ่ ไม่ใช่จากตำแหน่งลูกน้อง แต่เร้าใจ แน่นอน แต่มากกว่านั้นคือ "เท่าเทียม" อัดอั้นตันใจให้แตกสลาย แม่แบบของความเหนือกว่าอายุของพวกเขา

และฉันใช้ชีวิตในวันที่สอง "ด้วยการหยุดพักในเทมเพลต"

ตระหนักว่าการถูก “ตราประทับ” ในการประเมินที่เข้าใจ คุ้นเคย และคุ้นเคยนั้นง่ายเพียงใด การเชื่อในสิ่งนี้มานานหลายปีและมองข้ามสิ่งอื่นที่สำคัญและมีค่า

คุณมี "บทสรุป" ที่คล้ายกันในชีวิตของคุณหรือไม่?

ฉันต้องการจบบันทึกด้วยคำพูดของเพื่อนที่ฉลาดของฉัน:

“และถ้าเราคิดว่าทั้งสองถูกต้อง?

แท้จริงแล้ว การผจญภัยที่น่าตื่นเต้นทุกประเภทในชีวิตของเรามักมาจากผู้คนที่เข้าใจและห่วงใยกันมากที่สุด และเราก็ได้ชีวิตที่สดใสและน่าสนใจอย่างน่าทึ่งพร้อมด้วยความไม่ลงรอยกันทางอารมณ์ ความไม่แน่นอนจำนวนมหาศาล และเส้นประสาทที่หลุดลุ่ย และในทางกลับกัน (จากมุมมองของคาร์ลสัน) เมื่อคุณดุร้ายและน่ารักและเป็นคนสำคัญที่คุณต้องการจะเชื่องคุณ ทำให้คุณคาดเดาได้และความสม่ำเสมอในการมาเยี่ยมเยียน มิฉะนั้นคุณจะ "แย่กว่าสุนัข" แล้ว นี้ยังเป็นชีวิตที่พอดูได้

โดยทั่วไปไม่มีดีและไม่ดี มีแต่ชีวิต"

และถามคุณผู้อ่านที่รัก หากคุณคุ้นเคยกับหนังสือเล่มนี้ คุณรู้สึกอย่างไรกับตัวละครในหนังสือเล่มนี้? ประสบการณ์ความคิดความรู้สึกใดที่ปรากฏในตัวคุณ..

มาเรีย เวเรสก์, นักจิตวิทยา นักบำบัดโรคเกสตัลต์

แนะนำ: