จะเลี้ยงดูลูกที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร

สารบัญ:

วีดีโอ: จะเลี้ยงดูลูกที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร

วีดีโอ: จะเลี้ยงดูลูกที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร
วีดีโอ: ตะขาบออกลูก..!!! ..เลี้ยงลูกยังไง..!! [โจโฉ] 2024, มีนาคม
จะเลี้ยงดูลูกที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร
จะเลี้ยงดูลูกที่สมบูรณ์แบบได้อย่างไร
Anonim

วันนี้เราสามารถพูดได้ว่าไม่ใช่พ่อแม่ที่มีลูก แต่ในทางกลับกัน

พ่อแม่หลายคนหันมาถามฉันว่าจะรักษาสมดุลในการเลี้ยงลูกอย่างไรและควรยึดถือหลักการใด?

น่าเสียดายที่ไม่มีคำแนะนำและกฎเกณฑ์สากลสำหรับการเลี้ยงลูกหลานในอุดมคติรวมถึงมาตรการป้องกัน อย่างไรก็ตาม มีบางประเด็นและหลักการในความสัมพันธ์กับเด็กที่สามารถช่วยในการศึกษาได้

นักจิตวิทยา Jacques Lacan กล่าวว่าสามคนมีส่วนร่วมในการปฏิสนธิแล้ว - นี่คือความปรารถนาของพ่อ แม่และลูก เด็กเป็นคนอยู่แล้วแม้ว่าจะยังไม่เกิด

เป็นสิ่งสำคัญตั้งแต่วัยเด็กที่จะฟังเขา เคารพความคิดเห็นและทางเลือกของเขา ถามคำถามง่ายๆ ว่า "เด็กต้องการอะไรในตอนนี้"

หากคุณมีคำตอบสำหรับคำถามนี้มากกว่าหนึ่งข้อ - ไชโย! คุณเป็น "พ่อแม่ที่ดีพอ" (อ้างอิงจาก D.-V. วินนิคอต).

Francoise Dolto - นักจิตวิเคราะห์ชาวฝรั่งเศส กุมารแพทย์ และคลาสสิกของจิตวิเคราะห์เด็ก เชื่อว่าจิตใจของเด็กเริ่มพัฒนาในครรภ์ และการศึกษาสามารถแก้ไขการละเมิดใดๆ ได้

สิ่งสำคัญคือต้องพูดอย่างตรงไปตรงมากับลูกของคุณ

บางคนแนะนำให้สื่อสารกับเด็ก ๆ "อย่างเท่าเทียมกัน" อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญต่างกันในคะแนนนี้ ท้ายที่สุด พ่อแม่ต้องเลี้ยงดูลูก และนี่หมายถึงความสัมพันธ์แบบลำดับชั้นกับอำนาจของผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวัยรุ่น ทำให้สามารถแยกความคิดเห็นและทัศนคติเกี่ยวกับชีวิตที่พวกเขาแตกต่างออกจากพ่อแม่ได้ จากนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองที่จะปล่อยเด็กและไม่กลัวที่จะสูญเสียความรักของเขา วัยรุ่นมักจะลดคุณค่าของพ่อแม่และวิถีชีวิตของพวกเขา เพราะมันง่ายกว่าที่จะแยกตัวจากบ้านของพ่อแม่และสร้างชีวิตอิสระของตนเอง

Françoise Dolto กล่าวถึงหัวข้อความสัมพันธ์นี้ในงานของเธอ “การสนทนากับวัยรุ่น กุ้งก้ามกรามคอมเพล็กซ์"

หนังสือสำหรับการเลี้ยงลูกในวัยแรกรุ่นคือ "On the side of the child" ซึ่งตีพิมพ์เมื่อปี 2529 Françoise Dolto กล่าวถึงหัวข้อความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูกด้วยจิตวิญญาณของการเคารพซึ่งกันและกันในบุคลิกภาพของเด็ก

