2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:55
สมองพิการ, ดาวน์ซินโดรม, ออทิสติก, การบาดเจ็บจากการคลอด, โรคลมชัก และการวินิจฉัยอื่น ๆ ทำให้เรากลัวโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพูดถึงเด็ก เป็นเวลาหลายปีที่ผู้ปกครองไปฟื้นฟูสังคมและการแพทย์ สถานพยาบาลเฉพาะทาง และโรงเรียน แต่การเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกไม่ได้เกิดขึ้นบ่อยเท่าที่เราต้องการ และไม่เกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญ และไม่เกี่ยวกับคุณภาพของการฟื้นฟู
ฉันต้องสังเกตปฏิกิริยาที่น่าสนใจเมื่อฉันอธิบายว่าภายใต้เงื่อนไขบางอย่างอาจมีการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกและในกรณีของโรคลมบ้าหมูการถอนสถานะ - ผู้ปกครองกลอกตาโบกมือให้พวกเขาบางครั้งไม่พอใจ คุณกำลังพูดถึงอะไร !”. และฉันกำลังพูดถึงเรื่องที่ง่ายที่สุดและยากที่สุดในเวลาเดียวกัน
หยุดรู้สึกเสียใจกับเด็กและกับเขาและตัวคุณเองเลิกต่อสู้กับการวินิจฉัยและทำข้อตกลงภายในกับเขาและในที่สุดก็ดูแลตัวเอง การยอมรับชะตากรรมของเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้ามันไม่ตรงกับความฝันของเรา เป็นงานหนักภายใน แต่เธอคือผู้ที่สามารถเคลื่อนย้ายบางสิ่งจากพื้นดินได้
แรงจูงใจในการฟื้นฟูในเด็กที่มีความพิการหรือมีปัญหาในการวินิจฉัยนั้นเกี่ยวข้องโดยตรงกับแรงจูงใจของผู้ปกครอง
เมื่อฉันถามวัยรุ่น: "เขาอยากจะดีขึ้นไหม?" - คำตอบนั้นจริงใจ - "ทำไม"
เด็ก ๆ ใช้ประโยชน์จากสภาพของพวกเขาอย่างรวดเร็ว แม่ติดอยู่กับพวกเขาตลอดชีวิตครอบครัวปรับตัวเข้ากับจังหวะการรักษาและยา
การจัดการ ความไม่แน่นอน การเผด็จการ ตัวละครที่ไม่พอใจอย่างหนักทำให้รุนแรงขึ้นและรุนแรงขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา และทั้งหมดเริ่มต้นด้วยความสงสารของผู้ปกครอง โดยจินตนาการว่าการวินิจฉัยของเด็กคือ "ความผิดของฉัน" หรือ "การลงโทษสำหรับบางสิ่งบางอย่าง"
ทัศนคตินี้หล่อเลี้ยงและหล่อเลี้ยงความเสียสละภายในของผู้ใหญ่ และบ่อยครั้งที่ความรับผิดชอบถูกเปลี่ยนให้เป็นเด็กพิการ ชีวิตส่วนตัวไม่ได้ผลความฝันไม่เป็นจริง:“คุณเห็นไหมว่าฉันมีลูกชาย / ลูกสาวแบบไหน? แล้วฉันจะทำอะไรได้ล่ะ"
