ความสำคัญของการติดต่อกับเด็ก

วีดีโอ: ความสำคัญของการติดต่อกับเด็ก

วีดีโอ: ความสำคัญของการติดต่อกับเด็ก
วีดีโอ: ความสำคัญของเด็กปฐมวัย กับปัญหาที่ทุกคนต้องตระหนัก | คนหลังข่าว (19/08/61) 2024, อาจ
ความสำคัญของการติดต่อกับเด็ก
ความสำคัญของการติดต่อกับเด็ก
Anonim

ฉันคิดถึงการติดต่อหลังจากพูดคุยกับเพื่อนร่วมงานเกี่ยวกับการฆ่าตัวตายของวัยรุ่นที่ถูกกระตุ้นโดยองค์กร Blue Whale เพื่อนร่วมงานคนหนึ่งเป็นห่วงลูกวัยรุ่นของเธอมาก และคำพูดของเธอมักฟังว่า "ครอบครัวมั่งคั่ง", "พ่อแม่ไม่สงสัยในเจตนาของเด็ก", "เด็กกระทำการหลายอย่างเพื่อยืนยันว่าพร้อม ฆ่าตัวตายสักพัก "," พวกเขาเก็บทุกอย่างเป็นความลับ "," พ่อแม่มองว่าพวกเขาร่าเริง " ฟังแล้วอยากจะบอกว่า "ไม่เชื่อ!" ฉันมีคำถาม: "อะไรคือความหมายของครอบครัวที่มั่งคั่ง?" ในการตอบสนองฉันได้ยินเกี่ยวกับความผาสุกทางวัตถุและผู้ปกครองทางธุรกิจ … ตอนนี้ถือว่าเป็นครอบครัวที่เจริญรุ่งเรืองจริงๆหรือ? แล้วการติดต่อระหว่างพ่อแม่กับลูกล่ะ? ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกเกิดขึ้นได้อย่างไร? และถ้าพวกเขามีการติดต่อและความสัมพันธ์ที่ดีแล้ว อย่างไร คุณไม่สามารถสังเกตเห็นว่ามีบางอย่างเกิดขึ้นกับลูกของพวกเขา? แม้ว่าวัยรุ่นจะซ่อนอะไรบางอย่าง แต่ก็สามารถเห็นการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรมและสภาวะทางอารมณ์ได้ แต่ถ้าพ่อแม่ติดต่อกับเขาอย่างดีและไม่สามารถควบคุมได้!

สิ่งที่ดึงดูดใจฉันให้รู้จักกายภาพบำบัดโดยวิธีการหนึ่งของจิตบำบัดที่เน้นร่างกายก็คือ แนวคิดหลักคือ การติดต่อที่สมบูรณ์แบบ กับผู้อื่น ในทางจิตวิทยา มีหลายแนวคิดที่สามารถเรียกได้ในคำเดียวว่า "การติดต่อ" ในขณะเดียวกัน การติดต่อสามารถเข้าใจได้ว่าเป็นร่างกาย นั่นคือ ความสัมพันธ์ระหว่างแม่กับลูก ปฏิสัมพันธ์และความสัมพันธ์ ในบางช่วงเวลานี่คือการสื่อสาร การตระหนักรู้ในตนเองก็เหมือนการติดต่อกับตัวเอง

คุณสามารถเห็นด้วยและไม่เห็นด้วยกับความจริงที่ว่าบุคคลนั้นพัฒนาในการติดต่อ แต่บุคคลนั้นมีความสัมพันธ์ตั้งแต่การปฏิสนธิ เริ่มแรกการเชื่อมต่อดังกล่าวคือสายสะดือซึ่งเด็กเชื่อมต่อกับแม่ แต่นอกเหนือจากสายสะดือ เด็กยังมีการติดต่อหลายประเภท - นี่คือโภชนาการและความรู้สึกของผนังมดลูกและเสียงของแม่และพื้นหลังของฮอร์โมนซึ่งกำหนดอารมณ์และอารมณ์. เด็กรู้สึกถึงอารมณ์และอารมณ์ของแม่ผ่านฮอร์โมนต่าง ๆ ผ่านการไหลเวียนของเลือดและการเต้นของหัวใจความเป็นอยู่ที่ดีของเธอ นี่อาจเป็นความผูกพันที่ใกล้เคียงที่สุดระหว่างคนสองคน และการเชื่อมต่อนี้มีความสำคัญมากสำหรับการก่อตัวของทารก เนื่องจากเป็นการติดต่อครั้งแรกที่เกือบจะศักดิ์สิทธิ์ ซึ่งอาจดูเหมือนเหมือนกันสำหรับทารกทุกคน แต่มีเอกลักษณ์เฉพาะสำหรับแม่ลูกแต่ละคน