มีหลายแง่มุมที่ผู้ปกครองควรได้รับคำแนะนำ แต่จำไว้ว่าไม่มีแนวทางหรือกฎเกณฑ์สากลสำหรับการเลี้ยงดูเด็กในอุดมคติ

เด็กทุกคนมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ดังนั้นความจริงใจความเฉลียวฉลาดปรีชาและ …

พ่อแม่ควรยอมรับว่าความผิดพลาดเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แค่พยายามพูดตรงๆ กับลูก พูดถึงความรู้สึกของคุณและสื่อสารกับลูกๆ มากขึ้น แทนที่จะเปรียบเทียบพวกเขากับเพื่อนและตัวคุณเองกับพ่อแม่คนอื่น เป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทำตามวิถีของตนเองอย่างใจเย็นและอย่ามุ่งมั่นเพื่ออุดมคติหรือบรรทัดฐานที่พ่อแม่และลูกๆ ควรจะเป็น

การสื่อสารที่เรียบง่ายกับลูกมีความสำคัญมากกว่าการกอด ของขวัญ และการเสียสละของพ่อแม่ นอกจากนี้ ผลการศึกษายังพิสูจน์ว่าการเล่นกับของเล่นธรรมดาๆ (ที่ทำจากวัสดุธรรมชาติ รูปทรงเรียบง่าย สีพาสเทล) จะช่วยพัฒนาจินตนาการของเด็กๆ และสร้างความสามารถในการหาคำตอบในสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิต ดังนั้นการเติมของเล่นต่าง ๆ ให้กับเด็กผู้ปกครองจึงกีดกันเขาจากโอกาสนี้

ผู้ปกครองควรปลุกความรู้สึกในวัยเด็กที่ถูกลืมให้บ่อยที่สุดมันเป็นการหมกมุ่นอยู่กับวัยเด็กของตัวเองที่บางครั้งช่วยให้เข้าใจเด็กดีขึ้น สัมผัสประสบการณ์ของเขาและค้นหาคำพูดที่เหมาะสมสำหรับเขา

การสนทนาจากมุมมองของความรู้สึกส่วนตัวสามารถช่วยให้คนรุ่นหลังสามารถฟื้นฟูบทสนทนาได้ และบางครั้งวลี "ฉันก็อายุเท่ากัน … " ก็เพียงพอแล้วสำหรับการติดต่อ

F. Dolto: “เด็กไม่ได้เป็นอย่างที่ผู้ใหญ่คิดกับเขาเลย ผู้ใหญ่กดขี่เด็กในตัวเองและในขณะเดียวกันก็พยายามให้แน่ใจว่าเด็กประพฤติตนตามที่พวกเขาต้องการ การศึกษาดังกล่าวมุ่งเป้าไปที่การทำซ้ำของสังคมผู้ใหญ่ นั่นคือ สังคมที่ความเฉลียวฉลาด พลังสร้างสรรค์ ความกล้าหาญ และบทกวีในวัยเด็กและวัยรุ่น เอ็นไซม์ของการฟื้นฟูสังคมได้ถูกพรากไป"

นอกจากนี้ เด็กมักจะเชื่อว่าทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาไม่เคยเกิดขึ้นกับใครมาก่อน ประสบการณ์ที่คล้ายคลึงกันของพ่อแม่อาจเป็นการค้นพบที่ไม่คาดคิดและการสนับสนุนเพิ่มเติมสำหรับเขา การสื่อสารกับลูกเป็นสิ่งที่มีค่าที่สุดของการดูแลผู้ปกครอง สำคัญกว่าการกอด ของขวัญ และการเสียสละที่มากกว่านั้น

พ่อแม่มีความสุขมีลูกมีความสุข

ตัวอย่างที่ถูกต้องดีกว่าการวัดใด ๆ

แต่แม้ในระหว่างการสนทนาอย่างจริงใจ เราควรตระหนักถึงความแตกต่างของอายุและบทบาท สำหรับเด็ก ผู้ปกครองจะต้องยังคงเป็นผู้ปกครอง คุณไม่ควรพูดคุยเรื่องส่วนตัวกับเด็กมากเกินไปหรือพยายามสร้างมิตรภาพที่ไม่ จำกัด ด้วยความเท่าเทียมกัน คุณควรเคารพความสนิทสนมของเด็กและตัวคุณเอง: "ประตูห้องนอนของผู้ปกครองต้องล็อคแน่น!"

