เทคนิคการทำงานกับ MAK "ตัวนำสู่ความสุข"

สารบัญ:

วีดีโอ: เทคนิคการทำงานกับ MAK "ตัวนำสู่ความสุข"

วีดีโอ: เทคนิคการทำงานกับ MAK
วีดีโอ: มนุษย์ทำงานที่อยากมีความสุข 5 ตอนจากพอดแคสต์ ความสุขโดยสังเกต | HAP MEDLEY#1 2024, อาจ
เทคนิคการทำงานกับ MAK "ตัวนำสู่ความสุข"
เทคนิคการทำงานกับ MAK "ตัวนำสู่ความสุข"
Anonim

เทคนิคการทำงานกับ MAK "ตัวนำสู่ความสุข"

ใครสามารถใช้ในการทำงาน: ฝึกนักจิตวิทยาที่ทำงานกับ MAC

ตัวอย่างคำขอของลูกค้า: “ฉันไม่มีความสุข” “ฉันไม่รู้ว่าจะมีความสุขได้อย่างไร” “ฉันไม่เห็นอะไรดีๆ ในชีวิต” เป็นต้น

งานของเทคนิค: เทคนิคนี้ช่วยให้ลูกค้า "เห็นตัวเอง" มีความสุข ช่วยให้เข้าใจและสัมผัสได้ถึงความสุขของเขา

ความสุขเป็นหมวดหมู่ส่วนตัวมาก สำหรับแต่ละคน ความสุขเป็นสิ่งที่แตกต่าง - ส่วนตัวมาก! บางครั้งมันก็เกิดขึ้นที่ลูกค้าบอกว่าเมื่อเขาประสบความทุกข์ทางจิตใจเท่านั้นที่เขารู้สึกมีความสุขอย่างแท้จริง นี่เป็นความขัดแย้ง เป็นไปได้ว่าในกรณีนี้ความทุกข์เป็นความสุขที่แปลกประหลาด

เหตุการณ์ในชีวิตประจำวันบางอย่างอาจทำให้รู้สึกมีความสุขและเติมเต็มชีวิต แต่น่าเสียดายเพียงช่วงเวลาสั้นๆ

ความรู้สึกมีความสุขอย่างต่อเนื่องและยาวนานซึ่งเราอาศัยอยู่ทุกวันบุคคลสามารถสร้างได้ด้วยตัวเองเท่านั้นภายในตัวเขาเอง! "ถ้าอยากมีความสุขก็ทำสิ!"

ช่วงเวลา นาทีแห่งความสุข เป็นสิ่งมีค่า ไม่ใช่จุดหมายปลายทางสุดท้ายของการเดินทาง แต่เป็นการเดินทางนั่นเอง

คำถามของลูกค้าเกี่ยวกับความสุขเป็นเรื่องปกติในงานอาชีพของฉัน ในกระทู้นี้ ฉันได้กำหนด "กฎทอง" ไว้สำหรับตัวเอง: หากความช่วยเหลือของฉันที่มุ่งช่วยให้ลูกค้า "เห็นตัวเอง" มีความสุขถูกปฏิเสธ ไม่จำเป็นต้องยืนกราน ปล่อยให้เขาใช้ชีวิตในความสุขของตัวเอง!

เด็คในการทำงาน: "ON", "Emotions of Destiny", "The Path of the Hero", "Resources"

คำอธิบายเค้าโครง:

  1. จาก "รูปภาพและคำพูด OH": / อะไรทำให้ฉันมีความสุข / คว่ำการ์ดรูปภาพ 3 ใบการ์ดคำศัพท์ 3 ใบ เปิดอภิปราย. ถามว่าสิ่งนี้เหมือนกับในชีวิตจริงหรือไม่
  2. จาก "The Emotions of Fate": / อะไรทำให้ฉันรู้สึกไม่มีความสุข / (จากสิ่งที่อยู่ในจุดที่ 1) คว่ำไพ่ 3 ใบ เปิดอภิปราย.
  3. From The Hero's Path: / ทำอย่างไรจึงจะเรียนรู้ให้สนุกและมีความสุข / ไพ่ 3 ใบคว่ำหน้า เปิดอภิปราย.
  4. จากแหล่งข้อมูล: / คู่มือสู่ความสุขของฉัน / ไพ่ 3 ใบคว่ำหน้า เปิดอภิปราย.

แนะนำ: