ความสัมพันธ์ในครอบครัวพี่น้อง

วีดีโอ: ความสัมพันธ์ในครอบครัวพี่น้อง

วีดีโอ: ความสัมพันธ์ในครอบครัวพี่น้อง
วีดีโอ: มีอะไรกับญาติพี่น้องร่วมสายเลือดได้ไหม | เรื่องของหนุ่มๆ EP.2 2024, อาจ
ความสัมพันธ์ในครอบครัวพี่น้อง
ความสัมพันธ์ในครอบครัวพี่น้อง
Anonim

พี่น้องก็คือพี่น้อง

- ป้าคลาวา ขอทิ้งของเล่นไว้กับเธอสักพักได้ไหม?

- เกิดอะไรขึ้น จอห์นนี่น้อย?

- ใช่ พี่ชายของฉันถูกพาออกจากโรงพยาบาล ยังไม่รู้ว่าเป็นคนแบบไหน …

เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าเมื่อเด็กเติบโตขึ้นในครอบครัว พัฒนาการของพวกเขาขึ้นอยู่กับพ่อแม่โดยตรง จากผลกระทบโดยตรงต่อเด็ก

เด็กเรียนรู้ที่จะมีชีวิตอยู่ก่อนอื่นจากครูคนแรกของเขา - พ่อแม่

นอกจากนี้ เด็กยังสามารถได้รับอิทธิพลอย่างมากจากความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้อง-พี่น้อง เด็ก ๆ ยังเรียนรู้มากมายจากกันและกัน

หากเด็กเติบโตขึ้นมาในครอบครัวเพียงคนเดียว เขาก็ได้รับความสนใจจากพ่อและแม่อย่างเต็มที่ และถ้าเด็กคนอื่นปรากฏในครอบครัว ความสนใจนี้ต้องแบ่งปันกับบุคคลอื่น - พี่ชายหรือน้องสาว

มากขึ้นอยู่กับพ่อแม่ว่าความสัมพันธ์แบบใดจะเกิดขึ้นระหว่างเด็ก

เด็กที่โตกว่า เมื่อน้องปรากฏตัว อาจรู้สึกขาดความรัก ความอบอุ่น และความใกล้ชิด ตอนนี้พ่อแม่สนับสนุน อย่างแรกเลย ลูกคนสุดท้อง อ่อนแอกว่า ตัวเล็กกว่าและไม่มีที่พึ่ง

และเมื่อเวลาผ่านไปผู้เฒ่าก็เริ่มรู้สึกอิจฉาความโกรธและความขุ่นเคือง เขาต้องการคืนทุกอย่างให้กลับสู่สภาพเดิมในครอบครัวเหมือนเมื่อก่อนเมื่อพ่อกับแม่ "เป็น" ของเขาเท่านั้น แต่มันกลับทำแบบนั้นไม่ได้แล้ว…

หากผู้ปกครองสามารถให้ความสนใจกับเด็กโตได้เพียงพอ เมื่อเวลาผ่านไป สถานการณ์จะค่อยๆ ลดลง และระหว่างเด็ก ความสัมพันธ์พิเศษของพวกเขาจะถูกสร้างขึ้น ซึ่งมีที่แห่งมิตรภาพ เกื้อกูลกัน ความรัก ความสนใจซึ่งกันและกัน ที่คล้ายคลึงกันและเท่าเทียมกันในตัวเอง ท้ายที่สุดแล้ว โลกของเด็กนั้นแตกต่างจากโลกของผู้ใหญ่

ภาพ
ภาพ

มีโอกาสที่เด็กจะพูดคุยกับคนอื่นด้วยภาษา "หน่อมแน้ม" ของเขา เล่นและสร้างสรรค์ร่วมกันซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพัฒนาการของเด็ก แบ่งปันอารมณ์ ความประทับใจ แลกเปลี่ยนประสบการณ์ และ … เรียนรู้จากกันและกันถึงวิธีการโต้ตอบในโลก

เมื่อเด็กโตรู้สึกว่าถูกละเลยการดูแลของผู้ปกครองและได้รับความสนใจน้อยลง เขาจะสร้างสถานการณ์ที่ "เทียม" ขึ้นซึ่งผู้ปกครองจะถูกบังคับให้ใส่ใจเขาในขอบเขตที่เขาต้องการ

ตัวอย่างเช่น เด็กเริ่มป่วยบ่อยขึ้นและต้องได้รับการรักษา และสำหรับสิ่งนี้ - เพื่อรับ "ส่วน" ที่จำเป็นของความอ่อนโยนความอบอุ่นและการสนับสนุน หรือประพฤติตนขัดขืนฝ่าฝืนกฎเกณฑ์และขอบเขตในครอบครัวหรือในสังคม (อนุบาล โรงเรียน สถานที่สาธารณะ)

