Enuresis - ร่างกายของเด็กร้องไห้ได้อย่างไร?

วีดีโอ: Enuresis - ร่างกายของเด็กร้องไห้ได้อย่างไร?

วีดีโอ: Enuresis - ร่างกายของเด็กร้องไห้ได้อย่างไร?
วีดีโอ: เทคนิคฉีดยาไม่ให้เด็กร้องไห้ แนะคุณพ่อแม่พยาบาลต้องดู ทำได้จริง !? กลัวคอเอียงเลยแต่ไม่ร้อง🤣 2024, เมษายน
Enuresis - ร่างกายของเด็กร้องไห้ได้อย่างไร?
Enuresis - ร่างกายของเด็กร้องไห้ได้อย่างไร?
Anonim

เป็นที่ทราบกันว่า enuresis เป็นการถ่ายปัสสาวะโดยไม่สมัครใจ เกิดขึ้นได้ทั้งกลางวันและกลางคืน

สาเหตุทางจิตวิทยาของภาวะนี้ในเด็กคืออะไร?

เด็กในระหว่างวันอยู่ในสภาวะมีสติ ควบคุมตนเองอย่างเข้มงวดหรือทำเพื่อเขา ในเวลาเดียวกัน พวกเขาลงโทษเขา ดุเขา ห้ามไม่ให้เขาแสดงออกโดยธรรมชาติซึ่งเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็ก

เป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงอารมณ์ ความรู้สึก และที่สำคัญที่สุด - ความปรารถนา มีข้อห้ามมากมาย

ความสนใจของเด็กถูกละเลยเขาถูกมองว่าในกรณีส่วนใหญ่ตามหน้าที่ ระบบครอบครัวนั้นเข้มงวด เข้มงวด หรือในทางกลับกัน - เป็นการรู้แจ้งอย่างแท้จริง ทุกอย่างเป็นไปได้ - หากไม่รบกวนพ่อแม่ที่ทำธุรกิจ ในกรณีนี้ เด็กไม่มีขอบเขตและความเข้าใจในสิ่งที่ทำได้และไม่สามารถทำได้ มันกลายเป็นไร้ขอบเขตและ … ทำให้ไม่สงบ จากความเข้าใจผิดในสิ่งที่ได้รับอนุญาต ไม่มีใครแนะนำเขา ซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่ต้องกังวลเกี่ยวกับเขา และเขาก็ไม่รู้สึกได้รับการคุ้มครอง ความมั่นคงไม่ได้ก่อตัวขึ้นในสังคมและในโลก

แต่ความวิตกกังวลโดยไม่รู้ตัวจำนวนมากปรากฏขึ้นซึ่งถูกบังคับให้เข้าสู่จิตไร้สำนึกถูกระงับซ้ำแล้วซ้ำอีกที่นั่นและ … ออกไปทางร่างกาย …

นี่คือ "เสียงร้องภายใน" ของเด็กเพราะเขาไม่ได้รับการปลอบโยน เมื่อรู้สึกแย่ หนักอึ้ง กลัวและเจ็บปวด เขารู้สึกขุ่นเคืองและ "เสียเปรียบ" ไม่จำเป็นสำหรับใครก็ตาม …

ห้ามมิให้ร้องไห้ในครอบครัว ไม่เป็นที่ยอมรับ ทำให้พ่อแม่รำคาญหรือพ่อแม่คนใดคนหนึ่ง - บุคคลที่สำคัญที่สุดสำหรับเด็ก นอกจากนี้ยังเป็นไปไม่ได้ที่จะแสดงความก้าวร้าว โดยทั่วไปแล้ว ความไม่พอใจในส่วนของเด็กจะถูกตีความโดยผู้ปกครองว่าเป็นความเต็มใจและพฤติกรรมที่ยอมรับไม่ได้

ผู้ปกครองประพฤติตนในลักษณะเผด็จการไม่อนุญาตให้เด็กแสดงความคิดเห็นและการตัดสิน

และเด็กเรียนรู้ที่จะไม่ไว้วางใจตัวเองและความรู้สึกของเขา "ซ่อน" ความรู้สึกลึกลงไปในร่างกาย

กลัวจะทำให้พ่อแม่ผิดหวัง ลูกพอใจ เรียนรู้ที่จะเชื่อฟัง ยอมฟัง แต่สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงอาการภายนอกเท่านั้น และในโลกภายในของเขาเขาไม่มีความสุข - เพราะเขาไม่ถูกมองว่าเป็นเขา แตกต่าง …

