2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
หลายครอบครัวประสบปัญหานี้ และดูเหมือนว่าความสุขดังกล่าวจะเป็นลูกคนที่สองหรืออาจจะเป็นลูกที่สามหรือสี่แล้ว … แต่นี่คือความโชคร้ายแทนที่จะเป็นความสุขที่ได้เจอพี่ชายหรือน้องสาวที่รอคอยมานานลูกคนโตก็เริ่มที่จะ แสดงความไม่พอใจ, ความโกรธ, ตามอำเภอใจ
และแม่ที่น่าสงสารไม่รู้ว่าจะทำอย่างไร เธอมีความกังวลมากมาย ตอนนี้มากขึ้นกว่าเดิม ผ้าอ้อม, ให้นม, ให้อาหารทุกคน, ทำความสะอาด, ทำความสะอาดอพาร์ตเมนต์ … และมีเวลาไม่เพียงพอ แต่จิตใจของฉันเจ็บปวด: บางทีฉันอาจเป็นแม่ที่ไม่ดีบางทีฉันไม่ได้อธิบายอะไรบางอย่างไม่ได้ควบคุมบางทีฉัน ฉันกำลังทำอะไรผิด แม่รู้สึกอย่างไร? เธอมีความสงสัย วิตกกังวล และมักรู้สึกผิดต่อหน้าลูกคนโตว่าไม่มีเวลาเหลือให้เขามากนัก ไม่มีเวลาเล่นเกมโปรด เรียนบทกวี หรือเพียงแค่นั่งลงและพูดคุย
ฉันอยากให้ทุกอย่างเป็นไปตามที่ควร ง่ายและเรียบง่าย ที่ทุกคนรักกัน และมีครอบครัวที่เข้มแข็งมาก แต่บ่อยครั้งในคำพูดของลูกคนโต ในพฤติกรรมของเขา มีความหึงหวง จะทำอย่างไรกับความหึงหวงในวัยเด็ก? จะจัดการกับมันอย่างไร?
การที่ลูกจะรอดจากความหึงหวงขึ้นอยู่กับพฤติกรรมของพ่อกับแม่ในครอบครัวมากกว่า นี่คือเคล็ดลับง่ายๆ:
1. ทำความคุ้นเคยกับความคิดที่ว่าความหึงหวงไม่เลวหรือไม่ดี เธอก็แค่เป็น และลูกของคุณมีสิทธิ์ที่จะรู้สึกในสิ่งที่เขารู้สึก สามารถเข้าใจได้ ก่อนหน้านี้ในครอบครัว เขามีของตัวเอง - สถานที่พิเศษ - ลูกคนเดียว (หรือคนสุดท้อง) ในครอบครัว และแม่ - เธอเป็นของเขา เขามีเวลามากที่สุด เขาเป็นศูนย์กลางของความสนใจ เขามีสิ่งที่ดีที่สุด และตอนนี้ทุกอย่างเปลี่ยนไปแล้ว เขาได้สูญเสียความสำคัญพิเศษของเขาไป ตอนนี้เขาไม่ใช่คนเดียวอีกต่อไปและไม่ใช่น้องคนสุดท้อง แต่เป็นพี่คนโต และจะทำอย่างไรกับมัน? แบ่งพ่อกับแม่ยังไง? ตอนนี้เขาจะมีที่ใดในครอบครัวและจะยอมรับเขาโดยไม่สูญเสียได้อย่างไร?
เด็กควรรู้ว่าคุณยอมรับและเข้าใจความรู้สึกของเขาและไม่ลดค่า พ่อแม่ห้ามไม่ให้ลูกรู้สึกว่าเขารู้สึกอย่างไร เช่น ประโยคที่ว่า "เจ้าพูดจาไม่ดี เขาเป็นน้องชายเจ้า เจ้าต้องรักเขา" หรือ "ข้าจะไม่ได้ยินคำพูดเช่นนั้นอีกต่อไป" …
จะพูดอย่างไรให้ลูกเข้าใจว่าเขายอมรับด้วยความรู้สึกที่ขัดแย้งกัน: “ฉันรู้ว่าเธอกังวลว่าเราจะมีเจ้าตัวเล็กอยู่เพราะตอนนี้ฉันไม่สามารถอุทิศเวลาให้กับเธอได้มากเท่าเมื่อก่อน แต่ฉันก็ยังเป็นฉัน รักคุณมาก."