ไม่ช้าก็เร็ว เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะแยกตัวเองออกจากสามเหลี่ยมครอบครัวและเข้าใจว่าพ่อแม่มีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันซึ่งเขาไม่ได้มีส่วนร่วม นี่คือกุญแจสำคัญในการแยกจากครอบครัวตามปกติ ความเป็นอิสระ และการเติบโตของลูก

สมาชิกในครอบครัวแต่ละคนมีที่ของตัวเอง: พ่อแม่ ลูก ปู่ย่าตายาย น้าอา พี่น้อง หลานชาย ฯลฯ

ไม่น่าแปลกใจที่มีข้อกำหนดบางอย่างสำหรับการกำหนดลำดับชั้นของความสัมพันธ์ในครอบครัว เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะต้องรู้จักตำแหน่งของเขาในครอบครัวเพราะจะช่วยให้เขาสามารถหาที่ของตัวเองในสังคมได้ในอนาคต

ผู้ปกครองจะสามารถยึดมั่นในสถานะทางการศึกษาที่เข้มแข็งและยังคงเป็นอำนาจหน้าที่ของเด็กได้ก็ต่อเมื่อได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพ

ตัวอย่างเช่น Françoise Dolto เรียกว่าการบังคับป้อนอาหารหรือถูกวางลงบนเตียงที่ยอมรับไม่ได้และเป็นการดูถูก เธอห้ามไม่ให้จูบเด็ก โดยเฉพาะอย่างยิ่งกับความตั้งใจของพวกเขา: “เราอาบน้ำเด็กด้วยการลูบไล้โดยเชื่อว่าการทำเช่นนั้นเรากำลังแสดงความปรารถนาดีต่อเขา อันที่จริง ตัวเราเองกำลังพยายามค้นหาความรอดและความหวังในพระหัตถ์ของพระองค์ เรากำลังพยายามหลีกเลี่ยงความเป็นเด็กกำพร้าและความเหงา ทั้งหมดนี้ไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับความเมตตากรุณา มันเป็นแค่ความเห็นแก่ตัว”

ความไร้เดียงสาของเด็กตาม Dolto ยังต้องการความเคารพ - ผู้ปกครองไม่ควรถอดเสื้อผ้าเปลี่ยนเสื้อผ้าหรืออาบน้ำต่อหน้าเขาเพราะพวกเขาจะไม่ทำต่อหน้าแขก

การลงโทษทางร่างกายเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ แต่ Dolto โต้แย้งว่าการตบที่หลุดพ้นจากความไร้อำนาจนั้นซื่อสัตย์กว่าการลงโทษ "ด้วยความเย็นชา" เพราะคุณไม่สามารถทรมานเด็กอย่างเป็นระบบได้

ที่นี่ ความรู้สึกของสัดส่วนเป็นสิ่งสำคัญ: เราไม่ควรทิ้งเด็กไว้ข้างๆ โดยไม่ใส่ใจ เอาใจใส่ แต่การที่จะทำให้เด็กเป็นศูนย์กลางของจักรวาลและอุปถัมภ์ความรักมากเกินไปก็ไม่ดีเช่นกัน ผู้เชี่ยวชาญได้พิสูจน์แล้วว่าผลลัพธ์ของแนวทางที่ตรงกันข้ามมักเป็นปัญหาหรือการละเมิดแบบเดียวกัน

ดังนั้นความรู้สึกของสัดส่วนจึงน่าจะเป็นคำแนะนำที่ดีที่สุดที่นักจิตวิทยาสามารถให้คำแนะนำในการเลี้ยงลูกได้

