2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54
พวกเขาพูดมากเกี่ยวกับเด็ก แต่พวกเขาไม่คุยกับเขา Francoise Dolto
ถ้าลูกของคุณเป็นคนเย่อหยิ่ง มั่นใจในตัวเอง แต่สงสัยในตัวเองตลอดเวลา โหดเหี้ยม แต่นิสัยดี โลภ แต่ไม่ใส่ใจ เชื่อใจ และในขณะเดียวกันก็ฉลาดแกมโกง โง่เขลา และอัจฉริยะในเวลาเดียวกัน เด็กปกติอย่างสมบูรณ์ และเป็นไปได้มากว่าเขาเข้าสู่ช่วงวัยรุ่นที่ยากลำบาก
ในชีวิตของเด็กทุกคน ช่วงเวลาสำคัญมาถึงเมื่อเขาเปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก การเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นไม่เพียงแต่ในร่างกายและรูปลักษณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงพฤติกรรม ปฏิกิริยาต่อคนรอบข้าง สังคม การกระทำ ความรู้สึกและความคิดที่เปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง ความสัมพันธ์ที่ตึงเครียดไม่กี่ปีที่ผ่านมานี้สร้างปัญหาให้กับทั้งพ่อแม่และลูกวัยรุ่น โดยปกติ วัยนี้จะตรงกับเวลาที่ครอบครัวเข้าสู่ช่วงแห่งความมั่นคง และความมั่นคงนี้ได้กลายเป็นที่คุ้นเคยสำหรับพ่อแม่ จนเมื่อเด็กพยายามทำลายโลกที่มั่นคงและความคิดของผู้ปกครองเกี่ยวกับลูกสุดที่รักของเขาจะกลายเป็นเรื่องน่าสะพรึงกลัวจนพ่อแม่ไม่รู้ตัว อนุญาตให้มีข้อผิดพลาดร้ายแรงบางครั้ง
เพื่อความยุติธรรม สิ่งสำคัญคือต้องยอมรับว่าในวัยนี้ เด็กที่โตแล้วยัง "ผิดหวัง" เล็กน้อยจากพ่อแม่: อำนาจของพวกเขาไม่ชัดเจนอีกต่อไป มุมมองของพวกเขาดูล้าสมัยและล้าสมัยสำหรับเขา รสนิยมของพวกเขาคือ น่าสะพรึงกลัวและโดยทั่วไปแล้วปรากฎว่า "บรรพบุรุษ" รู้วิธีโกหก พวกเขาแกล้งทำเป็นเล่นซึ่งหมายความว่าพวกเขาไม่สามารถเป็น
และจะไม่ขาดการติดต่อกับลูกในช่วงนี้ได้อย่างไร?
บรรพบุรุษที่ฉลาดของเราได้เปลี่ยนสิ่งนี้ให้เป็นพิธีกรรมเพื่อกำหนดและแยกขั้นตอนนี้อย่างแม่นยำ เพื่อให้สามารถสนทนากับวัยรุ่นได้เช่นเดียวกับผู้ใหญ่ เพื่อให้เขามีโอกาสเข้าสู่วัยผู้ใหญ่อย่างเป็นทางการ เรากำลังพูดถึงการเริ่มต้นเป็นพิธีกรรมที่บ่งบอกถึงการเปลี่ยนแปลงของแต่ละบุคคลไปสู่ขั้นตอนใหม่ของการพัฒนาภายในกรอบของกลุ่มสังคมของเขา
ในวัฒนธรรมของเกือบทุกคนในโลก พิธีกรรมที่ซับซ้อนนี้มีอยู่ ซึ่งขึ้นอยู่กับระดับของการพัฒนาสังคม ดูจะล้าหลังมากหรือยากมาก แต่มีงานเดียวเสมอ - งานในการถ่ายโอนเด็กไปยัง โลกของผู้ใหญ่ ในศาสนายิวนี่คือ Bar Mitzvah ในอินเดีย - Upanayama ท่ามกลาง Slavs โบราณ - ลัทธิของหมาป่าในหมู่ชาวคาทอลิก - การยืนยัน ในโลกสมัยใหม่ พิธีรับปริญญาเริ่มไม่ชัดเจน ดังนั้นวัยรุ่นสมัยใหม่จำนวนมากที่ต้องการแยกจากพ่อแม่และเปลี่ยนไปสู่โลกของผู้ใหญ่ กำลังมองหาวิธีการของตนเองและสร้างพิธีกรรมใหม่ หากเราใช้พิธีการริเริ่มทางวัฒนธรรม เช่น ในแอฟริกาที่อนุรักษ์ไว้ในบางเผ่ามาจนถึงทุกวันนี้ เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่าทุกพิธีกรรมล้วนมีเหตุการณ์ตามประเพณี งานของการเริ่มต้นนั้นเหมือนกันเสมอ - เด็กซึ่งเป็นผลมาจากการจัดการที่แปลกประหลาดกับร่างกายและจิตใจของเขาออกจากโลกแห่งวัยเด็กและกลายเป็นผู้ใหญ่
สิ่งสำคัญในพิธีกรรมนี้คืออะไร?