ในวิชาพลศาสตร์ คุณภาพของผู้ติดต่อของบุคคลนั้นสามารถตรวจสอบได้ในการดึงและผลักออกด้วยมือ เมื่อทำการเคลื่อนไหวที่ดูเหมือนง่ายๆ จากด้านข้าง คุณสามารถติดตามรูปแบบว่าบุคคลนั้นสัมพันธ์กับที่ของเขาในอวกาศอย่างไร เขามีความรับผิดชอบอย่างไร และเขาสร้างการติดต่อระหว่างบุคคลอย่างไร น้ำเสียงของกล้ามเนื้อที่รับผิดชอบในการดึงดูดและการขับไล่พูดถึงความรู้สึกของบุคคลเกี่ยวกับการสร้างการติดต่อหรือปกป้องขอบเขตหรือสิทธิของพวกเขา นั่นคือ ถ้ามันยากสำหรับคนที่จะผลักมือของนักจิตอายุรเวทออกไป ปัญหาของเขาสามารถแก้ไขได้ด้วยการสอนทักษะในการกำหนดขอบเขตของตัวเอง ความยากลำบากในการผลักหรือดึงที่ระยะห่างจากหน้าอกของลูกค้าเป็นสัญลักษณ์ของความสัมพันธ์กับคู่ปฏิสัมพันธ์ประเภทต่างๆ (ญาติ เพื่อน หรือสังคม) นอกจากนี้ยังมีความสำคัญเมื่อวิเคราะห์การติดต่อที่จุดเริ่มต้น ตรงกลาง หรือจุดสิ้นสุดของความสัมพันธ์ ทุกอย่างเป็นปัจเจกมากจนการตีความของนักจิตอายุรเวทเท่านั้นที่ไม่เพียงพอ จำเป็นต้องมีคำติชมที่จริงใจและจริงใจจากลูกค้า ซึ่งค้นหาปัญหาของเขาอย่างอิสระและมองหาวิธีที่ยอมรับได้มากที่สุดในการแก้ปัญหาส่วนตัว

รูปแบบการติดต่อเกิดขึ้นในบุคคลจนถึงอายุประมาณ 12 ปีจนถึงอายุนี้ ปัจจัยพื้นฐานในการสร้างรูปแบบเหล่านี้คือความสัมพันธ์กับคนที่คุณรัก ซึ่งสามารถเป็นพ่อแม่ (ญาติหรือลูกบุญธรรม) หรือปู่ย่าตายาย หลายๆ คนคงเคยได้ยินวลีทั่วไปที่ว่า "ปัญหาทั้งหมดมีรากฐานมาจากวัยเด็ก" ในส่วนที่เกี่ยวกับการติดต่อ สามารถตีความได้ในลักษณะที่ว่าขอบเขตที่ผู้ใหญ่มีคุณภาพชีวิตที่ดีนั้นส่วนใหญ่ถูกกำหนดโดยคุณภาพของความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกหรือการติดต่อกับพ่อแม่ในวัยเด็ก หลังจากผ่านไป 12 ปี เด็กเริ่มมีความรู้สึกเป็นผู้ใหญ่ และเขามีโอกาสที่จะมองความสัมพันธ์ของเขากับผู้อื่นแตกต่างไปจากเดิม และแก้ไขสิ่งที่เขาไม่ชอบ