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำพูดและ คำ - ไม่เพียงแต่ความหมาย ความจริงใจ ความจริงใจเท่านั้น แต่ยังรวมถึงรูปแบบการสื่อสารด้วย ไม่ควรเรียกกันว่า "แม่" กับ "พ่อ" ในการสนทนากับเด็ก คุณควรชี้แจง: "พ่อของคุณ", "แม่ของคุณ" การรักษาดังกล่าวนำไปสู่การละเมิดความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และในอนาคตอาจนำไปสู่การลดแรงดึงดูดทางเพศระหว่างพวกเขา

ไม่ควรเรียกเด็กใน บุคคลที่สาม … ผู้ปกครองควรหลีกเลี่ยงการพูดคุยกับเด็กต่อหน้า เพราะการสนทนาดังกล่าวทำให้เขากลายเป็นตัวตลก หรือแย่กว่านั้น กลายเป็นเรื่องที่รู้ว่าการสนทนาเป็นเรื่องเกี่ยวกับตัวเขา แม้ว่าตัวเขาเองจะไม่มีส่วนร่วมในการสนทนานี้ก็ตาม

ความเคารพหมายถึงการรวมเด็กเข้ากับชีวิตของพ่อแม่และสอนเขาให้เคารพพวกเขา ตัวอย่างเช่น หากครอบครัวปฏิบัติตามกำหนดเวลา การส่งเด็กไปที่ห้องในช่วงเวลาหนึ่งๆ จะเป็นการยุติธรรม โดยอธิบายว่าผู้ปกครองมีสิทธิ์พักผ่อนเช่นกัน ในเวลาเดียวกัน เขาจะทำอะไรที่นั่นไม่สำคัญนัก: นอนหรือเล่น

เด็กปรากฏในชีวิตของพ่อแม่และไม่ใช่พวกเขาเข้ามาในชีวิตของเขา!

บางครั้งคำวิเศษของพ่อแม่ที่มีต่อลูกก็คือ "ไม่" … การเรียนรู้ที่จะปฏิเสธหรือห้ามเป็นงานที่สำคัญสำหรับผู้ปกครอง ในกรณีนี้ ไม่จำเป็นต้องค้นหาคำที่ถูกต้องเสมอไป แค่พูดว่า: "ฉันห้ามคุณเพราะฉันเป็นพ่อแม่ของคุณ" ในระบบการอบรมเลี้ยงดู สิ่งนี้ทำให้เด็กเข้าใจว่าพ่อแม่ทุกคนสามารถเลี้ยงลูกได้และเป็นเรื่องปกติ ความต้องการของเด็กซึ่งอันที่จริงไม่ควรมีมากมายนัก แต่ก็ไม่จำเป็นเลยที่จะเติมเต็มความปรารถนาทั้งหมดของเขา นอกจากนี้ ความสามารถในการพูดว่า “ไม่” เป็นหน้าที่ของผู้ปกครอง การปฏิเสธช่วยเพิ่มความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก: เขาต่อสู้กับความผิดหวัง, ความฝัน, ระเหิด, คิดหาวิธีบรรลุเป้าหมาย แต่ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือเด็กๆ จะต้องรู้ว่าพ่อแม่ตระหนักถึงความปรารถนาของตน

ตัวอย่างจากFrançoise Dolto: "ความบันเทิงที่น่ารื่นรมย์ที่เรียกว่า" showcase rotozei " ลูกชายของคุณเห็นรถของเล่นที่หน้าต่างร้านขายของเล่น เขาต้องการสัมผัสเธอ แทนที่จะเข้าไปในร้าน เชิญเขาบอกรายละเอียดว่าของเล่นชิ้นนี้เหมาะกับอะไร ใช้เวลาครึ่งชั่วโมงในการสื่อสารกับผู้ใหญ่อย่างมีชีวิตชีวา และเขาพูดว่า: "ฉันต้องการซื้อมันจริงๆ" “ใช่ คุณพูดถูก มันอาจจะดีที่จะซื้อมัน แต่ฉันทำไม่ได้ พรุ่งนี้เราจะมาที่นี่ เราจะเจอเธอทุกวัน เราจะพูดถึงเธอทุกวัน” จากนั้นของเล่นก็กลายเป็นอะไรที่มากกว่าแค่วัตถุที่ครอบครอง แต่กลายเป็นหัวข้อสำหรับการสนทนา เป็นความลับ เป็นโอกาสที่จะฝันถึง

