เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงลูกโดยไม่ลงโทษเขา?

วีดีโอ: เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงลูกโดยไม่ลงโทษเขา?

วีดีโอ: เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงลูกโดยไม่ลงโทษเขา?
วีดีโอ: ดุลูกมากเกินไป ผลเสียเป็นอย่างไร | โรควิตกกังวลในเด็ก | Re-Mind : อารมณ์ ความคิด พฤติกรรม [Mahidol] 2024, อาจ
เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงลูกโดยไม่ลงโทษเขา?
เป็นไปได้ไหมที่จะเลี้ยงลูกโดยไม่ลงโทษเขา?
Anonim

บ่อยครั้งที่เราผู้ปกครองรู้สึกรำคาญกับลูกของเราเพราะเขาไม่เชื่อฟังเราว่าเขาทำในสิ่งที่เราไม่อนุญาตให้เขาปฏิเสธที่จะปฏิบัติตามข้อกำหนดของเรา และในสภาพที่หงุดหงิดเช่นนี้ เรารู้สึกไร้อำนาจและทำอะไรไม่ถูก และสิ่งแรกที่เข้ามาในความคิดของเรา เราจะแก้ไขสถานการณ์เหล่านี้ได้อย่างไร คือการลงโทษเด็ก

เราหวังว่าเมื่อเรียนรู้บทเรียนจากการลงโทษแล้ว เด็กจะเข้าใจว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะทำสิ่งนี้และจะไม่ทำเช่นนี้อีกต่อไป สำหรับเรา การลงโทษเด็กเป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการออกจากสถานการณ์ที่ไม่เชื่อฟังหรือการตามใจเด็ก ดูเหมือนว่าเป้าหมายของเราดี - สอนให้เด็กไม่ทำเช่นนี้อีกต่อไป

แต่สิ่งที่เราได้รับในความเป็นจริง? การลงโทษมีผลอย่างไรต่อเด็ก? ใช่ ในแง่หนึ่ง เด็กอาจกลัวการลงโทษที่รุนแรงและรุนแรงในบางครั้ง ที่จริงแล้ว สำหรับเด็ก อาจเป็นเรื่องยากที่ผู้ใหญ่อาจไม่ถือว่าเป็นเช่นนั้น ลูกพึ่งพาพ่อแม่มาก ไม่ว่าพวกเขาจะรักเขาไม่ว่าจะสนับสนุนเขาไม่ว่าพวกเขาจะยอมรับพระองค์หรือไม่ นี่คือจิตวิทยา แต่เด็กยิ่งต้องพึ่งพาเครื่องบินทางกายภาพมากขึ้น - ที่จะได้รับอาหาร, สวมใส่, shod ทั้งสองมีความสำคัญต่อการอยู่รอดซ้ำซากของเด็ก

และหากผู้ปกครองในขณะที่ลงโทษเด็กแสดงความห่างเหินทางอารมณ์ต่อเขา เด็กจะรับรู้สิ่งนี้ว่าเป็นการแสดงออกถึงความไม่ชอบสำหรับเขา หากผู้ปกครองลงโทษเด็กแสดงการประณามเด็กเองและไม่ใช่การกระทำการปฏิเสธเด็กการเห็นคุณค่าในตนเองของเด็กจะลดลง และหากการลงโทษดังกล่าวเกิดขึ้นเป็นประจำเพียงพอ เด็กก็ไม่น่าจะเรียนรู้ที่จะประสบความสำเร็จ

เมื่อต้องเผชิญกับการลงโทษเด็กปฏิบัติต่อตัวเองแย่มากเขาคิดว่าตัวเองแย่ซึ่งแม่และพ่อไม่ชอบ และเมื่อรวมกันเป็นหนึ่งแล้ว การรับรู้ถึงตนเองเช่นนี้ไม่ได้มีส่วนช่วยในการสร้างความปรารถนาและความสามารถในการเอาชนะความยากลำบากและบรรลุสิ่งที่เขาต้องการของเด็ก สิ่งนี้สอนให้เขายอมจำนนต่อความอ่อนน้อมถ่อมตน

หรือถ้าบุคลิกภาพของเด็กแข็งแกร่งพอ เขาก็จะต่อต้านการเชื่อฟังพ่อแม่อย่างเต็มที่ เหล่านั้น. เขาจะแสดงความไม่เห็นด้วยกับทัศนคตินี้ผ่านพฤติกรรมที่ไม่ดีนอกบ้าน เขาสามารถประพฤติตัวก้าวร้าวมากในทีมของเด็ก ๆ ทำให้ขุ่นเคืองผู้อื่น และเขาจะทำมันโดยที่ไม่มีการปราบปรามอย่างรุนแรงของเขา

ลองพิจารณาเหตุผลที่เขาไม่ฟังเรา ไม่ทำตามข้อกำหนดของเรา บ่อยครั้งที่เด็กไม่ได้ยินคำขอของเรา เพราะเรามักไม่ได้ยินเขา เรากำลังยุ่งอยู่กับการแก้ปัญหาและงานของเรา และบ่อยครั้งที่เด็กหันมาหาเรา และเรายุ่งอยู่กับเรื่องของตัวเอง ไม่สามารถแม้แต่จะสนใจเขาและพูดคุยกับเขาเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้เขากังวล นี่เป็นสิ่งแรก

ที่สอง. และที่จริงแล้วทำไมเขาต้องปฏิบัติตามข้อกำหนดของเราด้วย? ตัวเราเองชอบที่จะตอบสนองความต้องการของใครบางคนหรือไม่? การดำเนินการตามคำขอจะเป็นการดียิ่งขึ้นสำหรับเรา และคำขอแตกต่างจากความต้องการไม่เพียง แต่ในน้ำเสียงเท่านั้น แต่ยังอยู่ในความสามารถในการเติมเต็มหรือปฏิเสธที่จะปฏิบัติตาม และหากเด็กปฏิเสธที่จะทำตามคำขอของคุณในตอนนี้ คุณสามารถตกลงกับเขาเกี่ยวกับการดำเนินการได้ในภายหลัง

และมีประเด็นสำคัญอีกประการหนึ่งในคำถามคือ การให้ความรู้โดยไม่มีการลงโทษ เราหงุดหงิดง่ายในสถานะไหน? ตามกฎแล้วในสภาวะกังวล ตึงเครียด ไม่พอใจ และเราพร้อมที่จะร่วมมือกับเด็กในสถานะใดเราเป็นมิตรและภักดีต่อเขามากขึ้นหรือไม่? ในสภาวะที่พอใจกับชีวิต ในสภาวะของความสุขในชีวิต เป็นไปได้ไหมที่จะทำบางอย่างเพื่อทำให้สถานะนี้เป็นแบบอย่างสำหรับคุณ? จากประสบการณ์ของฉันแสดงให้เห็น - คุณทำได้!

และความสามารถในการสังเกตสถานะ อารมณ์ และประสบการณ์ของคุณช่วยในเรื่องนี้ ท้ายที่สุด ทุกวันเราต้องเผชิญกับวิธีแก้ปัญหาของงานยากๆ มากมายและในบางครั้งและในเรื่องนี้ เราสามารถประสบกับอารมณ์ต่างๆ เช่น ความวิตกกังวล การระคายเคือง ความไม่พอใจ ความโกรธ ความโกรธ ความรู้สึกผิด ความละอาย และอื่นๆ และอารมณ์ของเราก็เป็นปฏิกิริยาตามธรรมชาติต่อสถานการณ์และเหตุการณ์บางอย่างในชีวิตของเรา

ดังนั้น วิธีที่ดีที่สุดในการช่วยตัวเองคือการสังเกตสภาพของคุณและตั้งชื่ออารมณ์และความรู้สึกเหล่านั้นที่คุณกำลังประสบอยู่ ซึ่งจะช่วยลดระดับความเครียดของคุณ และมันจะช่วยให้คุณรู้สึกสงบขึ้น

อาจเป็นได้ทั้งอารมณ์และความรู้สึกที่เกี่ยวข้องกับความสัมพันธ์กับเด็ก เราอาจรู้สึกหงุดหงิดกับการกระทำบางอย่างของเด็ก โกรธ กังวล และประสบการณ์อื่นๆ

ตัวอย่างเช่น ในสถานการณ์ที่คุณรีบร้อนที่จะไปที่ไหนสักแห่ง คุณอาจจะกังวลที่จะไปถึงตรงเวลาและไม่สาย และคุณสามารถบอกเด็กว่า “ตอนนี้ฉันกังวลว่าเราอาจจะมาสาย ได้โปรด มารวมตัวกันให้เร็วที่สุด ฉันจะช่วยคุณในเรื่องนี้"

และในสถานการณ์นี้ ประการแรก เด็กได้ยินเกี่ยวกับความกังวลของคุณ และเขาสามารถได้ยินคุณและไปพบคุณ ประการที่สอง เมื่อคุณพูดถึงความกังวลของคุณ คุณจะรู้สึกสงบขึ้นเล็กน้อย และคุณสามารถช่วยให้เด็กเตรียมพร้อมได้อย่างอดทนมากขึ้น

ความจริงก็คือ การสังเกตอารมณ์และแยกแยะอารมณ์นั้นบางครั้งเป็นเรื่องยากมาก ติดต่อฉันฉันยินดีที่จะเป็นประโยชน์กับคุณ! และช่วยให้คุณเรียนรู้ที่จะสังเกตและแสดงอารมณ์และความรู้สึกของคุณ เพื่อให้ความสัมพันธ์ของคุณกับคนที่คุณรักทำให้คุณพอใจและทำให้คุณพึงพอใจ!

นักจิตวิทยา นักจิตวิทยาเด็ก Velmozhina Larisa