2. ช่วยลูกคนโตหาที่ใหม่ในครอบครัวและเข้าใจถึงประโยชน์ของมัน เด็กที่อายุน้อยกว่าจะทำอะไรก็ได้ และมีเพียงทะเลแห่งภาระผูกพันเท่านั้นที่กำหนดให้กับผู้เฒ่า:“ยอมแพ้คุณแก่กว่าและฉลาดกว่า”,“ช่วยฉันด้วย, คุณเห็นไหม, ฉันไม่ได้เผชิญ”,“ทำไมคุณไม่ติดตาม” … ภาระหน้าที่ดี สอนความรับผิดชอบ แต่อย่าลืมว่าลูกยังเด็กอยู่ และเขาไม่ต้องการและเขาจะไม่สามารถรับและเติบโตได้ในทันที
และนอกจากภาระหน้าที่แล้ว บทบาทของผู้ปกครองสามารถให้สิทธิพิเศษได้ ช่วยให้ลูกของคุณเข้าใจสิ่งนี้ สร้างมันขึ้นมา ตัวอย่างเช่น: "Vanya แก่กว่า - เขาเดินก่อนในเกม" หรือ "วันนี้ Vanya เลือกการ์ตูนเพราะเขาแก่กว่า" มากับสิทธิพิเศษของคุณ ให้ลูกคนโตของคุณภูมิใจในความเป็นผู้ใหญ่ และบอกฉันด้วยว่าคุณภูมิใจในตัวเขาแค่ไหน
3. ปล่อยให้เด็กคนโตใช้เวลาส่วนหนึ่งเพื่อให้มันเป็นของเขาเท่านั้น ให้เวลาน้อยแต่ทุกวัน เช่น อ่านหนังสือให้เขาฟังทุกวันก่อนนอน หรือเล่นรถที่คุณชื่นชอบ โดยไม่เร่งรีบไม่ระคายเคืองสงบและมีความสุขเท่านั้น ปล่อยให้มันเป็นเพียงเวลาของคุณ - ของเขาและแม่ เพื่อให้เขารู้สึกว่ายังมีที่สำหรับเขาในครอบครัว และในเวลานี้ให้พ่อพาเดินเล่นกับรถเข็นเด็กหรืออาบน้ำให้ลูก
ตามหลักการแล้ว ควรใช้เวลาในรูปแบบที่ต่างกัน โดยมีปฏิสัมพันธ์ทั้งกับทั้งครอบครัวและกับสมาชิกครอบครัวคนละคนกัน ตัวอย่างเช่น ในครอบครัวที่มีลูกสองคนซึ่งมีชื่อว่า Masha และ Misha มีลักษณะดังนี้:
- กิจกรรมสำหรับทั้งครอบครัว
- แม่หมั้น / เล่น / เดินกับ Masha
- แม่หมั้น / เล่น / เดินกับ Misha
- แม่หมั้น / เล่น / เดินกับ Misha และ Masha
- พ่อออกกำลังกาย / เล่น / เดินกับ Masha - พ่อทำ / เล่น / เดินกับ Misha
- พ่อหมั้น / เล่น / เดินกับ Misha และ Masha
- Misha และ Masha เล่นด้วยกัน
- พ่อกับแม่ใช้เวลาอยู่คนเดียว
จากนั้นสมาชิกในครอบครัวแต่ละคนจะมีโอกาสทำความรู้จักกัน สร้างการติดต่อพิเศษของตนเอง และยังคงมีเวลาพักผ่อน
4. พูดคุยกับลูกของคุณเกี่ยวกับความรู้สึกของเขา และถ้าเขาตัวเล็ก ให้เล่นเกี่ยวกับความรู้สึก แต่งนิทาน