อย่างไรก็ตาม คุณไม่ควรบอกลูกของคุณว่า: “เราไม่เคยฝันถึงสิ่งนี้ในวัยเด็ก” หรือ “อย่าแม้แต่จะคิดว่ามันไม่ใช่สำหรับเรา”, “คุณเพิ่งซื้อมัน - คุณจะทำลายมันทันที” “คุณสามารถพูดได้ว่า 'คุณพูดถูก นี่เป็นของเล่นที่ดีมาก คุณต้องการมัน แต่ฉันไม่สามารถซื้อได้ ฉันมีเงินมากมายกับฉัน และถ้าฉันใช้มันไปกับของเล่น ฉันจะไม่มีเงินพอสำหรับอย่างอื่น"

ดังนั้นผู้ปกครองจึงแสดงให้เด็กเห็นว่าเขาไม่ได้มีอำนาจทุกอย่างและในชีวิตมีสถานการณ์ที่คุณต้องเรียนรู้ที่จะเลือก นี่คือวิธีที่เด็กพัฒนาความสามารถในการตัดสินใจในอนาคต

ในขณะเดียวกัน คำขอที่ทำตามได้ง่ายไม่ควรถูกปฏิเสธอย่างเป็นระบบ มิฉะนั้น จะเป็นซาดิสม์ไปแล้ว

เด็กอาจไม่ชอบพ่อแม่ - นี่เป็นเรื่องปกติ … นี่คือการรับประกันการแยกตัวจากครอบครัวผู้ปกครอง สิ่งสำคัญคือต้องเคารพและให้เกียรติผู้ปกครอง ซึ่งสร้างความสัมพันธ์ของความเข้าใจซึ่งกันและกันและความร่วมมือระหว่างรุ่นต่างๆ ในวัยผู้ใหญ่

ครั้งหนึ่ง Françoise Dolto ถามลูกชายของเธอว่าพ่อแม่คนไหนที่ลูกชอบ: เด็กหรือผู้ใหญ่ เขาตอบว่า: “ผู้ปกครองสูงอายุไม่เรียกร้องพื้นที่บันเทิงของเราและอย่าไปกับเราทุกที่ ในขณะที่พ่อแม่ที่อายุน้อยสนใจในสิ่งเดียวกับเราและทำให้พวกเขาเบื่อเรา"

พ่อแม่ไม่ต้องทำให้ลูกพอใจ แต่ต้องให้ความรู้ ยิ่งกว่านั้นเด็กเกือบทุกคนเมื่อโตขึ้นวิจารณ์พ่อแม่ของพวกเขาไม่ว่าพวกเขาจะยอดเยี่ยมแค่ไหนและตัดสินใจที่จะใช้ชีวิตของตัวเองแตกต่างออกไป

สิ่งสำคัญคือพ่อแม่ต้องสนับสนุนและเคารพซึ่งกันและกัน ถ้าพ่อห้ามอะไร แม่ก็ควรอยู่พร้อม ๆ กันและไม่พยายามแย่งชิงความรักของลูก ปล่อยใจปล่อยใจให้ถูกห้ามอย่างเงียบๆ

สิ่งนี้สร้างความสับสนและสองมาตรฐาน เมื่อกฎหมายสามารถละเมิดได้ มีข้อยกเว้นและกฎไม่ได้มีไว้สำหรับทุกคน ด้วยความเชื่อมั่นเช่นนี้ จะหาตำแหน่งของคุณในสังคมได้ยาก

