ฉันควรเป็นผู้ใหญ่หรือไม่? ยังไม่บรรลุนิติภาวะทางจิตวิทยา

2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54

ผู้ชายอายุ 20-25 ปี หน้าตาดูน่าประทับใจ มีการศึกษาสูง ไม่มีนิสัยแย่ๆ และต้องการการดูแลอย่างยิ่ง ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? ลองคิดดูสิ

เยาวชนถือเป็นผู้ใหญ่ทั้งทางร่างกายและทางกฎหมายเมื่ออายุ 18 ปี สถานการณ์ที่มีวุฒิภาวะทางจิตวิทยาค่อนข้างแตกต่างกัน บางครั้งผู้คนยังคงเป็นเด็กทางจิตวิทยาเมื่ออายุ 18, 28 และ 48 ปี

นี่คือลักษณะของเด็กจิตวิทยา:

เด็กโรคจิตเสมอ ทำหน้าที่เป็นเหยื่อ … เขาเชื่อว่าชีวิตไม่ยุติธรรมสำหรับเขา เขาไม่ได้ควบคุมอารมณ์ เขามักคาดหวังความช่วยเหลือจากผู้อื่น ไม่สามารถตัดสินใจด้วยตัวเอง อ้างสิทธิ์ ไม่สามารถรับมือกับความยากลำบากและปัญหาที่เกิดขึ้นบนเส้นทางแห่งชีวิต เขาต้องการผู้ช่วยและที่ปรึกษาเสมอ

เด็กโรคจิต เกลียดความเหงา … ในความสันโดษ คนเหล่านี้รู้สึกถูกทอดทิ้งและไม่จำเป็น พวกเขาไม่รู้ว่าจะมีชีวิตอยู่โดยอาศัยความเป็นตัวของตัวเองอย่างไร และพยายามค้นหาเป้าหมายของการพึ่งพาตนเอง ควบคู่ไปกับความผูกพัน ความสามารถในการควบคุม ลดระดับความเหงา และบรรเทาภาวะซึมเศร้า ในเวลาเดียวกันไม่คำนึงถึงผลประโยชน์ของ "วัตถุ" ดังกล่าว

เด็กโรคจิต ไม่สามารถกำหนดความสามารถได้อย่างเพียงพอ … พวกเขากลับกลายเป็นว่ามีมูลค่าสูงเกินไปหรือต่ำเกินไป "นักฝัน" ดังกล่าวดึงแผนอันยิ่งใหญ่สำหรับการดำเนินการตามความคิดของเขาโดยกำหนดแต่ละขั้นตอนอย่างชัดเจนและแม้กระทั่งวางแผนการใช้ผลลัพธ์ที่ได้จากการดำเนินการตามแผนในภายหลัง อะไรคือความผิดหวังของความล้มเหลว ผู้คนจำนวนมากรู้สึกผิด ความโกรธเคือง การร้องเรียน และท้ายที่สุด ภาวะซึมเศร้าและความโกรธก็ปรากฏขึ้นทั่วโลก หรือในทางกลับกัน คนๆ นั้นไม่เชื่อในจุดแข็งและความสามารถของตัวเองเลย เขามองเห็นอุปสรรคอันน่าเหลือเชื่อในการบรรลุผลสำเร็จ และตัดสินใจที่จะไม่ทำอะไรเลย บุคคลไม่สามารถแม้แต่จะคิดว่าเป็นไปได้ที่จะตั้งเป้าหมายระดับกลางสรุปผลและก้าวไปข้างหน้า

เด็กโรคจิต เอนเอียงไปตามความฝัน แยกออกจากความเป็นจริง ความฝันเหล่านี้สามารถพาคุณไปได้ไกล ความมั่งคั่งมหาศาลความงามที่ไม่ธรรมดาที่รัก / เลือกบ้านและรถยนต์ที่หรูหรา ฯลฯ และทั้งหมดนี้ควรเกิดขึ้นอย่างน่าอัศจรรย์: มรดกของคนรวยที่ไม่รู้ว่ามันมาจากไหนญาติการแต่งงานที่ประสบความสำเร็จดีหรือในกรณีที่รุนแรง, สลากกินแบ่งรัฐบาล ไม่จำเป็นต้องใช้ความพยายาม และตอนนี้ผู้ชายคนหนึ่งรอ รอ รอ และไม่มีอะไร และด้วยเหตุนี้เช่นเคย - ความโกรธต่อคนทั้งโลกความหดหู่ใจ ซีรีส์ทางทีวีและเกมคอมพิวเตอร์ต่างๆ ช่วยให้ฝันได้ดีมาก และยังช่วยเยียวยาความฝันที่ยังไม่บรรลุผลได้อีกด้วย

