2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
ผู้ปกครองสมัยใหม่ที่ตกอยู่ภายใต้ความต้องการโปรแกรมการหลงตัวเองได้รับการยอมรับจากแนวคิดเรื่องการพัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน เกือบตั้งแต่เดือนแรกของชีวิตผู้ปกครองแนะนำให้เด็กรู้จักตัวอักษรและตั้งแต่อายุสองขวบพวกเขาก็เริ่มสอนให้อ่านและนับ การเรียนภาษาต่างประเทศก็เพิ่มเป็นสามปีด้วย
เด็กเล็กสามารถแสดง "อัศจรรย์ทางปัญญา" อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญเริ่มส่งเสียงเตือนแล้ว: ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้าปัญญาชนตัวน้อยไม่ต้องการอ่าน ไม่มีความปรารถนาที่จะเรียนรู้ และโดยทั่วไปแล้วจะสูญเสียความสนใจในสิ่งใดสิ่งหนึ่ง กลายเป็นเฉยเมยและไม่แยแส นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่เด็กปัญญาอ่อนที่แสดงความสามารถที่ยอดเยี่ยมสำหรับภาษาหรือการคำนวณทางคณิตศาสตร์กลายเป็นสิ่งที่ช่วยไม่ได้อย่างสมบูรณ์เมื่อจำเป็นต้องดำเนินการในชีวิตประจำวันขั้นพื้นฐาน ปรากฎว่าพ่อแม่พยายามสร้างบ้านหลังใหญ่ที่สวยงามโดยไม่ต้องดูแลความแข็งแกร่งของมูลนิธิและโดยเร็วที่สุด แต่พัฒนาการของเด็กต้องค่อยๆ ดำเนินไป ต้องปฏิบัติตามระบอบการปกครองที่เหมาะสม กระบวนการนี้ต้องไม่เร่งรัด งานหลักของผู้ปกครองคือการให้เด็กเล็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้ใหญ่ที่รักและให้โอกาสเขาในการสำรวจสภาพแวดล้อม แทนที่จะ "พัฒนา" เด็กอย่างไม่รู้จบซึ่งมักจะทำโดยมือของคนอื่น (เยี่ยมชมศูนย์พัฒนาเด็กปฐมวัยต่างๆ) จะดีกว่าที่จะอยู่กับเขาอุ้มเขาไว้ในอ้อมแขนดูสภาพแวดล้อมและวัตถุด้วยกัน เล่นและรับความสุขจากการสื่อสาร
พ่อแม่พาลูกเล็กๆ ไปทั้งวันที่ศูนย์พัฒนาต่างๆ หลักสูตรภาษา ดนตรี ยิมนาสติก การใช้ชีวิตของทารกที่บ้าน
เป็นความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่จะเชื่อว่า "ผู้เชี่ยวชาญ" "ศูนย์" และวิธีการทางวิชาชีพอื่นๆ พัฒนาเด็กได้ดีกว่านิทานที่ปู่เล่า การเตรียมเกี๊ยวร่วมกับคุณยาย หรือการแข่งกับสุนัข
เกณฑ์สำหรับ "พัฒนาการ" ของทารกไม่ได้เป็นเพียงความรู้เกี่ยวกับตัวเลขหรือตัวอักษร แต่เป็นการวัดความอยากรู้ของเด็ก ความไวต่อสิ่งใหม่ๆ ความสนใจในผู้อื่น การติดต่อกับเด็กคนอื่นๆ และผู้คนโดยทั่วไปโดยเสรี
ไม่มี "ศูนย์" ใดมาแทนที่เด็กที่บ้านได้ การพัฒนาและการเติบโตเกิดขึ้นในบรรยากาศที่อบอุ่น เอาใจใส่ และเอาใจใส่เป็นพิเศษ ศูนย์กลางของการพัฒนาเด็กควรเป็นบ้านของเขา ซึ่งการสื่อสารทางอารมณ์อันอบอุ่นกับผู้ใหญ่ที่รักซึ่งมีความสนใจในตัวเด็กนั้นไม่เพียงแต่มอบสิ่งจำเป็นทั้งหมดสำหรับความผาสุกทางอารมณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการพัฒนาสติปัญญาของเด็กด้วย พ่อแม่ที่หลงตัวเองอาจรู้สึกหมดหนทางอย่างสมบูรณ์เมื่อพวกเขาต้องการใช้เวลากับลูก เล่น สนุกสนาน และดูแลเด็ก ผู้ใหญ่ที่เย็นชาที่ไม่สามารถสัมผัสทางอารมณ์ไม่สามารถทำได้หากไม่มีคอมเพล็กซ์พัฒนาการที่ทำให้พวกเขาไม่ต้องสร้างความบันเทิงให้ทารก ความอ่อนแอของผู้ปกครองแสดงออกในความจริงที่ว่าผู้ปกครองพิจารณาความบันเทิงของทารกที่จำเป็นสำหรับเขาเท่านั้นไม่ประสบความสุขในการโต้ตอบกับปาฏิหาริย์เล็ก ๆ ซึ่งส่วนใหญ่ต้องการและไม่สนใจในเสียงสั่นเสียงผิดพลาดหรือภาพ แต่ในผู้ใหญ่ สำหรับพ่อแม่ที่รัก การเล่นกับลูกไม่ใช่ปัญหาหรืองานหนัก แต่เป็นความสุขที่แท้จริง เกมมีคุณสมบัติที่ยอดเยี่ยม ขณะเล่นกับเด็ก ผู้ใหญ่เริ่มสร้างสิ่งใหม่ เพลิดเพลิน สนุกสนาน และอยู่กับเด็กเช่นนั้น โดยไม่ต้องใช้อัลกอริทึม เป้าหมาย และงานทีละขั้นตอน
ไม่มีอะไรพัฒนาเท่าความรัก