เป็นที่เข้าใจกันว่าเด็กและผู้ใหญ่ต่างคนต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ในความคิดของชนเผ่าดึกดำบรรพ์ในมุมที่ห่างไกลที่สุดในโลกมาบรรจบกัน ดังนั้นจึงเชื่อกันว่าบุคคลหนึ่ง - เด็ก - เสียชีวิตเพื่อให้เกิดคนใหม่ - ผู้ใหญ่ เมื่อผู้อาวุโสของเผ่าตัดสินใจว่าถึงเวลาที่ชายหนุ่มจะได้รับการปฐมนิเทศ เขาถูกพรากไปจากบ้านที่คุ้นเคยอยู่แล้ว ไม่ว่าจะเป็นกระท่อมหรือเต็นท์ ตามสถานการณ์ที่เกิดขึ้นมานานหลายศตวรรษ ผู้หญิงต่อต้านสิ่งนี้: พวกเขาตะโกน ร้องไห้ พยายามเอาชนะชายหนุ่มจากผู้ชาย และดูเหมือนว่ามีเพียงชายหนุ่มเท่านั้นที่ขาดความสามารถในการพูดและเคลื่อนไหว: เขาถูกพาตัวไปวางหอกไขว้ ร่างกายของเขาถูกทาด้วยสีแดงสด ซึ่งมักจะทำในระหว่างพิธีศพ ในค่าย ผู้หญิงคร่ำครวญและร้องไห้ และชายหนุ่มยังคงอยู่ในวงกลมของผู้ชาย เขาทำตัวเหมือนคนตาย: เขาไม่ตอบคำถาม ทนการเยาะเย้ยและการกลั่นแกล้งใด ๆ ไม่ว่าเขาจะถูกบีบ แทง หรือล้อเล่นมากแค่ไหนก็ตาม ตามมาด้วยประสบการณ์แห่งการเกิดใหม่ การบังเกิดใหม่ การบังเกิดของตนเองในลักษณะที่แตกต่างไปในร่างที่ต่างกันผู้ประทับจิตได้ชื่อใหม่ สอนคำลับใหม่ ภาษา บางครั้งถูกสอนให้เดินใหม่หรือในตอนแรกก็ถูกเลี้ยงเหมือนเด็กน้อย กล่าวคือ เลียนแบบพฤติกรรมของทารกแรกเกิด
ในเชิงสัญลักษณ์นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าส่วนหนึ่งของเด็กตายในเด็กเขาเข้าสู่โลกของผู้ใหญ่ซึ่งไม่มีที่สำหรับปฏิกิริยาทางอารมณ์ของเด็กซึ่งเขาต้องขัดขืนและที่จิตสำนึกของผู้ใหญ่ต้องตื่นขึ้น อันที่จริงนี่คือเป้าหมายของวัยรุ่น - การปลุกจิตสำนึกของผู้ใหญ่, การปฏิเสธสัญชาตญาณของเด็กที่เรียบง่าย, ความปรารถนาที่ดื้อรั้น, ความสามารถในการควบคุมอารมณ์ของพวกเขา
ในวัยรุ่น การควบคุมตนเองที่จำเป็นสำหรับผู้ใหญ่จะปรากฏขึ้น และสิ่งที่เป็นพิธีการเพื่อปลูกฝังกระบวนการควบคุมตนเองและเป็นที่ยอมรับของสังคม สาระสำคัญของการเริ่มต้นในหมู่ชนเผ่าโบราณคือเมื่อถึงวัยเริ่มต้น เด็กหญิงและเด็กชายทุกคนในเผ่าถูกพรากไปจากครอบครัวของพวกเขา เด็กๆ ถูกพาไปยังที่ห่างไกลในป่า ป่า หรือถิ่นทุรกันดาร และรวมตัวกันเป็นกลุ่มภายใต้การแนะนำของที่ปรึกษาพิเศษ พวกเขาอาศัยอยู่ในกระท่อมพิเศษที่นั่นพวกเขาถูกห้ามไม่ให้สื่อสารกับใครทำสิ่งต่าง ๆ ตามปกติจนกว่าจะสิ้นสุดพิธี
