เทคนิคการฉายภาพและศิลปะบำบัด: ความเหมือนและความแตกต่าง

2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54

มักมีความสับสนระหว่างการทดสอบการวาดภาพ เทคนิคการวินิจฉัยแบบฉายภาพ เทคนิคการรักษาแบบฉายภาพ และศิลปะบำบัด เรามาดูกันว่าอะไรรวมกันและอะไรคือความแตกต่าง

สิ่งที่รวมเข้าด้วยกันคือในทุกกรณีมีการใช้ภาพวาดหรือภาพ (เตรียมไว้ล่วงหน้าหรือวาดโดยลูกค้า) เช่นเดียวกับกลไกที่สร้างงาน - กลไกการฉายภาพ - เมื่อลูกค้าเหมือนเดิม ถ่ายโอนสถานะภายในของเขาไปยังวัตถุภายนอก (รูปภาพ ภาพวาด หรือผลิตภัณฑ์อื่น ๆ ของความคิดสร้างสรรค์)

พวกเขาต่างกันในเป้าหมาย วัตถุประสงค์ กระบวนการทำงานและผลลัพธ์ที่ได้รับ

ดังนั้นจึงมีวิธีการวินิจฉัยและการรักษา ทั้งคู่สามารถทำงานได้ทั้งกับภาพสำเร็จรูป (ชุดการ์ด) หรือผลิตภัณฑ์จากความคิดสร้างสรรค์ของลูกค้า (ลูกค้าสามารถวาด ปั้นจากดินเหนียวหรือดินน้ำมัน สานจักรวาล ทำตุ๊กตา ฯลฯ).

วิธีการวินิจฉัยมีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาบุคลิกภาพของลูกค้าหรือลักษณะส่วนบุคคลใด ๆ ของบุคลิกภาพและธรรมชาติของการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น (เช่น การแสดงออกของความขัดแย้งภายในบุคคล ความสนใจและแรงจูงใจของบุคคล ระดับของการปรับตัวและระดับของความคิดสร้างสรรค์ กิจกรรมการแสดงออกของธรรมชาติของความสัมพันธ์ในครอบครัวหรือในทีม ฯลฯ) เป็นต้น) ในระหว่างการทดสอบ ในกรณีของการทำงานกับรูปภาพสำเร็จรูป ผู้วิจัยจะมอบชุดการ์ดพร้อมรูปภาพให้กับลูกค้า (อาจเป็นสปอต แต้ม หนังสือการ์ตูนที่มีสถานการณ์ทางสังคมบางอย่าง เป็นต้น) และขอให้ลูกค้าอธิบาย สิ่งที่เขาเห็นบนการ์ดเหล่านี้ บรรยายสถานการณ์ทางสังคม ธรรมชาติของตัวละคร ฯลฯ ในกรณีของการวาดภาพ ผู้วิจัยขอให้ลูกค้าวาดภาพตามหัวข้อที่กำหนด เช่น "สัตว์ไม่มีอยู่จริง" "บ้าน ต้นไม้ คน" "กระบองเพชร" นอกจากนี้ ผู้วิจัยจะตีความคำตอบหรือภาพวาดของลูกค้าตามคีย์ที่ตรงกับการทดสอบ ตลอดจนคำนึงถึงประสบการณ์ส่วนตัวและการรับรู้ของเขาด้วย ผู้วิจัยอาจให้ข้อเสนอแนะแก่ลูกค้าหรือไม่ก็ได้ วิธีการเหล่านี้เน้นไปที่การรับข้อมูลโดยผู้วิจัยเองมากกว่าการให้ข้อมูลแก่ลูกค้า สามารถใช้ตัวอย่างเช่นเมื่อสมัครงานเมื่อดำเนินการทดลองทางคลินิกหรือในฐานะนักจิตวิทยาที่ปรึกษาเพื่อชี้แจงสถานการณ์

นอกจากนี้ยังมีเทคนิคการฉายภาพในการวินิจฉัยที่ไม่เกี่ยวข้องกับการวาดภาพ เช่น การทดสอบประโยคที่ไม่สมบูรณ์

