แม่อย่าทิ้งน้ำตาไว้

สารบัญ:

วีดีโอ: แม่อย่าทิ้งน้ำตาไว้

วีดีโอ: แม่อย่าทิ้งน้ำตาไว้
วีดีโอ: ลูกแม่ย่าน้ำตาร่วง - คำมอส พรขุนเดช [OFFICIAL Lyric] 2024, เมษายน
แม่อย่าทิ้งน้ำตาไว้
แม่อย่าทิ้งน้ำตาไว้
Anonim

เด็กชายอายุ 2-3 ขวบอยากได้ลูกโป่งสีม่วง ฉันต้องการมันตอนนี้ ยอมจำนนต่อแรงกระตุ้นภายในของฉัน เขาถามและแม่ของฉันตกลง ความสุขง่ายๆ ทำไมไม่? เด็กมีความสุขมากเขาอยู่ในความคาดหมายเขารู้สึกมีพลังงานมากบางทีเขาอาจกระโดดหรือวิ่งไปที่ร้านด้วยความเร็วสูงสุด - ในไม่ช้าความปรารถนาของเขาจะเป็นจริง โลกที่สวยงาม

พวกเขามาที่ร้าน มีลูกบอลหลากสีในสต็อก แต่ไม่มีสีม่วง อีกสองสามนาทีใบหน้าของเด็กชายยังคงแสดงออกอย่างสนุกสนาน เขากำลังรอบอลลูนของเขา แต่หลังจากนั้นอีกครู่หนึ่งเขาก็ได้รับรู้ว่าเขาจะไม่มีลูกบอลสีม่วงในวันนี้ ใบหน้าของเด็กเต็มไปด้วยความรู้สึกมากมาย - ความเศร้าโศก, ความโกรธ, ความแค้น, ความดื้อรั้น, ความผิดหวัง … พลังแห่งความสุขและความคาดหมายทั้งหมดกลายเป็นความรู้สึกที่ซับซ้อนที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว มันยากที่จะทนเข้าใจยากและน่ากลัวทารกเริ่มร้องไห้

แม่เสนอให้ลูกชายซื้อลูกบอลอีกลูก (ฟ้า / แดง / ฟ้าอ่อน / ส้ม) หรือไปร้านอื่นหรือมาวันอื่น ในฐานะผู้ใหญ่ เธอไม่คิดว่าสิ่งนี้เป็นปัญหาและกำลังมองหาวิธีแก้ไขเพื่อทำให้เด็กชายสงบลง บางครั้งก็ได้ผล แต่มีความรู้สึกมากเกินไป ความปรารถนานั้นแรงกล้าและบรรลุผลได้มาก แต่จู่ๆ ก็เผชิญกับความเป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุผลสำเร็จ เด็กไม่สามารถตกลงกับสิ่งนี้ได้ น้ำตาเข้มข้นขึ้นกลายเป็นเสียงร้องลูกชายแทบไม่ได้ยินคำพูดของแม่เขาหมกมุ่นอยู่กับความรู้สึกและไม่สามารถรับมือกับพวกเขาได้ เขาอาจจะนอนราบกับพื้น ร้องไห้และฟาดพื้นด้วยมือของเขา

แม่ทำอะไรในกรณีเช่นนี้? เธอมักจะสับสนและไม่รู้ว่าต้องทำอย่างไร แม่โกรธเพราะเข้าใจยาก ไม่เป็นที่พอใจ น่าเกลียด มีเหตุผลเล็กๆ น้อยๆ อับอายต่อหน้าคนอื่น ฯลฯ แรงกระตุ้นแรกคือการยุติความโกรธเคืองทันที ใช้ตัวเลือกที่หลากหลาย:

- หยุด - เรียกร้องให้สงบลงทันทีด้วยความพยายาม ที่จริงแล้ว สิ่งที่เป็นไปไม่ได้ คือ ขอบเขตทางอารมณ์และความรู้สึกนึกคิดของเด็กยังไม่ได้รับการพัฒนามากพอที่จะประมวลผลความรู้สึกผสมอย่างอิสระ ความตึงเครียดสูงเกินไป เด็กต้องการความช่วยเหลือ เป็นไปไม่ได้ที่จะปิดสวิตช์สลับ ซึ่งเป็นกระบวนการที่ต้องใช้เวลา

- การเสนอราคา - ข้อเสนอของการเปลี่ยน การให้สินบน (ของเล่นอื่นหรือของหวาน หรือทั้งหมดในคราวเดียว) เป็นไปได้มากที่เด็กจะปฏิเสธทางเลือกใด ๆ คุณสามารถลอง "เพิ่มราคาเสนอ" และขอความยินยอมโดยไม่คาดคิดสำหรับการซื้อจำนวนมากพอ แต่ที่จุดสูงสุดของประสบการณ์ เด็กไม่ต้องการอย่างอื่น ความขัดแย้งเกิดขึ้นระหว่าง WANT เกี่ยวกับลูกบอลสีม่วง (เขาถือมันไว้ในจินตนาการของเขาแล้ว) และ NO จากภายนอก (ราวกับว่าเขาทำมันหายในทันใด) หากฮิสทีเรียเกิดขึ้นมาระยะหนึ่งแล้ว คำพูดไม่ได้ผล ให้ลองสัมผัสร่างกาย