เป้าหมายหลักของการศึกษาคือการปลูกฝังความเป็นอิสระของเด็กและทำให้เขาเป็นอิสระ ยิ่งระยะห่างในความสัมพันธ์สั้นลงเท่าไหร่ ลูกก็จะยิ่งแยกจากพ่อแม่ได้ยากขึ้นเท่านั้น การแยกจากพ่อแม่ที่น่ารำคาญง่ายกว่าคนที่สร้างความพึงพอใจทางอารมณ์อย่างมาก ดังนั้น ถ้าเด็กพูดว่า: "ฉันไม่รักคุณแล้ว", "ฉันเบื่อเธอแล้ว!"! “ปกติฉันเกลียดนาย!” โดยทั่วไปตาม F. Dolto ความสัมพันธ์ที่มั่นคงและน่าเคารพนั้นใกล้ชิดกับบัญญัติ "ให้เกียรติบิดาและมารดาของเจ้า" มากกว่าความรักที่เร่าร้อน

พ่อแม่ที่คอยปกป้องดูแลมากเกินไปทำให้เกิดความรู้สึกผิดเมื่อพวกเขาต้องการแยกทางและไปสู่ชีวิตอิสระ พ่อแม่ไม่ควรกลัวเลว!

เด็ก ๆ เป็นปาฏิหาริย์ แต่พวกเขาไม่ใช่ศูนย์กลางของครอบครัวและจักรวาล เด็กปรากฏในครอบครัวที่มีคู่สามีภรรยา เด็กตั้งแต่แรกเกิดควรรู้ว่าอะไรถือเป็นพื้นที่ส่วนตัวของเขาและอะไรที่ไม่ใช่: ไม่มีหม้อในห้องอาหาร ไม่นอนกับพ่อแม่

พ่อแม่เป็นตัวอย่างทัศนคติต่อชีวิตทำให้เด็กสามารถรับรู้โลกรอบตัวเขาได้

F. Dolto ต่อต้านเด็ก ๆ ที่ใช้เตียงร่วมกับญาติคนหนึ่ง - ทุกคนควรมีเตียงของตัวเอง เธอยังแนะนำให้แก้ไขเด็กอย่างอ่อนโยนด้วย ถ้าเขาพูดถึงบ้าน "กับฉัน" แทนที่จะเป็น "กับเรา" เนื่องจากเขาไม่ใช่เจ้าของที่นั่น

พ่อแม่ไม่ใช่คนเดียวที่เคารพเด็ก เขาเองก็ควรเคารพความสัมพันธ์ของพวกเขาในฐานะคู่สมรสและให้โอกาสพวกเขาได้ใช้เวลาร่วมกัน

“ฉันคิดว่าเด็ก ๆ จะตระหนักว่าพ่อแม่ของพวกเขามีชีวิตในวัยผู้ใหญ่ซึ่งไม่มีที่สำหรับพวกเขา และนี่เป็นสิ่งสำคัญมากเพราะในหลายครอบครัว เด็กคือราชาและผู้ปกครองก็อยู่ใต้บังคับบัญชาของเขา " Ronald Britton เรียกการแยกตัวของเด็กออกจากสามเหลี่ยมครอบครัวว่าเป็น "ตำแหน่งที่หดหู่" เนื่องจากกระบวนการนี้เป็นขั้นตอนสำคัญในการก่อตัวของจิตใจมนุษย์และในอนาคตเป็นพื้นฐานสำหรับการประสบกับความสูญเสียและความผิดหวังในชีวิต

สิ่งสำคัญคือต้องทำให้เด็กเข้าใจอย่างชัดเจนว่าเขาไม่ได้เป็นเพียง "คนที่สาม" แต่ยังให้คำมั่นสัญญาจากผู้ปกครองด้วยว่าตอนนี้เขาสามารถไปตามหาคู่ชีวิต ชีวิตและอนาคตของเขาได้ พ่อแม่จะอยู่ใกล้ ๆ และคุณสามารถหันไปหาพวกเขาเพื่อขอคำแนะนำหรือสนับสนุนทุกวันแบ่งปันความสุขหรือประสบการณ์ของพวกเขา