นอกจากนี้ ในปัจจุบัน วิธีการฉายภาพด้วยกุญแจสาธารณะได้รับความนิยมบนอินเทอร์เน็ต ซึ่งผู้ใช้อินเทอร์เน็ตได้รับเชิญให้ทำการวิจัยและถอดรหัสผลลัพธ์อย่างอิสระ - เพื่อความบันเทิง ผลการศึกษาดังกล่าวไม่น่าเชื่อถือเสมอไปและไม่ปลอดภัยเสมอไป ก่อนสรุปผล นักวิจัยที่มีประสบการณ์ทำการทดสอบหลายครั้งเพื่อชี้แจงปัญหาเดียวกัน และยังสามารถสนทนากับลูกค้าเพื่อแยกผลการสุ่มออกหรือตัวอย่างเช่น อิทธิพลต่อผลลัพธ์ของเหตุการณ์บางอย่างใน ชีวิตของลูกค้า (ตัวอย่างเช่น หากลูกค้าเคยรอดชีวิตจากไฟไหม้ในบ้าน เทคนิคการวาดภาพบ้านอาจให้ผลลัพธ์ที่บิดเบี้ยวได้ หากไม่คำนึงถึงข้อเท็จจริงเกี่ยวกับชีวประวัติของลูกค้า) นอกจากนี้ ผู้วิจัยยังสร้างข้อเสนอแนะเพื่อให้ลูกค้าเข้าใจและปลอดภัย ผลลัพธ์ของข้อเสนอแนะซึ่งถอดรหัสโดยคีย์อย่างอิสระอาจทำให้บุคคลตกใจได้ ตัวอย่างเช่น ผลการทดสอบอาจระบุว่า "คุณเป็นพวกรักร่วมเพศที่แฝงตัวอยู่" และบุคคลควรทำอย่างไรกับข้อมูลนี้ วิธีการรักษา ไม่ว่าจะจริงจังแค่ไหน?

ฉันยังเจอสถานการณ์เมื่อเทคนิคการวินิจฉัยในการฝึกอบรม การสัมมนา หรือกลุ่มต่างๆ ถูกขายเป็นศิลปะบำบัดตัวอย่างเช่น ที่ "การฝึกสตรี" ผู้เข้าร่วมจะถูกขอให้วาด "นายหญิง" "อเมซอน" และ "นายหญิง" จากนั้นพวกเขาจะได้รับกุญแจ: "มีสีเขียว - หมายความว่า ไม่มีสีเขียว - มันหมายถึง … ", "ผมยาว - พูดเกี่ยวกับเรื่องนั้น, สั้น - เกี่ยวกับ … " หรือผู้นำเสนอขึ้นมาและบอกผู้เข้าร่วมว่าเธอเป็นอย่างไรกับชาวแอมะซอนและพนักงานต้อนรับ นี่ไม่ใช่ศิลปะบำบัด

เทคนิคการรักษามีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ลูกค้าทราบข้อมูลเกี่ยวกับตัวเอง ประสบความเข้าใจ และค้นหาคำตอบสำหรับคำถามของเขาเอง นักบำบัดไม่ได้ตีความภาพวาดหรือการตอบสนองของลูกค้าแต่อย่างใด อย่างไรก็ตาม นักบำบัดโรคสามารถให้ข้อเสนอแนะเกี่ยวกับความรู้สึกและรับรู้สถานการณ์ของเขาได้

เทคนิคการฉายภาพเพื่อการรักษาโดยใช้ภาพที่เตรียมไว้ เช่น การทำงานกับการ์ดเชื่อมโยงเชิงเปรียบเทียบ (MAC) นักบำบัดและลูกค้าชี้แจงคำขอของลูกค้า จากนั้นลูกค้าจะถูกขอให้เลือกการ์ดรูปภาพอย่างน้อยหนึ่งใบจากชุด เช่น "สิ่งที่รบกวนฉันและสิ่งที่จะช่วยฉันได้" หรือ "สถานะปัญหาและสถานะที่ต้องการ" จากนั้นนักบำบัดและลูกค้าพูดคุยกันบนการ์ดเหล่านี้ นักบำบัดจะถามคำถาม อธิบายสิ่งที่ลูกค้าเห็นบนการ์ด และสิ่งที่พวกเขามีไว้สำหรับเขา มันเกี่ยวข้องกับชีวิตของเขาอย่างไร มันจะช่วยลูกค้าในการแก้ปัญหาของเขาได้อย่างไร คำถาม. นักบำบัดโรคไม่ได้ให้ข้อสรุปในการวินิจฉัยและไม่ได้เสนอวิธีแก้ปัญหาให้กับลูกค้า ลูกค้าได้รับข้อมูลด้วยตนเองและค้นหาวิธีแก้ไขด้วยตนเอง นักบำบัดจะถามคำถามและแชร์ว่า "การ์ดใบนี้สำหรับเขาคืออะไร ความรู้สึกของเขาคืออะไร"

นักจิตวิทยาบางคนมองว่างานประเภทนี้เป็นศิลปะบำบัด ในขณะที่บางคนระบุว่าเป็นแนวทางที่เป็นอิสระ

