2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
ในบทความนี้ฉันอยากจะยกหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับหลาย ๆ คน: "วิธีช่วยให้เด็กปรับตัวในสวน" หัวข้อนี้สำคัญมากเพราะพ่อแม่ที่ดีทุกคนพยายามทำให้แน่ใจว่าเด็กจะเข้าสังคม เพื่อที่เขาจะได้สนุกกับการสื่อสารกับเด็กและคนอื่น ๆ และในขณะเดียวกันก็เพื่อไม่ให้จิตใจของเขาบอบช้ำ มาพูดถึงวิธีที่คุณสามารถช่วยให้บุตรหลานปรับตัวเข้ากับสังคมได้ดีที่สุด
ฉันจะให้เคล็ดลับพื้นฐานและสำคัญที่สุด 5 ข้อเพื่อให้ลูกของคุณปรับตัวได้ง่ายในสวน
ดังนั้น คำแนะนำที่มีค่าที่สุดประการแรกคือ - "ค่อยๆ แนะนำให้เด็กเข้าไปในสวน" ค่อยๆ สอนเขา ตอนแรกอยู่กับคุณ 2 ชั่วโมง กับพ่อแม่คนใดคนหนึ่ง กับพ่อหรือแม่ เป็นไปได้ทั้งสองอย่างเพราะ การพบกันครั้งแรกมักจะน่าตื่นเต้นสำหรับทั้งสามคน ดังนั้นทั้งสามคนจึงสามารถไปได้ สองสามชั่วโมงเพื่อให้เด็กเห็นว่าปลอดภัยที่นั่นพ่อแม่อยู่ใกล้ ๆ หลังจากนั้นคุณสามารถออกไปได้สักสองสามชั่วโมงโดยไม่มีพ่อแม่ ทิ้งเด็กไว้ที่นั่นเพื่อเล่นและจากไป กลับมาใน 2 ชั่วโมง ตอนนี้ดูลูกของคุณ ถ้าคุณสังเกตว่าเขาปรับตัวได้สำเร็จ เขารู้สึกดี คุณสามารถเพิ่มเวลาได้ทีละ 2 ชั่วโมงแรกและพักกลางวัน จากนั้นครึ่งวันเป็นต้น ไม่ว่าในกรณีใด ดูลูกของคุณ มันสำคัญมากที่จะต้องมองอย่างใกล้ชิดและอ่อนไหวต่อเด็ก ถามว่าเขาเป็นอย่างไร เขารู้สึกอย่างไร เขาชอบหรือไม่ เขาชอบหรือไม่ ดังนั้นคุณจะเข้าใจว่าลูก พร้อมที่จะอยู่ได้ด้วยตัวเอง ดูว่าเขามีปฏิกิริยาอย่างไรกับการมาถึงของคุณ ไม่ว่าเขาจะวิ่งด้วยแขนที่เปิดออกหรือพูดว่า: "โอ้ พ่อ สวัสดี" และออกไปเดินเล่น หากคุณมี 2 กรณี แสดงว่าเด็กสามารถทำได้แล้ว ในกรณีแรก นี่อาจเป็นตัวบ่งชี้ว่าเด็กคิดถึงคุณอยู่ในสวน
เคล็ดลับที่สอง - "อย่าลืมคุยกับลูกของคุณ!" วันก่อนโดยเฉพาะอย่างยิ่งก่อนการประชุมครั้งแรกก่อนเดินทางไปโรงเรียนอนุบาลครั้งแรก บอกเด็กอย่างละเอียดในรายละเอียดที่เล็กที่สุดว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเขาเช่น: “พรุ่งนี้เราจะทานอาหารเช้าแต่เช้าหรือตอนบ่ายเราจะแต่งตัวไปโรงเรียนอนุบาลจะมีเด็กอยู่ที่นั่น จะเป็นของเล่น คุณจะเล่น จะมีนักการศึกษาผู้ใหญ่ พวกเขาจะคอยดูแลคุณ หากจู่ๆ บางอย่างเกิดขึ้น พวกเขาจะช่วยเหลือคุณ พวกเขาจะเล่นเกมที่น่าสนใจกับคุณ ฯลฯ " ให้ข้อความกับเด็กว่านักการศึกษาดี จะไม่ประณาม ดุด่า และอื่นๆ ถามเด็กและดูว่าเขาตอบสนองอย่างไร เขาตอบอย่างไร: “แล้วคุณจะเล่น กิน คุณชอบเล่นกับเด็กๆ ไหม? ไปเล่นกันไหม สนใจเรื่องนี้ไหม?”