กับลูกที่โตกว่า คุณสามารถพูดคุยโดยตรงในบรรยากาศส่วนตัว ยอมรับประสบการณ์เหล่านั้น และบอกให้เขารู้ว่าเขายังคงรักและมีค่า
กับเด็กเล็ก วิธีนี้ใช้ไม่ได้ผล และมีวิธีที่ยอดเยี่ยมในการตอบสนองต่อประสบการณ์ในวัยเด็กผ่านการเล่นและนิทาน เมื่อเล่นกับลูกของคุณ ให้ป้อนอักขระสำหรับลูกคนสุดท้องอย่างละเอียด หรือแต่งนิยาย ต่อไปนี้คือตัวอย่างง่ายๆ เกี่ยวกับวิธีการทำเช่นนี้
กาลครั้งหนึ่งมีแม่กระต่าย พ่อกระต่าย และลูกกระต่ายของพวกเขา (ตัวละครทุกตัวมีความเหมาะสม) พวกเขาชอบเล่นทั้งวันและกินแครอท แม่พากระต่ายไปที่โรงเรียนอนุบาลกระต่ายและเธอก็ไปทำงานกระต่าย และวันหนึ่ง ระหว่างทางไปทำงานกับกะหล่ำปลี แม่กระต่ายพบกระต่ายตัวเล็กตัวหนึ่งและนำมันกลับบ้าน
ถามเด็ก - เกิดอะไรขึ้นต่อไป? หากเปิดขึ้น ให้ทำตามโครงเรื่อง อย่าตื่นตระหนกหากเกิดการรุกรานจะต้องเล่นอย่างใจเย็น ตอนจบของเรื่องควรจะมีความสุข เกี่ยวกับวิธีที่ทุกคนรักกันและความสนุกของกระต่ายที่จะเล่นกับลูกน้อย ฟังดูข้อดีของกระต่ายตัวโตที่มีรูปลักษณ์ของกระต่ายน้อย ตัวอย่างเช่น เขาไม่จำเป็นต้องเล่นคนเดียวอีกต่อไปเมื่อแม่ของเขายุ่งหรือมีของเล่นใหม่ๆ มากมายปรากฏขึ้นในบ้าน หรืออย่างอื่น. จินตนาการ)
ครั้งแล้วครั้งเล่าในเกม ความก้าวร้าวของเด็กโตอาจปรากฏขึ้น (หรือไม่ก็ตาม) เขาอาจต้องการทุบตีกระต่ายตัวน้อย ไล่มันออกไป หรือแม้กระทั่งฆ่ามัน อย่ากลัว จงยืดหยุ่น นี่คือวิธีที่เด็กบอกคุณเกี่ยวกับความเจ็บปวดและความขุ่นเคืองของเขา ดูเรื่องราวไปสู่ตอนจบที่ดี แต่เฉพาะกับเด็กด้วยความยินยอมของเขาและไม่ขัดต่อความปรารถนาของเขา เจรจาผ่านตัวละครในเทพนิยาย แล้ววันหนึ่งลูกของคุณจะรู้สึกลำบากใจ และคุณจะอยู่กับเขาในเวลานี้ !!!
โดยทั่วไปแล้ว คนที่ขี้หึงตัวน้อยทุกคนต้องการจากคุณคือเครื่องพิสูจน์ความรักและเวลาของคุณ พูดให้บ่อยขึ้นว่าคุณรักเขาและแค่อยู่ที่นั่นอย่างน้อยบางครั้ง กับเขาเท่านั้น และถ้าไม่มีอะไรเกิดขึ้น ถ้าคุณรู้สึกกลัวมาก และควบคุมสถานการณ์ไม่ได้ ให้ขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยาเด็ก!