- ฉันจะไป - ขู่ว่าจะปล่อยให้ลูกตัวเองบ่นในร้าน การจัดการแย่มากโดยผู้ใหญ่ ความกลัวที่จะถูกทอดทิ้งควรครอบงำความรู้สึกเหล่านี้หรือไม่? เราเลือกอะไรให้ลูกอยู่ข้างหน้า? “คุณเลือกฉันหรือความปรารถนาของคุณ? สบายใจฉันจะไม่รับคุณเพื่อคนอื่น? ทิ้งความรู้สึกหรือจะเสียแม่ไป?” (อ่าน - คุณจะตายเพราะความอยู่รอดของเด็กขึ้นอยู่กับผู้ปกครองโดยตรง) ยิ่งคุณคิดเกี่ยวกับสถานการณ์นี้มากเท่าไหร่ ก็ยิ่งน่ากลัวมากขึ้นเท่านั้น

- เรากำลังจะไป - แม่อุ้มเด็กไว้ในอ้อมแขนของเธอแม้จะมีการต่อต้านและร้องไห้แล้วก็นำออกจากร้าน พยายามออกจากพื้นที่ปัญหาเพื่อคลายความตึงเครียด มันสามารถทำงานได้หากยังคงดำเนินต่อไปด้วยการรวมอารมณ์อย่างแข็งขันของผู้ปกครองและการจัดเตรียม space-time เพื่อออกจากประสบการณ์ หากฝ่ายแม่ละเลยและพาลูกกลับบ้านอย่างหมดหนทาง ผลกระทบก็เกือบจะเท่ากันหากแม่จากไป เด็กถูกทิ้งไว้โดยไม่ได้รับการสนับสนุนและเอาใจใส่ในประสบการณ์ที่ยากลำบากและเข้าใจยาก

- ตบก้น ความรุนแรงมักไม่เป็นที่ยอมรับ และพวกเขาจะไม่ช่วยที่นี่อย่างแน่นอน - พวกเขาจะเพิ่มความรู้สึกในส่วนที่มากขึ้นในขณะที่เด็กไม่สามารถรับมือได้

คุณควรทำอะไร?

ความคิดที่สำคัญที่สุดที่ต้องเก็บไว้ในใจ: "ฉันเป็นผู้ใหญ่และฉันสามารถรับมือกับความรู้สึกของฉันได้ แต่เด็กยังไม่มีประสบการณ์เขาอยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบากและต้องการความช่วยเหลือจากฉัน" เด็กไม่ร้องไห้ให้คุณอับอายหรือทำร้ายคุณ เขาเพิ่งพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่ทนไม่ได้ทางอารมณ์สำหรับเขาและต้องการการสนับสนุนจากคุณ

สิ่งสำคัญคือต้องบอกให้ลูกรู้ว่าคุณเข้าใจความรู้สึกของเขาและเป็นเรื่องปกติ ด้วยรูปลักษณ์และสภาพทั้งหมดของเรา เราแสดงให้เห็นถึงความสงบและการยอมรับ ความพร้อมที่จะช่วยและสนับสนุน ดังนั้นเราจึงหายใจเข้าลึก ๆ และสม่ำเสมอ อดทน พูดช้า ๆ และด้วยน้ำเสียงที่สงบ เราไม่ไปไหน เราอยู่ใกล้ ๆ เราเปล่งเสียงในสิ่งที่เกิดขึ้น เราตั้งชื่อความรู้สึกของเด็ก

คุณอาจต้องพูดประโยคสนับสนุนเดียวกันหลายๆ ครั้งจนกว่าสภาวะทางอารมณ์ของเด็กจะหมดลง พยายามเข้าสู่สภาวะชอบคิดแบบนี้และติดต่อกับลูกน้อยของคุณเท่านั้น โดยลืมการประเมินและความคิดเห็นจากภายนอก หากเด็กนอนราบกับพื้น ให้นั่งข้างเขา คุณสามารถพูดออกมาดัง ๆ ว่าคุณอยู่ที่นั่นและพร้อมที่จะสนับสนุนเขา แตะเขาเบา ๆ - เขาพร้อมที่จะโต้ตอบกับคุณหรือไม่? ในตอนแรกอาจไม่รับรู้ถึงอาการฮิสทีเรียดังนั้นเราจึงพยายามติดต่อกันทางร่างกาย

เมื่อคุณเรียกความรู้สึกของลูกน้อยและอยู่กับเขาในสภาวะนี้ เขาจะสงบสติอารมณ์และเข้าสู่สถานะที่เชื่อมโยงกันมากขึ้น ใช้ความเจ็บปวดและอารมณ์ของเขาอย่างจริงจังและปลอบโยนเด็กอย่างจริงใจ หากพร้อมจะกอด-กอด กอด หายใจเข้าลึกๆ ด้วยกัน

เมื่ออารมณ์สงบลง จะพบวิธีแก้ไขใหม่และสามารถบรรลุข้อตกลงได้ นี่เป็นประสบการณ์ที่ยากลำบากสำหรับผู้ปกครอง แต่แต่ละตอนดังกล่าวจะเสริมสร้างประสบการณ์ของเด็ก สอนให้เขาแยกแยะและเข้าใจความรู้สึกของตนเอง ให้ประสบการณ์ของการสนับสนุนและการยอมรับ สร้างรากฐานสำหรับความมั่นคงทางอารมณ์ในอนาคต และยังเสริมสร้างความสัมพันธ์ของคุณในแบบที่เหลือเชื่อ