ผู้หญิงก็มีพิธีกรรมของตัวเองเช่นกัน พวกเขาถูกพรากไปจากครอบครัวและไปอยู่ในที่เปลี่ยวของบ้านซึ่งไม่มีใครพูดกับพวกเขา เด็กผู้หญิงเหล่านี้ถูกรวบรวมเป็นกลุ่มภายใต้การแนะนำของหญิงชราผู้มากประสบการณ์ เธอสอนพวกเขาเกี่ยวกับงานฝีมือและวิทยาศาสตร์ศักดิ์สิทธิ์ของสตรี (การทอผ้า การทอ การถัก การคลอดบุตร) ทำให้พวกเขาเข้าสู่ลัทธิการเจริญพันธุ์ สอนศิลปะแห่งความรักทางกามารมณ์แก่พวกเขา เป็นผลให้เด็กผู้หญิง (หรือค่อนข้างเป็นผู้หญิงแล้ว) ได้รับตัวตนของผู้หญิงกลายเป็นผู้ใหญ่และดังนั้นจึงพร้อมสำหรับจุดประสงค์หลักของเธอ - การเกิดของเด็ก
ในสังคมอารยะส่วนใหญ่ มีเพียงรูปลักษณ์ของการริเริ่มเท่านั้นที่รอดชีวิต ซึ่งมักจะสูญเสียความหมายและโครงสร้างที่ลึกซึ้งไป ตัวอย่าง ได้แก่ การรับเข้าหน่วยสอดแนม ผู้บุกเบิก คมโสม พิธีกรรมทางศาสนาบางอย่าง ค่ายผู้บุกเบิก การเดินป่าที่เด็กๆ ตั้งรกรากอยู่ในที่เล็กๆ และในสภาพธรรมชาติ เตรียมอาหารของตัวเอง ซักเสื้อผ้า เรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตอย่างอิสระ
ผู้ปกครองทราบว่าเด็กจากค่ายดังกล่าวมีความแตกต่างกัน - เติบโตเต็มที่ เปลี่ยนไป เพราะพวกเขามีสิ่งใหม่ เป็นของตัวเอง ไม่เกี่ยวข้องกับโลกของผู้ปกครอง ในเชิงสัญลักษณ์ ดูเหมือนว่าพิธีปฐมนิเทศ - แม่อยู่บ้านและโลกของผู้ใหญ่ดึงเด็กไปพร้อม ๆ กัน เป็นการยากกว่าสำหรับเด็กที่มีประสบการณ์ประเภทนี้เพียงเล็กน้อยในชีวิตที่จะเติบโตและจัดการชะตากรรมของตนเอง ดูเหมือนว่าพวกเขาจะอยู่ในเต็นท์กับแม่ของพวกเขาและไม่เติบโตไม่เป็นผู้ใหญ่
น่าเสียดายที่ผู้ปกครองหลายคนดูถูกดูแคลนความสำคัญของ "การแยกตัว" จากการควบคุมโดยผู้ปกครอง ซึ่งอาจส่งผลให้เกิดสถานการณ์ที่ตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิง ตามข้อหนึ่ง เด็กจะ "รับเอาของเขาเอง" อยู่ดี - ไม่ช้าก็เร็วเขาจะเข้าร่วมบริษัท ซึ่งเขาจะเป็นที่เข้าใจ อนุมัติ ยอมรับตามที่เขาเป็นอยู่ น่าเสียดายที่มันอาจกลายเป็นบริษัทที่มีลักษณะต่อต้านสังคมหรือแม้แต่อาชญากรรมอย่างชัดเจน แม้ว่าจะเป็นกลุ่มที่น่าสนใจ เช่น ทีมกีฬา วงดนตรีร็อก สโมสรของแฟน ๆ บางสิ่งบางอย่าง …