เขาเรียนรู้ที่จะเป็นเพียง "ดี" แล้วพวกเขาก็อาจจะรักเขา หรืออย่างน้อยก็อย่าหยาบคายและรุนแรงเกินกว่าจะปฏิบัติต่อเขา …

รูปแบบหนึ่งของการปฏิบัติต่อเด็กอย่างรุนแรงอาจทำให้เขาเพิกเฉยได้ "การเล่นในความเงียบ" เรียกได้ว่าเป็นการล่วงละเมิดทางจิตใจด้วยซ้ำ เมื่อเด็กไม่ได้รับการตอบสนองและไม่มีปฏิกิริยาต่อตัวเองในฐานะบุคคล มันจะกลายเป็นเรื่องยากสำหรับเขาที่จะเข้าใจตัวเองและระบุตัวเองกับสิ่งที่เกิดขึ้นในโลกรอบตัวเขา

ผู้ปกครองไม่ควรทำอะไรในสถานการณ์รดที่นอนของเด็ก?

ความอัปยศในที่สาธารณะ วิพากษ์วิจารณ์ ดุ ลงโทษ ประพฤติก้าวร้าวต่อเด็ก ดังนั้นสภาพที่เจ็บปวดจึงถูกรวมเข้าด้วยกันและทวีความรุนแรงขึ้นเท่านั้น นอกจากนี้เด็กยังพัฒนาคอมเพล็กซ์ทางจิตวิทยาและเสริมสร้างสภาวะทางประสาท

อย่าลืมปรึกษาตัวชี้วัดทางการแพทย์ตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ ค้นหาสาเหตุของการปรากฏตัวของเงื่อนไขนี้ในเด็ก หากจากมุมมองของยาโดยทั่วไปไม่มีอะไรเปิดเผยก็มีปัจจัยทางจิตวิทยาเช่น: ลักษณะส่วนบุคคลของเด็ก, ความวิตกกังวล, ความประทับใจ, ความอ่อนไหวมากเกินไป … ความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนในครอบครัว: ความขัดแย้ง, การทะเลาะวิวาท ปัญหา "ปิดปาก" และทำให้ครอบครัวตึงเครียด

บางทีจิตใจของเด็กยังคง "สุก" และระบบประสาทกำลังสุกและสุก จากนั้นจึงจำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขสำหรับการปรับปรุงและฟื้นฟูเพิ่มเติม

"น้ำตาใน" ของเด็กสามารถแสดงออกได้ว่าเป็นปฏิกิริยาต่อสถานการณ์ที่ไม่เอื้ออำนวยต่อจิตใจอย่างมากสำหรับเขาในโรงเรียนอนุบาลโรงเรียนเนื่องจากความสัมพันธ์ที่ขัดแย้งกับเพื่อน

ในเวลากลางคืนเมื่ออยู่ในสภาวะผ่อนคลายสูงสุดของการทำงานทางจิตวิทยาและสรีรวิทยาทั้งหมดของร่างกายเด็กจะผ่อนคลายและ … ปล่อย "ก้อน" ของความเจ็บปวดและความกลัวออกมา

เขา - ฉี่และได้รับการบรรเทาโดยไม่รู้ตัว นอกจากนั้น อย่างน้อยก็มีความสนใจจากผู้ปกครองด้วยเช่นกัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากสิ่งที่สำคัญที่สุด … บางทีในอีกทางหนึ่งเขาไม่สามารถดึงดูดความสนใจให้ตัวเองหรือหันเหความสนใจของพ่อแม่จากการแก้ปัญหาที่ไม่มีที่สิ้นสุดของงานชีวิตในวัยผู้ใหญ่

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้เกิดขึ้นในครอบครัวที่ไม่สมบูรณ์ซึ่งปัญหาภายในและความยุ่งยากที่ไม่สามารถแก้ไขได้จำนวนมากได้สะสมระหว่างพ่อแม่และลูกตามลำดับ

ในกรณีนี้เด็กเป็นอาการซึ่งเป็นตัวบ่งชี้ถึงความทุกข์และความไม่มั่นคงของระบบครอบครัวซึ่งถูกคุกคามอย่างต่อเนื่องจากการหยุดพัก

และความสัมพันธ์ในนั้นไม่ปลอดภัยทั้งสำหรับเด็กและสำหรับทั้งระบบโดยรวม

เนื่องจากความหงุดหงิดตลอดเวลา ความเครียดโดยไม่รู้ตัว เด็กจึง "ร้องไห้" และสนับสนุนให้พ่อแม่ดูแลเขาและสวัสดิภาพของครอบครัวด้วยวิธีที่ยากลำบากสำหรับเขา

