2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:55
ฉันมักถูกถามว่า "จะควบคุมวัยรุ่นบนโซเชียลเน็ตเวิร์กได้อย่างไร", "วัยรุ่นสามารถใช้อินเทอร์เน็ตได้นานแค่ไหน", "ควรแบนแกดเจ็ตหรือไม่" ฉันไม่ชอบการใช้ถ้อยคำของคำถามที่มีคำว่า "ควบคุม" หรือ "ห้าม" ดังนั้นให้พยายามทำความเข้าใจก่อนว่าทำไมวัยรุ่นถึง "ทิ้ง" บนเครือข่ายสังคมออนไลน์
ทำไมต้องสร้างบัญชีบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก? สำหรับการสื่อสาร ที่จริงแล้ว หากคุณกำลังอ่านบทความนี้ เป็นไปได้มากว่าตอนนี้คุณกำลังใช้เวลาบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก ในการเริ่มต้น การสื่อสารเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับวัยรุ่น ทำไมนักเรียนมัธยมหลายคนไปโรงเรียน? ถูกต้องเพื่อสื่อสาร! และก็ไม่เป็นไร
นักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงเรียกการสื่อสารว่าเป็นกิจกรรมหลักของวัยรุ่น ในระหว่างการโต้ตอบกับเพื่อน ๆ เขาสร้าง "ภาพลักษณ์ของตัวเอง" สร้างแนวทางด้านคุณค่า รับคำตอบสำหรับคำถามที่สำคัญสำหรับเขา ใช่ การสื่อสารในยุคนี้มีความสำคัญจริงๆ ไม่ใช่แค่ "การพูดไร้สาระ" แต่ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะสื่อสารกันได้อย่างง่ายดาย วัยรุ่นส่วนใหญ่ประสบปัญหาเช่น ความรู้สึกเหงา ขาดเพื่อน ปัญหาในการติดต่อ ขาดความมั่นใจในการสื่อสาร วัยรุ่นหลายคนถามตัวเองว่า ทำอย่างไรให้มั่นใจและสื่อสารง่ายขึ้น? ถ้าไม่รับเข้ากลุ่มจะทำไง? จะชนะความเห็นอกเห็นใจของคนอื่นได้อย่างไร? บางทีตอนนี้คำถามเหล่านี้อาจดูเหมือนไม่สำคัญสำหรับคุณ แต่ในสายตาของวัยรุ่น คำถามแต่ละข้อดูเหมือนโลกที่ไม่รู้จักขนาดมหึมา พิสูจน์แล้วในการให้คำปรึกษาและฝึกอบรมวัยรุ่นหลายร้อยชั่วโมง
และถ้าเด็กไม่สามารถสื่อสาร "สด" ได้ด้วยเหตุผลหลายประการ: เนื่องจากขาดทักษะในการสื่อสาร การจ้างงานสูง หรือด้วยเหตุผลอื่น ๆ เขาจะสื่อสารที่ไหน? ในโลกเสมือนจริง ที่ไหนง่ายกว่ากัน ไม่จำเป็นต้องขึ้นต้นและเลือกคำเพื่อทำความรู้จักกัน ที่นี่จะไม่มีใครสังเกตเห็นหรือหัวเราะหากเขาเขินอาย และหากคุณไม่ทราบวิธีสนทนาต่อ คุณก็เพียงแค่กดปุ่ม "ออก" และจบการสนทนา วัยรุ่นไปที่ "โลกเสมือนจริง" เมื่อพวกเขารู้สึกไม่สบายใจในโลกแห่งความเป็นจริง
ตอนนี้เราได้ตอบคำถาม "ทำไม" แล้ว มันชัดเจนขึ้นว่าต้องทำอย่างไร สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่าในที่นี้เรากำลังพูดถึงวัยรุ่น "ธรรมดา" (สองคำสุดท้ายไม่เข้ากัน) เราไม่ได้พิจารณากรณีของพฤติกรรมเบี่ยงเบน ความผิดปกติทางจิต หรือการติดคอมพิวเตอร์ คุณจะเจรจากับลูกของคุณเกี่ยวกับการใช้โซเชียลมีเดียอย่างไร?