พูดประโยคทั้งหมดหลายครั้งเป็นช่วงๆ เราจะไปทำสิ่งนี้ จากนั้นเราจะทำเช่นนี้ จากนั้นเราจะทำเช่นนี้ จากนั้นแม่ พ่อจะพาคุณไป และทุกครั้งในช่วงสองสามเดือนแรก บอกลูกของคุณว่าใครจะไปรับเขาจากสวนเมื่อ แน่นอน อย่าปรับทิศทางให้ตรงเวลา tk เด็กยังไม่เข้าใจเวลา ให้ปฐมนิเทศในสิ่งที่เขารู้ เช่น "จะกินข้าวเย็นจะพาไป ไปกินมื้อเที่ยง โดนพาไป หรือจะเล่นก็โดนพาไป".
เคล็ดลับที่สาม - "ถามเด็ก" ถาม: เกิดอะไรขึ้นกับเขาในสวน เขาเล่นกับคนที่เขาเล่นด้วย กับเด็กผู้ชายหรือเด็กผู้หญิง ที่เขาชอบเล่นมากกว่าหรือไม่? หรือเขาชอบเล่นมุมเล็กๆ มากกว่ากัน? วันนี้เขาเล่นกับลูกๆ กี่โมง เที่ยง บ่ายโมง ? พวกเขากินอะไร เขาชอบสิ่งที่เขากินหรือไม่? และไม่ว่ากรณีใดๆ ให้ประณามเด็กคนนั้น ถ้าเขาทำสิ่งที่ไม่ใช่ในแบบที่คุณชอบ ไม่ใช่แบบที่คุณคาดหวัง ไม่ใช่แบบที่คุณจินตนาการว่าจะเกิดอะไรขึ้นกับเขาในสวน ถ้าคุณคิดว่าเด็กต้องเล่นกับเด็กตลอดเวลา และเขานั่งอยู่ในมุมคนเดียว โอเค เขาสบายมาก นั่นคือการเข้าสังคมของเขาบางทีนี่อาจเป็นวิธีที่เขาจะมีชีวิตอยู่ต่อไปไม่น่ากลัวมันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเขาที่เขาอยู่ท่ามกลางผู้คน แม้ว่าเขาจะนั่งอยู่ในมุมหนึ่ง เขายังคงสังเกตและรวบรวมข้อมูลในเบื้องหลัง ใครใช้ชีวิตอย่างไร ใครพัฒนาอย่างไร ใครสนใจอะไร ฯลฯ
บอกเขาว่า: “โอเค ไม่น่ากลัว ถ้าคุณชอบเล่นคนเดียว - เล่น แต่ถ้าอยากเล่นกับเด็กๆ ฉันจะดีใจหรือแค่เล่นกับเด็กๆ” หรือในทางกลับกัน เด็กเล่นกับเด็ก แต่เช่น ทะเลาะกับใครสักคน หาคำตอบว่าทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? นี่เป็นสิ่งที่ดีเช่นกัน เด็กปกป้องพรมแดนของเขา และมันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถปกป้องพรมแดนของเขาได้ หรือถ้ามีคนมาทำร้ายเขา แล้วเขาไม่ปกป้องพรมแดน ก็อย่าดุเขาด้วย นี่คือวิถีชีวิตของเขา ถามว่าทำไมเขาถึงทำอย่างนั้น? แน่นอนว่าเด็กเล็กอายุ 2, 5-3 ขวบไม่น่าจะสามารถตอบคำถาม "ทำไม" ได้อย่างมีสติ แต่ถามคำถามเช่น: คุณไม่ชอบสิ่งที่เขาทำ เขาโกรธคุณ เขาผลักคุณ เขาดูถูกคุณ เขาเอาของเล่นจากคุณ เขาไม่ได้เอาของเล่นจากคุณ คุณโกรธอะไรหรืออะไร คุณโกรธเคือง ? คุณสามารถหาคำตอบว่าทำไมเขาถึงทำเช่นนี้
สิ่งสำคัญที่สุดคือการมีความปรารถนาที่จะสนใจเด็ก และเพื่อค้นหาภาษากลางร่วมกับลูกของคุณ ฉันคิดว่าผู้ปกครองทุกคนสามารถทำได้ สิ่งสำคัญคือต้องการ และไม่ว่าในกรณีใดอย่าดุอย่าประณามเพราะการประณามเป็นสิ่งที่แย่ที่สุดที่เราสามารถทำได้กับลูกหลานของเรา เด็กที่ถูกประณามในวัยเด็กก็จะประณามตัวเองในลักษณะเดียวกันตลอดชีวิตของเขา ไม่จำเป็นต้องทำใหม่ทั้งหมด บางครั้งนักสู้ประสบความสำเร็จในชีวิตอย่างมาก คนที่นั่งอยู่ในมุมก็ประสบความสำเร็จในชีวิตเช่นกัน ปล่อยให้ลูกของคุณเป็นอย่างที่เธอเป็น