จริงหรือที่ทั้งหมดนี้ทำให้เรานึกถึงวัยเด็กของเรา เขามีความสงสารตัวเองและความปรารถนาที่จะใกล้ชิดและขาดความมั่นใจในความสามารถของเขาและบางครั้งตรงกันข้ามความกล้าหาญที่บ้าคลั่งและแน่นอนความฝันเราจะไปที่ไหนโดยไม่มีพวกเขา แต่เติบโตขึ้นเรื่อยๆ และเรากำลังค่อยๆ ขจัดความรู้สึกที่มีมากเกินไป ความปรารถนาในความสนิทสนมกลายเป็นความรักที่เป็นผู้ใหญ่ ความสงสัยในตนเอง ได้รับการสนับสนุนจากการศึกษา เปลี่ยนเป็นความมั่นใจ และความฝันกลายเป็นแผน แล้วมีอะไรผิดปกติ? เหตุใดการพัฒนาทางจิตใจจึงมีความล่าช้า? Infantilism ทางจิตวิทยามาจากไหน?

การเติบโตขึ้นเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนในการสะสมประสบการณ์ในปีที่ผ่านมา โดยอาศัยการเอาชนะความยากลำบาก ประสบกับการสูญเสียและผลกำไร ฯลฯ มีคนกล่าวไว้อย่างดีว่า ประสบการณ์ชีวิตไม่ใช่ปริมาณที่เคยมี แต่คือปริมาณที่เข้าใจ ฉันเห็นด้วยอย่างยิ่งกับสิ่งนั้น

แต่มันเป็นสิ่งสำคัญที่สุด และท้ายที่สุด เป็นตัวกำหนดวุฒิภาวะทางจิตวิทยา กระบวนการแยกเด็กที่โตแล้วออกจากพ่อแม่ ทุกสิ่งมีค่าที่นี่การพลัดพรากจากครอบครัวพ่อแม่เป็นไปอย่างราบรื่นและไม่เจ็บปวดเพียงใดและไม่ว่าจะเกิดขึ้นเลยหรือไม่ บุคคลต้องพึ่งพาทางการเงินกับพ่อแม่ของเขามากน้อยเพียงใดและเขามีความอิสระเพียงใดในชีวิตประจำวัน และบุคคลเรียนรู้ที่จะคิดอย่างอิสระและตัดสินใจได้มากเพียงใด

บ่อยครั้งพ่อแม่ไม่สามารถปล่อยลูกที่โตแล้วได้ พวกเขาอาจไม่รู้ด้วยซ้ำ และแรงจูงใจของพวกเขาก็ฟังดูมีเหตุผลเพียงพอ พวกเขากังวลเกี่ยวกับลูกเพราะไม่เป็นอิสระเพียงพอไม่สามารถยืนหยัดเพื่อตัวเอง "ทุบฟืน" โดยไม่ต้องดูแล ฯลฯ

และมันเกิดขึ้นที่บุคคลในวัยเด็กในระหว่างการก่อตัวของความสัมพันธ์กับเป้าหมายของการแยกจากกันการสูญเสียประสบการณ์หรือการทรยศและการบาดเจ็บในวัยเด็กดังกล่าวไม่อนุญาตให้เขาอยู่คนเดียว คนรู้สึกว่าจำเป็นต้องอยู่กับใครสักคนเพื่อรวมและไม่ปล่อยมือโดยจิตใต้สำนึกกลัวการสูญเสียใหม่

พิจารณาปัจจัยที่เป็นไปได้ที่นำไปสู่การยังไม่บรรลุนิติภาวะทางจิตวิทยา พวกเขาสามารถเป็นภายในหรือภายนอก