- มันไม่มีประโยชน์ที่จะห้ามแกดเจ็ตทั้งหมดอย่างเด็ดขาด จะทำอย่างไร? เห็นด้วยกับการใช้งาน: อุปกรณ์ใด เมื่อใด นานแค่ไหน และเพื่อวัตถุประสงค์ใด หากคุณไม่สามารถตกลงกันได้ด้วยตัวเอง ให้ขอความช่วยเหลือจากนักจิตวิทยา ฉันจำได้ว่าแม่และลูกชายชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เข้าหาฉันซึ่งทะเลาะกันตลอดเวลา แม่ไม่ต้องการฟังคำขอของลูกชายของเธอและห้ามไม่ให้เขาเข้าใกล้คอมพิวเตอร์ (เธอมีตัวอย่างเชิงลบของเพื่อนที่ติดการพนัน) ในขณะที่ลูกชายไม่ได้พยายามเล่นเกมคอมพิวเตอร์ แต่ใฝ่ฝันที่จะเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการออกแบบกราฟิก เมื่อทุกคนเข้าใจได้ชัดเจนว่าเหตุใดอีกฝ่ายจึงทำเช่นนี้ พวกเขาก็เห็นด้วย ใช่ ง่ายกว่าที่จะแบนโดยไม่เข้าใจเหตุผล บางทีการแบนอาจช่วยแก้ไขสถานการณ์เฉพาะในช่วงเวลาสั้นๆ แต่ในระยะยาวสิ่งนี้จะทำให้ปัญหาแย่ลงเท่านั้น
- เด็กจะต้องได้รับการสอนให้สื่อสาร ใช่ การสื่อสารจำเป็นต้องได้รับการสอน และไม่เป็นไร ดูเหมือนว่า - "เขารู้วิธีการทำอย่างสมบูรณ์แบบแล้ว พูดคุยกันทั้งวัน" น้อยคนนักที่จะเกิดมาพร้อมกับพรสวรรค์ตามธรรมชาติในการรับมือกับอารมณ์ แก้ไขสถานการณ์ความขัดแย้ง และทักษะการพูดที่ยอดเยี่ยมสอนอย่างไร? ขั้นแรก แสดงตัวอย่าง ประการที่สอง เพื่อจัดพื้นที่สำหรับการสื่อสารสดอย่างไม่เป็นทางการกับเพื่อน (มีตัวเลือกมากมาย: การเยี่ยมชม การเดินทาง วันหยุด เกม การฝึกอบรม ฯลฯ) เป็นการสื่อสารที่ไม่เป็นทางการซึ่งตามปกติแล้วไม่เพียงพอสำหรับเด็กที่กำลังยุ่งกับการเรียนและกิจกรรมเพิ่มเติม ฉันคาดการณ์การคัดค้านแล้ว: “ให้เขาทำการบ้านก่อน! แล้วเขาก็สื่อสารอย่างไม่เป็นทางการ” ใช่ อย่ากลัวว่าเด็กจะใช้เวลาในกลุ่มที่น่าสงสัยบนเครือข่ายสังคมออนไลน์ (แทนที่จะทำการบ้าน)
- พูดคุยกับลูกของคุณอย่ากลัวที่จะตอบคำถามของเขา เมื่อไม่นานมานี้ มีการโพสต์โฆษณาบนโซเชียลทั่วเมืองโดยมีข้อความคล้ายกันว่า “ถ้าคุณไม่ตอบคำถาม เขาจะถามยานเดกซ์” ใช่เขาจะ. คุณแน่ใจหรือว่ายานเดกซ์จะตอบคำถามของเขาได้ดีกว่าคุณ? แน่นอนว่ามีคำถามที่น่ากลัวและยากซึ่งผู้ใหญ่จะหลีกเลี่ยงการพูดคุยกับเด็กโดยตรง ในกรณีนี้ คุณสามารถพูดเกี่ยวกับความรู้สึกของคุณ: ว่าตอนนี้คุณกำลังสูญเสียหรือคุณกำลังเศร้าที่จะคิดถึงเรื่องนี้ ขอบคุณเด็กที่ไว้วางใจ (ที่เขาถามคำถามนี้กับคุณก่อน ไม่ใช่เพื่อนหรือ อินเทอร์เน็ต). และสัญญาว่าคุณจะพูดคุยเรื่องนี้ในสถานที่ที่เหมาะสม (และรักษาสัญญา) หรือหันไปหาวีรบุรุษแห่งหนังสือหรือภาพยนตร์และอภิปรายโดยตัวอย่างของพวกเขา ท้ายที่สุดสิ่งสำคัญไม่ใช่ความสามารถของคุณในเรื่องนี้ แต่เป็นการสื่อสารที่เป็นความลับ
ปัญหาที่เราได้พิจารณาแล้วในตอนนี้มีความคลุมเครือ และในแต่ละครอบครัวปัญหาเหล่านี้ได้รับการแก้ไขด้วยวิธีต่างๆ: มีคนตัดสินใจ บางคนหลีกเลี่ยงหรือปฏิเสธการมีอยู่ของปัญหานี้ ฉันจำสถานการณ์ที่คุณแม่สองคนคุยกันที่ทางเดินหน้าสำนักงานของเราได้: “ฉันห้ามไม่ให้แม่เล่นโทรศัพท์” แม่อีกคน: “ฉันด้วย ฉันไม่มีแม้แต่โทรศัพท์ แล้วเด็ก ๆ อยู่ที่ไหน”. หันไปรอบ ๆ เด็กๆ นั่งกอดกันบนโซฟาและเล่น "มือปืน" อย่างประหม่าทางโทรศัพท์ สิ่งสำคัญที่ฉันต้องการจะพูดในบทความนี้คือการเข้าหาปัญหานี้อย่างมีสติ คุณอาจไม่สามารถตกลงกันได้ในทันที แต่ก็ไม่เป็นไร