ผมเสนอให้พิจารณาอีก 2 กรณี อย่างแรกคือเมื่อคุณสังเกตเห็นบางสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นกับเด็ก เขารู้สึกขุ่นเคือง โกรธ โดยทั่วไป พูดได้คำเดียวว่าเขาหงุดหงิด ตัวอย่างเช่น ครูที่ไหนสักแห่งในเวลาที่ไม่ถูกต้องดึงความสนใจไปที่เด็ก หรือการแสดงความหยาบคายต่อเด็ก แน่นอน เห็นว่าสิ่งนี้อยู่ในขอบเขตที่อนุญาต ตัวอย่างเช่น หากเด็กโกรธเคืองมากก็สู้กับมัน แต่ฉันอยากจะถามคำถามเกี่ยวกับความจริงที่ว่ามีบางสิ่งที่ไม่คุ้มที่จะต่อสู้ด้วยซึ่งควรปล่อยให้เป็นอยู่และให้โอกาสเด็กเรียนรู้วิธีรับมือ จัดการกับความคับข้องใจของคุณและความโกรธของคุณเกี่ยวกับความจริงที่ว่าโลกไม่ได้เป็นอย่างที่เขาคาดหวังเสมอไป ท้องฟ้าไม่ได้เป็นสีเขียว ท้องฟ้าเป็นสีฟ้าและจะเป็นสีฟ้า ไม่เสมอไป ในทุกชุมชน สังคม กลุ่มต่างๆ พวกเขาจะปฏิบัติต่อเขาในแบบที่คุณทำ วนเวียนอยู่รอบตัวเขา กังวล ฯลฯ มองดูตัวเอง จำได้ไหม คุณมาโรงเรียนโดยวนเวียนอยู่รอบตัวคุณหรือเปล่า? ไม่น่าจะมาก คุณมาทำงาน คุณสนใจไหมว่าจะถูกเจ้านายขุ่นเคืองหรือไม่? สถานการณ์ดังกล่าวกับลูกของคุณจะเกิดขึ้นด้วยและจะดีกว่าสำหรับเขาในวัย 2, 5-3 ขวบที่จะเรียนรู้วิธีรับมือกับความจริงที่ว่าโลกมักจะไม่ยุติธรรมผู้คนอาจไม่ใส่ใจเพียงพอไม่เอาใจใส่เพียงพอและ เร็ว ๆ นี้.
งานของคุณในกรณีนี้คือการช่วยให้เด็กสัมผัสกับความรู้สึกเหล่านี้ ที่จะอยู่กับเขาเพื่อถามว่า: คุณขุ่นเคืองหรือขุ่นเคืองกับสิ่งนี้ นั่นหรือ? ครูทำร้ายเธอ เธอพูดคำหยาบกับเธอ เธอด่าเธอเหรอ? หรือคุณเป็นเด็กผู้หญิงหรือเด็กผู้ชายที่ขุ่นเคือง? ดำเนินการสืบสวนสอบสวน มักถามคำถามโดยที่คำตอบมีนัยว่าใช่หรือไม่ใช่ ง่ายกว่าสำหรับเด็กที่จะตอบคำถามเช่น "ใช่ ไม่ใช่" มากกว่าคำถามเช่นว่า ทำไม ทำไม ทำไม? ให้ตัวเลือกแก่เด็กและในที่สุดคุณจะสามารถทราบได้ว่าเกิดอะไรขึ้น สิ่งนี้สำคัญมาก เพราะถ้าคุณพลาดช่วงเวลานี้ตอนนี้ ลูกของคุณจะตัดสินใจว่าโลกหมุนรอบตัวเขา เช่น ถ้าคุณไปกับนักการศึกษาเพื่อจัดการ เป็นไปได้มากที่คุณจะบรรลุผลได้อย่างรวดเร็ว แต่ผลลัพธ์นี้ไม่ใช่สิ่งที่ลูกของคุณต้องการจริงๆ ลูกของคุณต้องเรียนรู้ว่าโลกนี้ไม่ยุติธรรม โลกไม่ใช่แบบที่เราอยากให้เป็น เรื่องนี้สำคัญและจำเป็น