การเยาะเย้ยของเด็กต่อผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งเป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ อีกคนต้องหยุดมัน สามีและภรรยากลายเป็นพ่อและแม่ของลูก แต่ในขณะเดียวกันก็ยังคงเป็นคู่

เป็นไปไม่ได้ที่จะรวมตัวกับเด็กกับผู้ปกครองคนใดคนหนึ่งซึ่งทำให้เด็กสับสนเกี่ยวกับตำแหน่งและตำแหน่งของเขาในครอบครัว

การรวมกลุ่มเป็นไปได้เฉพาะกับพี่น้องเท่านั้น - เด็กคนอื่น ๆ ในครอบครัว กับพ่อแม่ สิ่งนี้สอนให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์

เด็กไม่สามารถบอกพ่อแม่ว่าจะไปเที่ยวพักผ่อนที่ไหน ไม่ว่าจะมีลูกอีกคนหรือจะทำอาหารอะไรเป็นอาหารค่ำ

การแสดงให้บุตรหลานของคุณมีความสามารถในการเจรจามีความสำคัญมากกว่า

พ่อแม่ไม่สามารถแลกเปลี่ยนกันได้ พวกเขาเสริมซึ่งกันและกัน: เป็นสิ่งสำคัญที่ความปรารถนาของผู้ใหญ่จะต้องมุ่งเน้นไปที่ชีวิตร่วมกับผู้ใหญ่คนอื่นอย่างเต็มที่และเขาช่วยให้ทารกในความดูแลของเขากลายเป็นตัวของตัวเองท่ามกลางกลุ่มอายุของเขาเองท่ามกลางเด็ก ๆ

ดังนั้น เด็กควรเข้าใจว่ามีบริษัทหรือกิจการของผู้ปกครองที่ไม่เกี่ยวข้อง

คุณสามารถพูดได้ว่า: "นี่สำหรับผู้ใหญ่"

เด็กไม่ควรทำหน้าที่เป็นเครื่องมือในการยืนยันตนเองสำหรับผู้ใหญ่ แต่เขาจำเป็นต้องได้รับความช่วยเหลือเพื่อให้คุ้นเคยกับโลกนี้

ผู้ปกครองหลายคนเชื่อว่าพวกเขารู้ดีกว่าว่าเด็กต้องการความสุขอะไร: รู้กี่ภาษา ไปที่ส่วนใด เป็นเพื่อนกับใคร ใส่อะไร ฯลฯ

คุณไม่ควรยัดเยียดความปรารถนาที่ไม่บรรลุผลของคุณไว้กับเด็กและพยายามชดเชยสิ่งที่คุณไม่ได้รับในวัยเด็กของคุณ

การพัฒนาและการศึกษามีความสำคัญอย่างยิ่งในทุกวันนี้อย่างไม่ต้องสงสัย อย่างไรก็ตาม เราไม่ควรจัดตารางเวลาสำหรับเด็กเป็นนาทีโดยสมบูรณ์

เป็นประโยชน์ที่จะจัดสรรเวลาสองสามชั่วโมงต่อวันสำหรับเด็กและให้โอกาสเขาในการตัดสินใจอย่างอิสระว่าจะทำอย่างไร

หรือทำรายการสิ่งที่ต้องทำและเชิญเขาให้จัดสรรเวลาด้วยตัวเอง สิ่งนี้จะสอนวิธีจัดสรรเวลาและทำงานที่จำเป็นอย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น

อย่าสอนบทเรียนกับลูกของคุณ นี่ควรเป็นความรับผิดชอบของเขาไม่ใช่หน้าที่ของผู้ปกครอง เมื่อได้รับการบ้านที่โรงเรียน เด็กเรียนรู้ที่จะปฏิบัติตามข้อกำหนด มีความรับผิดชอบ และเรียนรู้เนื้อหาที่ส่งผ่าน ไม่น่าเป็นไปได้ที่เด็กจะเรียนรู้ได้ดีขึ้นในการแก้ตัวอย่างถ้าพ่อแม่ตัดสินใจแทนเขา ชื่นชมยินดีในการเก็บสมุดจดบันทึกและคะแนนที่ดีของครู