โดยปราศจากการสอดรู้สอดเห็น เด็กจะกลายเป็นภาชนะของการรุกรานของพ่อแม่ ความโกรธ และแน่นอนว่าเป็นการล่วงละเมิดทางเพศ เหยื่อและผู้รุกรานในครอบครัวดังกล่าวที่อื่น ในระหว่างการพักฟื้น เรามักมีความขัดแย้ง เด็กจงใจทำให้อับอายและดูถูกแม่ ถ่มน้ำลาย เหวี่ยงใส่เธอ นี่เป็นโอกาสเดียวของเขาที่จะ "ปกป้อง" ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ และที่บ้าน แม่ของเขาได้เอาเปรียบเขาไปแล้ว
สามารถหลีกเลี่ยงได้มาก เด็กไม่ต้องการความสงสารจากพ่อแม่ และยิ่งกว่านั้นในการตำหนิตนเองของแม่และการเสียสละของเธอ ทั้งหมดนี้เราทำให้ชะตากรรมของเด็กขายหน้า ทุกวันเราส่งสัญญาณ - คุณไร้ค่าและป่วยไม่เหมือนคนอื่น สิ่งที่คุณสามารถทำให้ในตัวฉันเป็นเพียงความสงสาร และในความสงสารมี "ต่อย"
เด็กต้องการความเคารพ เมื่อเขารู้สึกเคารพตัวเอง สำหรับสภาพของเขา มันจะง่ายกว่าสำหรับเขาที่จะตกลงกับโชคชะตาเพื่อทำข้อตกลงกับมัน ซึ่งหมายความว่ามีโอกาสสำหรับทรัพยากร สำหรับการปลุกความแข็งแกร่งภายใน สำหรับสิ่งใหม่ ตัวอย่างเช่น ความปรารถนาและความปรารถนาที่จะปรับปรุงคุณภาพชีวิตของพวกเขา ออกกำลังกายนอกเหนือจากการฟื้นฟูสมรรถภาพ ไปที่ชั้นเรียนเพิ่มเติม
เด็กต้องการความยินยอมจากผู้ปกครองในการวินิจฉัย ผู้ปกครองแยกแยะความพิการของเด็ก ละอายใจ โทษตัวเอง รู้สึกโกรธโลกทั้งใบ แต่ไม่รู้จักความรู้สึกของพวกเขา ทั้งหมดนี้ทำให้เด็กมีภาระหนักในสภาพจิตใจและอารมณ์ของเขา เมื่อผู้ปกครองพบจุดแข็งที่จะยอมรับทุกอย่างที่เป็นอยู่และเห็นด้วยกับการวินิจฉัย พวกเขาจะปลดปล่อยเด็กจากความรู้สึกผิดและประสบการณ์ที่ยากลำบาก เขามีพละกำลังและความปรารถนาที่จะค้นพบโลก เพื่อเรียนรู้อะไรบางอย่าง เชี่ยวชาญบางอย่าง เช่น คอมพิวเตอร์ ภาษา งานฝีมือ กวีนิพนธ์; ออกไปหาผู้คน โต้ตอบกับพวกเขา หาเพื่อน
ลูกต้องการให้พ่อแม่มีชีวิตเป็นของตัวเอง เด็กไม่ต้องการการเสียสละของพ่อแม่ มันเป็นภาระสำหรับพวกเขาและทำให้โกรธมาก คุณโยนชะตากรรมของคุณบนแท่นบูชาตามคำร้องขอของทารกหรือไม่? คุณตัดสินใจด้วยตัวเองคุณเองก็ใส่ทุกอย่างที่เป็นตัวหนาเมื่อพ่อแม่มีความสนใจ งานอดิเรก ลูกก็พยายามเรียนรู้ พรสวรรค์ของเขาคืออะไร? มูลค่าของมันคืออะไร? จะสร้างชีวิตที่มีความหมายและมีประสิทธิผลอย่างสุดความสามารถได้อย่างไร?
เด็กเหล่านี้ไม่ได้มาสู่ระบบบรรพบุรุษเช่นนั้น พวกเขาแก้ปัญหาบางอย่างด้วยชะตากรรมของพวกเขา กระบวนการที่มองไม่เห็นและหมดสติกำลังดำเนินอยู่ เราไม่สามารถหยุดหรือควบคุมมันได้ แน่นอนว่าสำหรับผู้ปกครองทุกคน นี่เป็นการทดสอบที่หนักหน่วงและหนักหนาสาหัส แต่นี่เป็นการทดสอบที่น้อยกว่าสำหรับตัวเด็กเองหรือ