งานของคุณคืออยู่กับเขา โกรธเคือง แต่ฉันเห็นอกเห็นใจคุณ สิ่งนี้เกิดขึ้น เด็กไม่ยุติธรรมทั้งหมด เด็กโหดร้าย คุณสามารถทำสิ่งนี้หรือครั้งหน้า เสนอทางเลือกหลายทางให้ลูก บอกเขาว่าเขาจะทำอะไรได้บ้างในสถานการณ์นี้ ให้เขาเรียนรู้ที่จะรับมือ สิ่งนี้สำคัญมาก เพราะแล้วในวัย 40-50 ปีของคุณ คุณจะมีที่ลูกจะเตะคุณออกไปที่ถนนและพูดว่า: แม่ของฉันไม่สนใจฉัน ชั้นของฉันของอพาร์ตเมนต์ และฉันไม่สนใจที่คุณอาศัยอยู่นี้ เป็นของฉัน. เขาหรือเธอจะไม่สามารถประเมินการบริจาคของคุณได้ เขาหรือเธอจะพิจารณาว่าคุณเป็นหนี้เขา คุณเป็นหนี้ทุกอย่างให้เขา และครอบครัวของเขา ชีวิตทางสังคมจะไม่อำนวย อย่า อย่าทำให้ตัวเองง่ายขึ้นด้วยการปรับโลกสำหรับลูก เรียนรู้ที่จะรับมือกับความรู้สึกของลูก มันอาจจะยาก บางครั้งก็เจ็บ หัวใจเลือดออก วิญญาณก็เจ็บ แต่นี่คือสิ่งที่ลูกต้องการเพื่อให้คุณได้กังวลกับเขาและสำหรับเขานี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุด.
คำแนะนำสุดท้ายเกี่ยวกับสถานการณ์ทั่วไป คุณทุกคนรู้ดีว่าเด็ก ๆ สามารถป่วยได้เมื่อไปโรงเรียนอนุบาล โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อพวกเขาเพิ่งเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล ฉันขอแนะนำว่าอย่ากังวลมากเกินไปกับมัน ซึ่งเป็นเรื่องปกติ แม้ว่าจะป่วยหรือประหม่า หรือบางทีคุณอาจเห็นพฤติกรรมของเด็กแย่ลง ไม่ต้องกังวลมากเกินไปนี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะพาเขาออกจากสวนด้วยความคิดปล่อยให้นั่งที่บ้านดีกว่า ช่วยให้บุตรหลานของคุณมีวัยเด็ก มีวัยเด็กทางสังคมตามปกติ และอย่าทำให้ตัวเองมีเวลาว่าง อดทนและไม่วิตกกังวลมากเกินไป นี่เป็นเรื่องปกติ คุณสามารถลดปริมาณของโรงเรียนอนุบาลได้ แต่ให้ไปโรงเรียนอนุบาลต่อไป แน่นอน ถ้าคุณป่วย ปล่อยให้เขาหาย จากนั้นเขาก็กลับไปที่โรงเรียนอนุบาล และที่นี่เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะปลูกฝังให้เด็กเห็นว่าสวนดีทุกคนในสวนใจดีทุกคนด้วยความปรารถนาดีไม่มีใครอยากทำให้คุณขุ่นเคือง จากนั้นเด็กจะต่อต้านการไปสวนน้อยลง แต่สำหรับสิ่งนี้คุณต้องเชื่อว่าสวนมีความสำคัญสำหรับเด็กถ้าคุณคิดแตกต่างไปจากนี้ฉันแนะนำให้คุณคิดออกว่าทำไม การเข้าสังคมของลูกเพื่อคุณ นี่มันแย่เหรอ?
บางทีคุณอาจจะขึ้นอยู่กับลูก เช่น มันสามารถเกิดขึ้นได้กับคนที่ไม่มีอย่างอื่นทำ นั่งที่บ้าน ไม่ทำอะไรเลย ดังนั้นเรามาทำงานให้หนักกับลูกกันเถอะ หรือกับคนที่ไม่ตระหนักในอาชีพของตน นี่คือปัญหาของคุณ อย่าสร้างปัญหาให้เป็นปัญหาของลูก มันเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะไปที่สวนเขาจะขอบคุณคุณสำหรับสิ่งนี้เชื่อฉัน