จะกำหนดคุณภาพในอุดมคติของการติดต่อระหว่างเด็กและผู้ปกครองได้อย่างไร? ภายใต้การติดต่อในอุดมคติทางร่างกาย ความสัมพันธ์ถูกสร้างขึ้นโดยที่พ่อแม่เคารพความรู้สึกและแรงกระตุ้นใด ๆ ของเด็ก ยอมรับความสำคัญและให้การสนับสนุน ในขณะที่ผู้ปกครองรู้สึกดีเกี่ยวกับขอบเขตของตนเองและของผู้อื่น ในฐานะพ่อแม่ ฉันสามารถพูดได้ว่าในความเป็นจริง คุณภาพของการติดต่อนี้ไม่ได้ผล โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อฉันเป็นพ่อแม่ ตอบสนองต่ออารมณ์ของเด็กด้วยรูปแบบความสัมพันธ์ของฉันกับพ่อแม่

เมื่อพ่อแม่ไม่ได้ติดต่อกับตนเอง ไม่เข้าใจสัญลักษณ์ของร่างกายและอารมณ์ ไม่รู้สึกขอบเขตและไม่รู้ว่าจะป้องกันอย่างไร ไม่รู้จักเลี้ยงดูตนเองและแสดงความคิดเห็นอย่างไรก็ให้ไม่ได้ สัมผัสคุณภาพถึงลูกหลาน! การติดต่อกับเด็กและความสัมพันธ์ที่เจริญรุ่งเรืองกับพวกเขาเป็นอย่างไรเมื่อเด็กเข้าสู่วัยรุ่น เพราะเป็นยุคที่อ่อนไหวต่อสภาวะการฆ่าตัวตายมากที่สุด ต้องการเป็นผู้ใหญ่ วัยรุ่น ที่ไม่มีการติดต่อกับพ่อแม่และไม่ได้รับการสนับสนุนจากพวกเขา รู้สึกเข้าใจยากและไม่จำเป็น นี่คือสิ่งที่กระตุ้นให้เด็กฆ่าตัวตายในระดับที่สูงขึ้น!

เมื่อมองย้อนกลับไป ฉันพบว่าความสัมพันธ์ของฉันกับพ่อแม่ในวัยเด็กนั้นห่างไกลจากอุดมคติ และมีเพียงจิตบำบัดส่วนบุคคลเท่านั้นที่ช่วยเปลี่ยนคุณภาพในการติดต่อกับพวกเขา บางครั้งเราซึ่งเป็นเด็กที่โตแล้ว เพียงแค่ต้องยอมรับพ่อแม่อย่างที่เขาเป็น และเปลี่ยนรูปแบบของเรา ซึ่งเป็นไปได้ผ่านการทำความเข้าใจตนเอง ร่างกาย ความรู้สึกและอารมณ์ของเรา ตลอดจนแรงกระตุ้น สิ่งนี้ช่วยให้คุณปรับปรุงการติดต่อไม่เพียง แต่กับญาติและเพื่อนเท่านั้น แต่ยังช่วยปรับปรุงคุณภาพชีวิตของคุณด้วย

ฉันอยากจะแนะนำให้ผู้ปกครองคิดว่าพวกเขาจะติดต่อกับลูกอย่างไร ให้การสนับสนุนพวกเขาอย่างไร ไม่ว่าพวกเขาจะรู้จักเคารพความรู้สึกและความต้องการของลูกอย่างไร ท้ายที่สุดแล้วทุกอย่างยังสามารถแก้ไขได้ แต่สำหรับสิ่งนี้คุณต้องถามตัวเองว่า: "ฉันกำลังติดต่อกับตัวเองหรือไม่? ฉันสามารถติดตามความรู้สึก แรงกระตุ้น และการเชื่อมโยงระหว่างกันได้หรือไม่ " หากคำตอบเป็นลบ ก็ถึงเวลาคิดถึงคุณภาพชีวิตของคุณ และอาจถึงเวลาพูดคุยกับลูกๆ ของคุณแล้ว