ในกรณีของการทำงานกับผลิตภัณฑ์สร้างสรรค์ของลูกค้า นักบำบัดและลูกค้ายังชี้แจงคำขอของลูกค้า จากนั้นนักบำบัดโรคจะเสนอส่วนที่สร้างสรรค์ของงานให้กับลูกค้า: วาด ปั้น หรือเทจากซีเรียล หรือพับ กระดาษหรือพวงของกุญแจหรือเขียนจดหมาย / เทพนิยาย ฯลฯ - บางอย่างตามคำแนะนำของนักบำบัดโรคซึ่งมีความหมายบางอย่างเมื่อทำงานกับคำขอนี้ อาจเป็นภาพวาด "ฉันเหมือนอัญมณี", รูปปั้นของสถานะที่ต้องการ, แอปพลิเคชัน "ต้นไม้", เสียงของสถานะปัญหา, แมนดาลาทรัพยากรธัญพืชที่โปรยปราย ฯลฯ จากนั้นนักบำบัดและลูกค้าก็พูดคุยกันแบบเดียวกับงานก่อนหน้า นอกจากนี้ นักบำบัดยังถามคำถามว่าลูกค้าต้องทำอย่างไร (วาดรูป ปั้น ฯลฯ) สิ่งที่เขารู้สึกในกระบวนการนี้ ความรู้สึกของเขาตอนนี้ การดูภาพวาด สิ่งที่เขาต้องการทำ - บางทีเขาอาจต้องการ สิ่งที่เปลี่ยนแปลงบางอย่าง นักบำบัดสามารถสังเกตรายละเอียดบางอย่างได้ เช่น "ฉันเห็นรากใหญ่อยู่ใกล้ต้นไม้ สำหรับคุณคืออะไร" ยังสามารถให้ความคิดเห็นเกี่ยวกับความรู้สึกและการรับรู้ของเขาได้อีกด้วย

เมื่อลูกค้าสร้างสรรค์ผลงานของเขาขึ้นมา เขาจะตอบสนองต่อความรู้สึกบางส่วน รวมถึงทางร่างกายซึ่งมีความสำคัญเป็นพิเศษ เมื่อลูกค้ามองจากภายนอกที่ภาพวาดของเขา (ประติมากรรม ฯลฯ) เขาเห็นปัญหาราวกับว่าจากข้างบน ปัญหาไม่ได้อยู่ที่ตัวเขาอีกต่อไป แต่ภายนอกและมันเล็กกว่าเขา คุณสามารถมองมันและ ทำอะไรกับมัน เมื่อลูกค้าตั้งชื่อให้กับภาพวาดของเขา (ประติมากรรม ฯลฯ) เขาได้นำปัญหาไปสู่ระดับที่มีสติและได้รับกุญแจสำคัญในการแก้ปัญหา เมื่อลูกค้าเปลี่ยนภาพวาด (ประติมากรรม ฯลฯ) เขาจะเปลี่ยนสภาพภายในของเขาด้วย การทำงานด้วยความคิดสร้างสรรค์เป็นคำอุปมาว่า "ทุกอย่างอยู่ในมือของฉัน", "ทุกอย่างเปลี่ยนได้ด้วยมือของคุณเอง" และศิลปะบำบัดยังเผยให้เห็นถึงศักยภาพความคิดสร้างสรรค์ของบุคคลได้เป็นอย่างดี ในการทำงานด้านศิลปะบำบัด ลูกค้าไม่จำเป็นต้องสามารถวาดหรือปั้นได้ ในทางตรงกันข้าม ศิลปินมืออาชีพจะได้รับงานสร้างสรรค์ประเภทอื่นที่ไม่ใช่มืออาชีพ แต่ในกระบวนการบำบัด คนๆ นั้นเลิกกลัวที่จะสร้างและเปิดใจ

นอกจากนี้ยังมีเทคนิคการรักษาแบบฉายภาพที่ไม่เกี่ยวข้องกับการทำงานกับรูปภาพ ภาพวาด และความคิดสร้างสรรค์อื่นๆ จากนั้นก็มีการทำงานด้วยจินตนาการและมีการสนทนาด้วยตัวอย่างเช่น "โลกคือ … " ลูกค้าเลือกอุปมาเกี่ยวกับโลก และจากนั้นก็มีการศึกษา: ฉันเป็นใครในโลกนี้ ฉันต้องการอะไร ใครอยู่กับฉัน สิ่งที่สำคัญสำหรับฉันในโลกนี้ ฯลฯ

เทคนิคการรักษาสามารถมุ่งเป้าไปที่การชี้แจงสถานการณ์ / สถานะหรือการเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ / สถานะ หากเป้าหมายมีความชัดเจนมากขึ้นตามเงื่อนไขเทคนิคการรักษาเหล่านี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นการวินิจฉัย เทคนิคเดียวกันนี้ใช้ได้กับทั้งการชี้แจงและการเปลี่ยนแปลง ตัวอย่างเช่น เทคนิค "โลกคือ … " ที่อธิบายไว้ข้างต้นในเซสชันแรกกับลูกค้ามุ่งเป้าไปที่การชี้แจงมากกว่า และหากใช้ในภายหลัง เมื่อลูกค้ามีความกระตือรือร้นในที่ทำงานอยู่แล้ว ก็สามารถสร้างการเปลี่ยนแปลงที่ดีได้ ผู้เขียนภาพคือศิลปิน Irina Avgustinovich