ปัจจัยภายใน:

ผู้ชาย ไม่สามารถ เป็นผู้ใหญ่ (ไม่มีทักษะ ประสบการณ์ ความสามารถ);

ผู้ชาย ไม่คุ้นเคย เป็นผู้ใหญ่ (ทักษะมีอยู่ แต่ไม่จำเป็น);

ผู้ชาย ไม่ต้องการ เป็นผู้ใหญ่ (กลัวหรือไม่เต็มใจที่จะตัดสินใจ)

องค์ประกอบทั้งสามนี้ - ทักษะ นิสัย และความปรารถนา - เป็นตัวกระตุ้นหลักสู่วัยผู้ใหญ่

ปัจจัยภายนอก:

ยับยั้งความเป็นอิสระของผู้ใหญ่ ในวัยเด็ก นี่คือตอนที่พ่อแม่หรือผู้ใหญ่ที่สำคัญคนอื่นๆ พูดว่า: มันเร็วเกินไปสำหรับคุณ คุณสามารถได้รับบาดเจ็บ นิสัยเสีย ทำลาย ให้ฉันทำให้ดีกว่านี้ ควรสนับสนุนและส่งเสริมพฤติกรรมผู้ใหญ่ของเด็ก

ไม่ยอมให้ลูกเรียน อะไรก็ตาม. พ่อแม่ควรสอนเขาให้เป็นอิสระในทุกช่วงอายุของเด็ก ผู้สูงอายุควรเป็นผู้นำและเป็นแบบอย่างที่ดีแก่เด็ก พวกเขาต้องแสดงการกระทำที่ถูกต้อง และแนะนำการตัดสินใจที่ถูกต้อง ในกรณีนี้หรือกรณีนั้น

บาดแผลในวัยเด็ก … การสูญเสียพ่อแม่หรือทั้งพ่อและแม่ คนที่รักสำคัญอีกคน การบังคับให้ลูกต้องแยกจากพ่อแม่ ฯลฯ และเป็นผลให้ความกลัวการสูญเสียและความปรารถนาที่จะแยกจากใครซักคน

สิ่งสำคัญคือต้องส่งเสริมความเป็นอิสระจากวัยเด็ก แต่มีบางครั้งที่มันไม่ใช่เด็กเลยที่ไม่เป็นอิสระและเป็นผู้ใหญ่ทางจิตใจ แต่ค่อนข้างเป็นผู้ใหญ่ แต่ถึงกระนั้น แนวทางการเรียนรู้ความเป็นอิสระยังคงเหมือนเดิม

จำเป็นต้องสร้างสถานการณ์บางอย่างปลอมเมื่อ:

การเป็นผู้ใหญ่นั้นมีความสามารถทางร่างกายและจิตใจ

การเป็นอิสระและเป็นผู้ใหญ่นั้นมีประโยชน์และมีประโยชน์ ดังนั้นจึงน่าดึงดูด

เพื่อเป็นอิสระเมื่อเป็นไปไม่ได้อย่างอื่นสถานการณ์บังคับและบังคับและไม่มีใครอยู่ใกล้

ดังนั้น ด้วยวิธีการเรียนรู้ที่ค่อนข้างถูกต้อง บุคคลจึงสร้างองค์ประกอบบางอย่างสำหรับตัวเอง ซึ่งทำให้มีประโยชน์และเป็นประโยชน์ในการมุ่งมั่นเพื่อการเติบโตทางจิตใจ:

- ทักษะและประสบการณ์ที่จำเป็น

- นิสัยของพฤติกรรมผู้ใหญ่

- ความสนใจและประโยชน์ของพฤติกรรมผู้ใหญ่:

- คุณค่าชีวิต: คุณต้องเป็นผู้ใหญ่ - ใช่แล้ว;

- การระบุตนเองส่วนบุคคล: ฉันเป็นอิสระและมีความรับผิดชอบ - ฉันเป็นผู้ใหญ่

และแน่นอนว่าวุฒิภาวะทางจิตใจไม่ได้ขึ้นอยู่กับอายุของบุคคล

ขอบคุณที่ให้ความสนใจ

ดีที่สุด!