เป้าหมายคือหนึ่งเดียว - เพื่อดึงดูดความสนใจของผู้ปกครองด้วยพฤติกรรมดังกล่าว

บางครั้งมันก็ใช้ได้ แต่มันเกิดขึ้นที่ตรงกันข้าม เขากลับรู้สึกรำคาญมากขึ้นจากพ่อแม่และความรู้สึกไร้ประโยชน์ของเขา

แล้วความรู้สึกเช่นความอิจฉาริษยาความอิจฉาริษยาแม้กระทั่งความเกลียดชังอาจเกิดขึ้นกับลูกคนสุดท้อง

มีการแย่งชิงกันระหว่างลูกเพื่อความรักของพ่อแม่

เด็กที่ถูกกีดกันไม่รู้สึกมีความสุขในครอบครัว

และถ้าพ่อแม่บังคับให้เขาไม่ปรารถนาที่จะดูแลและดูแลเด็กที่อายุน้อยกว่าโดยเปลี่ยนหน้าที่ของผู้ปกครองมาสู่เขา เขาก็มีการประท้วงทั่วไป ซึ่งสามารถแสดงออกในรูปแบบที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง แต่ส่วนใหญ่ - พฤติกรรม "ไม่ดี"

พี่น้องทะเลาะกันบ่อยพวกเขาไม่สามารถ "ตกลง" กันเองได้เรียกร้องให้มีการแทรกแซงจากแม่และพ่อ

เด็กคนโตที่อยู่คนเดียวกับน้องพยายามทำให้เขาขุ่นเคือง ท้ายที่สุดเขามีความแข็งแกร่งและพลังมากกว่าลูกคนสุดท้อง

และน้องก็ไม่เข้าใจว่าอะไรทำให้เกิด "ความฟุ้งซ่าน" จากพี่หรือน้อง และ … ยังคงรักพี่น้องต่อไปในฐานะสิ่งมีชีวิตที่รักและใกล้ชิด

และทุกครั้งที่ "เจ็บ" เพราะทัศนคติที่มีต่อเขาที่มีต่อผู้เฒ่า

จากนั้น "ลูกบอล" ของความเจ็บปวด ความผิดหวัง ความแค้น ความรัก ความอบอุ่น ความโกรธก็ก่อตัวขึ้น … ในที่นี้ มีหลายสิ่งหลายอย่างผสมกันได้

บางครั้งเด็กจำเป็นต้องได้รับโอกาสให้หา "เรื่อง" ของตัวเองและอย่าเปิดประเด็นใน "กลุ่ม" ที่ไม่พอใจครั้งแรก พวกเขาต้องเรียนรู้ที่จะสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลซึ่งพวกเขาจะนำไปสู่ความเป็นผู้ใหญ่

เมื่อในส่วนของเด็กโตมีแนวโน้มก้าวร้าวที่ชัดเจนและเป็นปฏิปักษ์ต่อน้องซึ่งอาจไม่ปลอดภัยดังนั้นการแทรกแซงของผู้ใหญ่ - ผู้ปกครองจึงจำเป็นอย่างยิ่ง

เพื่อที่พี่จะได้ไม่ทำร้ายจิตใจและร่างกายของน้อง

ในกรณีเช่นนี้ จำเป็นต้องจัดการกับทั้งเด็กและสถานการณ์ในครอบครัวโดยทั่วไปและความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก

และปกป้องน้องเหมือนเด็กที่อ่อนแอกว่า

หากไม่มีการแทรกแซงจากพ่อแม่ในเวลาที่เหมาะสมและความสัมพันธ์ระหว่างพี่น้องยังคงอยู่ในสถานะ "เจ็บปวด" ดังนั้นในอนาคตเมื่อเป็นผู้ใหญ่แล้ว พี่น้องสามารถเว้นระยะห่างกันให้มากที่สุดและไม่สื่อสารเลย รวมทั้ง ละเลย หรือสานต่อ "เกม" ที่ขัดแย้งกันอย่างไม่สิ้นสุด แข่งขันกันเอง …

และไม่พบจุดร่วมของการติดต่อทางอารมณ์ในการปฏิสัมพันธ์ระหว่างบุคคล

ในเวลาเดียวกัน พวกเขายังคงเป็นคนใกล้ชิด ต้องขอบคุณสถานการณ์ครอบครัว แต่พวกเขาแตกต่างกันมากในสภาพภายในและเนื้อหาทางอารมณ์ของผู้คน เหมือนคนแปลกหน้า …

ในความสัมพันธ์เช่นนี้ อารมณ์เย็นชา ความรู้สึก "เยือกเย็น" มากมาย ชีวิตน้อยนิด และไม่มีการพัฒนาร่วมกันอีกต่อไป