นอกจากนี้ยังมีการถดถอยบางอย่างของเด็กเขาไม่เต็มใจที่จะเติบโตและปล่อยมือจากพ่อแม่ของเขา ยิ่งเขาอายุน้อยและเขียนในเปลนานเท่าไหร่พ่อแม่ของเขาก็จะเอาใจใส่เขามากขึ้นเรื่อย ๆ และ … อาจจะอยู่ด้วยกัน การโตขึ้นเป็นเรื่องที่น่ากลัว คุณต้องให้พ่อแม่ใกล้ชิด เด็กได้รับการสนับสนุนและการยอมรับขั้นพื้นฐานเพียงเล็กน้อยหรือไม่มีเลย

"enuresis ทางจิตวิทยา" เป็นการละเมิดการติดต่อระหว่างเด็กกับคนที่สำคัญและใกล้ชิดที่สุดของเขา ระหว่างพวกเขาไม่มีความอ่อนโยนความอบอุ่นความเคารพการยอมรับการสนับสนุนซึ่งกันและกันบางทีอาจเป็นการแสดงความรักเล็กน้อย …

เด็กอยู่ในความขัดแย้งภายใน "ขาด" ระหว่างพ่อแม่อันเป็นที่รักของเขา พยายาม "ล้าง" ความขมขื่นของประสบการณ์อันเจ็บปวดที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์กับพ่อแม่ ชำระความสัมพันธ์ของพวกเขา และปรับปรุงสถานการณ์ในครอบครัวโดยรวม

อย่างไรก็ตาม คนตัวเล็กไม่สามารถซื้อ "เหตุการณ์" ที่สำคัญและซับซ้อนเช่นนี้ได้ … เขาเพียงคนเดียวไม่สามารถกอบกู้ระบบครอบครัวที่ป่วยได้ แล้วลูกก็ยังคงเจ็บ ทนทุกข์ และ "ร้องไห้" …

ภาพ
ภาพ

นักจิตวิทยาที่ทำงานกับเด็กที่มีปัญหาคล้ายคลึงกันช่วยให้เขาเลิกปิดกั้นความรู้สึกด้านลบที่ถูกระงับไว้ มันจะดีกว่าที่จะทำในรูปแบบของงานและการออกกำลังกายศิลปะบำบัด: การวาดภาพ, งานฝีมือ, การสร้างแบบจำลอง, การเขียนนิทาน, เรื่องราว

ในระหว่างการทำงาน พลังงานจำนวนมากถูกปล่อยออกมาในเด็ก ซึ่งใช้ไปกับการรักษาความรู้สึก

จำเป็นต้องสนใจว่า "เด็กต้องการอะไร ความปรารถนาของเขาคืออะไร"

หากเด็กมีความขุ่นเคือง โกรธ ขุ่นเคือง อับอาย โกรธใคร … เป็นการดีที่จะระบายความรู้สึกเหล่านี้และตอบสนองต่ออารมณ์ เพื่อไม่ให้เด็กสะสม แต่ถูกปลดและเป็นอิสระจากการกด "โหลด" และความตึงเครียด

เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะต้องทำให้ชัดเจนว่าเป็นไปได้และจำเป็นต้องพูดและ "แบ่งปัน" ความรู้สึกที่ยากลำบากของเขา หลังจากนั้นภายในจะง่ายขึ้นสำหรับเขา และเนื่องจากเด็กอาจไม่รู้สึกถึงการสนับสนุนและการสนับสนุนที่เขาต้องการเพื่อการพัฒนาและเติบโตขึ้น จึงจำเป็นต้องให้สิ่งนี้แก่เขาในทุกวิถีทางที่เป็นไปได้ทุกครั้งที่ทำได้

จากนั้นเด็กจะสามารถแสดงอารมณ์ได้อย่างอิสระผ่านความรู้สึก - ทางวาจาและไม่ใช่แค่ทางร่างกายเท่านั้น

ภาพ
ภาพ

โดยทั่วไปแล้วเมื่อเด็กมีความสุขมากกว่าความเศร้าในโลกภายในของเขา เขาจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้นอย่างแน่นอน สุขภาพของเขาจะฟื้นตัวและเขาจะมีเสถียรภาพทางจิตใจมากขึ้น

ดังนั้นเด็กจะไม่ถูกบีบใน "กำมือ" ของข้อห้ามอีกต่อไปเขาจะไม่ต้องสะสมและกลั้นน้ำตาที่ไม่สามารถควบคุมได้อีกต่อไป …