ปีการศึกษาส่งผลต่อความนับถือตนเองอย่างไร? ระดับดีเยี่ยม

2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54

เมื่อเร็ว ๆ นี้ฉันได้ฟังการบรรยายเกี่ยวกับความนับถือตนเอง สาเหตุหนึ่งที่ทำให้ความภาคภูมิใจในตนเองต่ำหรือสั่นคลอนคือความปรารถนาที่จะเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม ก่อนหน้านี้ ฉันไม่ได้เชื่อมโยงแนวคิดเหล่านี้ และเมื่อตรวจสอบอย่างละเอียดแล้ว ฉันรู้สึกประหลาดใจมาก

ฉันกำลังแบ่งปันข้อมูลกับคุณในหัวข้อนี้

เด็กธรรมดาสามารถมีจิตใจที่อยากรู้อยากเห็นว่าเขาสนใจวิชาทั้งหมดที่โรงเรียนหรือไม่? ไม่. และข้อพิสูจน์เรื่องนี้ก็คือตัวนักเรียนที่ยอดเยี่ยมซึ่งถูก "ดึง" ในบางวิชา

เราทุกคนมีความโน้มเอียงที่หล่อหลอมความสามารถของเรา จะมีบางสิ่งที่เป็นผู้นำและสำคัญในตัวเราเสมอ ใช่ หากเราพยายามอย่างหนัก เราสามารถจดจำวัตถุได้มากมายโดยไม่เข้าใจสิ่งที่เรากำลังพูดถึงเลย และในกรณีส่วนใหญ่ สิ่งที่ไม่กระตุ้นการตอบสนองในตัวเรา ไม่ได้ทำให้เราตื่นเต้น เป็นเรื่องยากสำหรับเรา

อย่างไรก็ตามเรื่องนี้มีและจะเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม และคำถามก็เกิดขึ้น: "แล้วเด็ก ๆ จะกลายเป็นพวกเขาได้อย่างไร"

มีแรงจูงใจภายในที่แข็งแกร่งมาก - ความปรารถนาที่จะ "เป็นคนดี", "ได้รับความสนใจจากแม่", "เพื่อทำให้พ่อแม่พอใจ" เด็กๆ ทำเช่นนี้เพราะวิธีนี้ดีพอสำหรับความรักของพ่อแม่

ฉันรู้จักคนหนึ่งที่สนใจสิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ เขาศึกษาทุกวิชาในฐานะผู้ใหญ่ เขาสนใจมันจริงๆ และเขาเข้าสู่ส่วนลึกของการศึกษา เขาจะบอกคุณเกี่ยวกับชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี อธิบายการแก้ปัญหาในหลายภาษา สิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือเขาหาเวลามาทำสิ่งนี้ ไม่ยากหากคุณมีความอยากรู้เกี่ยวกับทุกสิ่ง

ในบรรดาผู้คนทั้งหมดที่ฉันพบ เขาเป็นคนเดียวเท่านั้น

อดีตนักเรียนดีเด่นสนใจอะไร? กับสิ่งที่พวกเขาสนใจ ทุกวิชาในโรงเรียนไม่ดึงดูดพวกเขาในวัยผู้ใหญ่

และนิสัยของพวกเขาในการได้รับคะแนนที่ยอดเยี่ยมในทุกวิชาไปอยู่ที่ไหน?

กลายเป็นนิสัยที่เก่งที่สุดในทุกสิ่ง และถ้าคนไม่รับมือกับบางสิ่งบางอย่างบางสิ่งบางอย่างไม่ได้ผลเขาก็เป็น "ผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ดี", "แม่ที่ไม่ดี", "ลูกชายที่ไม่ดี", "ภรรยาที่ไม่ดี" พวกเขาให้ตัวเองสองเมื่อมีสิ่งผิดปกติในชีวิตของพวกเขา ไม่สำคัญหรอกว่าการสัมภาษณ์งานจะล้มเหลว หรือหากลูกเริ่มพูดช้าเกินไป

นักเรียนที่ยอดเยี่ยมถูกบังคับให้ทำในสิ่งที่คนอื่นต้องการ ดังนั้นเมื่อไม่ได้รับคะแนนสูงสุดพวกเขาจึงอารมณ์เสีย และชีวิตมักจะให้คะแนนต่ำ และแน่นอน ในสภาวะเช่นนี้ ความนับถือตนเองของเรา เช่น การตรวจคลื่นไฟฟ้าหัวใจ ลอยขึ้นๆ ลงๆ นักเรียนที่ยอดเยี่ยมไม่ได้รับสิทธิ์ในการประเมินตนเองอย่างเพียงพอและเห็นคุณค่าในตนเอง ดังนั้น คุณค่าในตนเองจึงขึ้นอยู่กับว่าพวกเขาปฏิบัติต่อโลกได้ดีเพียงใดและโลกตอบสนองอย่างไรต่อพวกเขา การไม่ใส่ใจในส่วนของคนอื่นหรือ "ฉันไม่เหมือนคนอื่น" จะถูกมองว่า "ฉันไม่ดีพอ"

สถานการณ์ใดบ้างที่สามารถเกิดขึ้นได้จากชีวิต?

ทุกสถานการณ์กับลูก "บางสิ่งบางอย่าง ผิดตรงไหน" = ฉันเป็นพ่อแม่ที่ไม่ดี

ตอนตกงาน ผิดพลาด ผู้จัดการคอมเมนต์ = ฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญที่ไม่ดี

ในความสัมพันธ์กับคู่รัก: การหย่าร้าง, การทรยศ, เรื่องอื้อฉาว = ฉันเป็นคู่สมรสที่ไม่ดี

ฉันจะแนะนำอะไรได้บ้าง

การสนทนาที่จริงใจกับนักเรียนที่ยอดเยี่ยมของคุณ เป้าหมายคืออะไร? เขาต้องการอะไรจริงๆ? และปล่อยให้เขาเป็นอิสระ ปล่อยให้เขากำจัดการพึ่งพาการประเมิน ทำพิธีกรรมในใจของคุณ