สิ่งสำคัญสำหรับพ่อแม่คือต้องจำไว้ว่าความสำเร็จของเด็กไม่เหมือนกับความสำเร็จของพ่อแม่และความผิดพลาด ความล้มเหลวของเด็กคือโอกาสและโอกาสที่จะเรียนรู้อะไรบางอย่าง

คุณไม่ควรปกป้องลูกหลานจากความผิดพลาดและแก้ปัญหาทั้งหมดของพวกเขา … เป็นการดีกว่าที่จะให้โอกาสเด็กเรียนรู้บทเรียนและประสบการณ์อันมีค่าจากสิ่งที่เกิดขึ้นด้วยตนเองโดยสนับสนุนเขาเคียงข้างเขา แต่บางครั้งคุณควรเรียกร้องให้มีระเบียบวินัย นี่คือหลักประกันของการอบรมเลี้ยงดู เพราะไม่ช้าก็เร็วถ้าไม่ใช่พ่อแม่ สังคมจะนำเสนอข้อกำหนดเหล่านี้กับเด็กและเขาต้องเรียนรู้ที่จะตอบคำถามเหล่านี้ ท้ายที่สุดเราต้องอยู่ในสังคมของคนที่ไม่จำเป็นต้องรักเพียงเพราะพวกเขาเป็นญาติ

เมื่อสอนลูกให้คำนึงถึงผลประโยชน์ของพ่อแม่แล้ว ใจเย็นๆ ว่าเขาจะพบที่ของตัวเองในสังคมได้ง่ายขึ้นและสามารถตระหนักในตัวเองในวัยผู้ใหญ่ได้

เด็กแต่ละคนมีเส้นทางของตนเอง ซึ่งเขาต้องค้นหาและเลือกเอง

ให้โอกาสเด็กๆ คิดเกี่ยวกับสิ่งที่ตนขาดไปและหาวิธีที่จะทำให้สำเร็จ ในอนาคตสิ่งนี้จะกลายเป็นแรงจูงใจที่มีประสิทธิภาพสูงสุดสำหรับพวกเขา พ่อแม่จะทำลายความทะเยอทะยานที่จะพยายามทำทุกอย่างให้เต็มที่ แล้วพวกเขาก็สงสัยว่าทำไมลูกถึงไม่สนใจอะไรเลย

คุณสามารถปรารถนาสิ่งที่ไม่ใช่เท่านั้น

ดังที่ซิกมุนด์ ฟรอยด์กล่าวว่า "การวิเคราะห์ทางจิตไม่ใช่วิธีการป้องกัน" ดังนั้นจึงไม่มีมาตรการป้องกันในการศึกษา

ความรู้สึกของสัดส่วนเป็นสิ่งสำคัญที่นี่: เราไม่ควรทิ้งเด็กไว้ข้างสนามโดยไม่สนใจและไม่สนใจ แต่ก็ไม่ดีที่จะทำให้เด็กเป็นศูนย์กลางของจักรวาลและอุปถัมภ์ความรักมากเกินไป ผู้เชี่ยวชาญได้พิสูจน์แล้วว่าผลลัพธ์ของแนวทางที่ตรงกันข้ามมักเป็นปัญหาหรือการละเมิดแบบเดียวกัน

ดังนั้นความรู้สึกของสัดส่วนจึงน่าจะเป็นคำแนะนำที่ดีที่สุดที่นักจิตวิทยาสามารถให้คำแนะนำในการเลี้ยงลูกได้

และสิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือเด็กที่มีความสุขมีพ่อแม่ที่มีความสุข พ่อแม่คือเครื่องนำทางชีวิตสำหรับลูกๆ

ปริซึมที่เด็กๆ มองดูโลก เกิดจากการที่พ่อแม่เป็นแบบอย่างในชีวิต ในขณะเดียวกัน สิ่งสำคัญคือเด็กๆ จะต้องรู้ว่าพวกเขาจะต้องเลือกทางเลือกของชีวิตด้วยตัวเอง