2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
ฉันมักจะปรึกษากับเด็ก ลูกค้าที่เล็กที่สุดคือ 1, 5 ปี และถึงแม้ว่านักจิตวิทยาจะมีเครื่องมือเพียงเล็กน้อยสำหรับการทำงานกับผู้เยี่ยมชมดังกล่าว แต่ข้อมูลจำนวนมากทำให้สามารถสังเกตปฏิสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองและเด็กได้
พวกเขามาหานักจิตวิทยาเด็กด้วยอะไร? มีคำถามมากมาย: ความขัดแย้งกับเพื่อนฝูง, ความสงสัยในตนเอง, การไม่เชื่อฟังที่บ้าน, ปัญหาเกี่ยวกับการศึกษาหรือความสำเร็จในการเล่นกีฬา, ความก้าวร้าว, ความกลัว, การนอนหลับไม่ดี, การถอนตัว ฯลฯ เป็นต้น
ในช่วงเริ่มต้นของการทำงาน ฉันมักจะเก็บรวบรวมประวัติ ข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นก่อนการประชุมของเรา เริ่มตั้งแต่ช่วงก่อนการเกิดของเด็ก เนื่องจากทุกช่วงเวลามีความสำคัญต่อการทำงานต่อไป
ฉันต้องการทราบว่าเรื่องราวครอบครัวของลูกค้าที่มาขอคำปรึกษานั้นเกิดขึ้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า ในเอกสารฉบับนี้ฉันจะพยายามรวบรวม สาเหตุทางจิตวิทยาที่พบบ่อยที่สุดที่นำไปสู่ปัญหาที่ลูกค้ากำลังเผชิญอยู่
ฉันไม่ได้เขียนเกี่ยวกับเหตุผลทางสรีรวิทยาที่นี่โดยตั้งใจ เช่น ตัวอย่างเช่น การบาดเจ็บจากการคลอดพร้อมกับการขาดออกซิเจนหรืออื่นๆ เนื่องจากมีข้อสังเกต แต่ฉันไม่คิดว่าตัวเองมีความสามารถเต็มที่เพราะฉันไม่ใช่หมอ
ดังนั้นสาเหตุที่พบบ่อยที่สุดที่สร้างปัญหาให้กับเด็กและสำหรับพ่อแม่ของพวกเขา ลองพิจารณาช่วงเวลาที่แยกจากกันของชีวิตเด็ก
และขอให้ใส่ใจกับงานของแต่ละช่วงเวลาและการกระทำของผู้ปกครอง
เมื่อพ่อแม่พร้อมที่จะเป็นพ่อกับแม่ ช่วงเวลาของการก่อตัวของสุขภาพจิตใจ ร่างกาย อารมณ์ของทารก เมื่อเด็กอายุตั้งแต่ 0 ถึง 1 ขวบ ช่วงเวลาแห่งการสร้างความไว้วางใจในโลก เมื่อเด็กอายุตั้งแต่ 1 ถึง 3 ขวบ ระยะเวลาของการก่อตัวของความเป็นอิสระเมื่อเด็กอายุตั้งแต่ 4 ถึง 7 ขวบ ช่วงเวลาแห่งการพัฒนาความคิดริเริ่มความมั่นใจในตนเอง เวลาสำหรับการก่อตัวของคุณสมบัติความเป็นผู้นำทักษะการสื่อสารส่วนใหญ่ผ่านเกมเมื่อเด็กเป็นนักเรียนมัธยมต้น นี่คือเวลาที่จะได้รับความสามารถในการเรียนรู้ ความมั่นใจในความสามารถของคุณ เมื่อลูกไม่ใช่เด็กอีกต่อไป แต่เป็นวัยรุ่น
จุดเดียวกับที่กล่าวไว้ข้างต้นมักถูกทำซ้ำที่นี่ เช่น: ความอัปยศอดสู, การเรียกชื่อ, การเปรียบเทียบกับผู้อื่น, การลงโทษที่ไม่สมเหตุผล, ไม่เต็มใจที่จะสื่อสารกับเด็กในลักษณะที่เป็นมิตรและใช้เวลากับเขา ฯลฯ
เฉพาะลูกเท่านั้นที่ไม่เหมือนกัน และหากก่อนวัยรุ่น เขายังสามารถ "กลืน" สิ่งเหล่านี้ได้ เนื่องจากเขาไม่มีทรัพยากรที่จะต้านทานการรักษาที่ไร้ไหวพริบจากผู้ใหญ่ ที่นี้วัยรุ่นของคุณสามารถเริ่มการต่อต้านและการเผชิญหน้าแบบเปิดเผยได้ บางครั้งการต่อต้านนี้ถึงขั้นสุดโต่งเมื่อวิธีการได้ยินอื่นๆ หมดสิ้นไป
และฉันสามารถสังเกตได้ว่าถึงแม้จะเป็นเรื่องปกติสำหรับช่วงเวลานี้ แต่ในบางกรณีก็เป็นเรื่องยากและอาจถึงแก่ชีวิตได้
วัยรุ่นเรียนรู้ที่จะ "ปกป้องขอบเขตของเขา" เพื่อปกป้องสิทธิ์ในความคิดเห็นของเขาและสิทธิในการเป็นตัวของตัวเอง หากในช่วงเวลานี้เขาไม่สามารถออกจากสถานการณ์กดดัน ดูหมิ่น ปฏิเสธได้ ในชีวิตเขาจะลำบากมาก แม้ว่าตามกฎแล้วมันไม่ใช่เรื่องง่าย
พ่อแม่ทำอะไรกับลูกวัยรุ่นที่พวกเขาพาไปหานักจิตวิทยาด้วยตัวเอง?
ทำงานกับครอบครัวที่เขาเติบโต นักกีฬาหนุ่ม, หลายๆ อย่างที่กล่าวไว้ข้างต้นซ้ำแล้วซ้ำเล่า อย่างไรก็ตาม มีบางจุดทั่วไป:
ฉันได้ระบุคุณลักษณะของความสัมพันธ์ในครอบครัวที่พบได้บ่อยที่สุดในครอบครัวที่มาหาฉัน นักจิตวิทยา / นักจิตวิทยาการกีฬาเพื่อขอคำแนะนำ
หากคุณจำสิ่งที่คุณเขียนได้ เป็นไปได้มากว่าในอนาคตอันใกล้ คุณจะต้องขอคำแนะนำจากนักจิตวิทยาเด็ก เพราะเมื่อถึงจุดหนึ่ง คุณจะตระหนักว่าวิธีการทั้งหมดของคุณไม่ได้ผลดีกับลูกของคุณ แต่เพียงทำให้รุนแรงขึ้นและทำให้รุนแรงขึ้นในสิ่งที่มีอยู่แล้ว และคุณไม่สามารถควบคุมสถานการณ์ได้อีกต่อไป
เราทำอะไรในการประชุมของเรา? เราเรียนรู้ที่จะได้ยินและฟังเพื่อเข้าใจลูกของเรา เราเรียนรู้ที่จะพูดคุยกับเขาโดยไม่ตะโกน เราเรียนรู้ที่จะเคารพเขาแน่นอนว่าช่วยตัวเองให้รักษาสุขภาพ ความสมดุลทางอารมณ์ และที่สำคัญที่สุด เรากลับมามีความสามารถในการสื่อสารกับลูกๆ อย่างมีความสุข
* บทความนี้ใช้การกำหนดอายุของ E. Erickson
นักจิตวิทยา นักจิตวิทยาการกีฬา ผู้สมัครของวิทยาศาสตร์จิตวิทยา Voinova Elena