ตามสถานการณ์อื่น "การเติบโต" ผ่านความผิดของผู้ปกครองสามารถเลื่อนออกไปได้โดยไม่มีกำหนดซึ่งแปลว่าเป็นทารก, การที่วัยรุ่นไม่สามารถตัดสินใจได้อย่างอิสระเช่นจะเรียนที่ไหนจะทำอะไรในชีวิต จะอยู่กับใคร "เด็กนิรันดร์" ที่เติบโตทางร่างกาย แต่ไม่มีวุฒิภาวะทางจิตใจสามารถอยู่กับพ่อแม่ของเขาเป็นเวลาหลายสิบปีไม่ต้องการจัดการอาชีพและชีวิตส่วนตัวของเขาโดยยอมรับตำแหน่งของเด็กว่าสะดวกที่สุด มันเกิดขึ้นที่การเติบโตยังมาพร้อมกับความล่าช้าที่เห็นได้ชัดเจน จากนั้นเราก็พบกับ "วัยรุ่น" วัย 30 ปีที่อยากจะ "ประหลาด" และลิ้มรสชีวิตเมื่อเขามีครอบครัวแล้ว และสังคมต้องการให้เขาประพฤติตนอย่างมีความรับผิดชอบชีวิตของผู้คนรอบตัวเขาทนไม่ได้ - ตามกฎแล้วเขามีแนวโน้มที่จะทำลายวิถีชีวิตปกติของเขาครอบครัวของเขาเปลี่ยนงานและวิถีชีวิตของเขาอย่างไม่สมควรและมีส่วนร่วมในกีฬาอันตราย
แน่นอนว่ามีการเริ่มต้นอีกมากมายในโลก ซึ่งทำให้พ่อแม่ต้องหวาดกลัว เช่น บุหรี่ชิ้นแรก แอลกอฮอล์ชนิดแรก เพศแรก การต่อสู้ครั้งแรก วัยรุ่นจำนวนมากยังหันไปใช้การเปลี่ยนแปลงทางร่างกาย: พวกเขาแอบใช้รอยสักจากพ่อแม่ของพวกเขา เจาะส่วนต่างๆ ของร่างกาย - พวกเขาเจาะจมูก หู สะดือ และทำให้ตัวเองเป็นแผลเป็น "พิธีเริ่มต้น" สมัยใหม่ไม่เพียงแต่จะซับซ้อนและซับซ้อนเท่านั้น แต่ยังเป็นอันตรายอีกด้วย
ความเสี่ยงเกิดขึ้นเมื่อวัยรุ่นไม่รู้สึกอันตรายโดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าพ่อแม่ปกป้องเขามากเกินไป ในกรณีนี้ ความรู้สึกว่าไม่มีอันตรายในโลกกลายเป็นจริง และเด็กไม่รับรู้ถึงอันตรายนั้น บางครั้งเขาก็ต้องกลัวและต้องผ่านความคับข้องใจเพื่อที่จะเข้าใจว่าชีวิตมีค่าและเขาต้องวัดความสามารถของเขาด้วยสถานการณ์จริง ใช่ เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กที่จะลองสิ่งใหม่ ๆ ที่ไม่ธรรมดา และเป็นสิ่งสำคัญที่ผู้ปกครองห้ามไม่ให้ทำสิ่งนี้
การเอาชนะข้อห้ามหมายถึงการรับผิดชอบต่อการกระทำนี้ต่อตนเอง เป็นครั้งแรกที่พยายามเป็นอิสระ เป็นผู้ใหญ่ และมีความสามารถ สิ่งสำคัญคือต้องรู้สึกในเวลาที่เด็กสามารถตอบตัวเองและมอบโอกาสดังกล่าวให้กับเขา หากพ่อแม่มีข้อห้ามมากเกินไป ก็เป็นเรื่องยากสำหรับเด็กที่จะรู้ว่าเขาคิดอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้จริงๆ บางครั้งก็ค่อนข้างเหมาะสมที่จะทดลองเพราะถ้ามีความรู้สึกว่าเด็กต้องการข้อห้ามที่เข้มงวดมากขึ้นก็อาจคุ้มค่าที่จะจัดเก็บพวกเขาเพราะเด็กเหมือนที่เคยเป็นมาขอพวกเขาด้วยตัวเอง การเติบโตขึ้นมักจะผ่านประสบการณ์ด้านลบ ซึ่งมีทางเลือกภายใน และผู้ปกครองต้องเข้าใจว่าลูกสามารถแยก "ดี" ออกจาก "ไม่ดี" ได้แล้ว เพราะก่อนหน้านี้เขาได้อธิบายทุกอย่างให้ลูกฟังแล้ว ตอนนี้เขาพร้อมแล้วที่จะนำประสบการณ์การเป็นพ่อแม่ที่กลายมาเป็นประสบการณ์ของเขามาใช้
เด็กจะเริ่มต้นจากบรรทัดฐานของผู้ปกครองเสมอจากมาตรฐานพฤติกรรมบางอย่างและไม่มีใครห้ามไม่ให้คุณปลูกฝังหลักการของพฤติกรรมที่ถูกต้องให้กับเด็กรวมถึงเป็นตัวอย่างส่วนตัว ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะไม่เป็นเพื่อนกับวัยรุ่นมากเกินไปเพื่อเก็บความลับของเขา - ไม่สูบบุหรี่หรือดื่มกับลูกที่โต๊ะเดียวกันไม่สาบานกับพวกเขา แต่ในช่วงเวลาที่ยากลำบากคุณยังต้องใกล้ชิด ที่ไหนสักแห่งในบริเวณใกล้เคียงเพื่อให้ในสถานการณ์ที่ยากลำบากเด็กไม่กลัวที่จะหันไปหาพ่อแม่เพื่อขอความช่วยเหลือเขาไม่ได้ถูกคนที่อยู่ใกล้ที่สุดปฏิเสธ คุณไม่สามารถปล่อยให้วัยรุ่นอยู่กับตัวเองตามลำพังด้วยความคิด ความกลัว ความสงสัย คุณควรช่วยเขาให้เข้าร่วมกลุ่มที่สอดคล้องกับรูปแบบ ที่ซึ่งเขาสามารถได้รับอำนาจ เข้าร่วมแนวคิดใหม่
กลุ่มดังกล่าวอาจเป็นกลุ่มสนับสนุนทางจิตวิทยาสำหรับวัยรุ่น ซึ่งเด็กสามารถหาเพื่อนที่มีปัญหาคล้ายกันและเข้าใจว่าสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาเป็นเวลาปกติ การสื่อสารกับนักจิตวิทยา นักจิตอายุรเวท นักจิตวิเคราะห์ที่สามารถอธิบายให้เด็กฟังว่าเกิดอะไรขึ้นกับเขา และวิธีรับมือกับปัญหาที่เกิดขึ้นก็มีประโยชน์เช่นกัน
คุณไม่ควรเข้มงวดกับพ่อแม่มากเกินไป คุณไม่ควรไล่ตามเด็ก ดูเขา ก้มลงดูถูกและวิจารณ์อย่างรุนแรง คุณไม่ควรตำหนิเขาที่กลายเป็นคนติดเหล้า โสเภณี ติดยา ทำลายชีวิตของเขา ข้อกล่าวหาที่เลวร้ายเหล่านี้ทำให้วัยรุ่นชอกช้ำและคาดการณ์อนาคตได้ในระดับหนึ่ง ดังนั้น หน้าที่ของผู้ปกครองคือต้องรับมือกับความกลัวของตนเองโดยอิสระและไม่ต้องคอยกังวลกับลูกวัยรุ่น ไม่ใช่เพื่อทำนายสิ่งที่ไม่ดี แต่ให้สังเกตว่านี่เป็นเพียงประสบการณ์ และถ้าเด็กไม่มีประสบการณ์ นี่ก็แย่สำหรับเขาจริงๆ
ตัวเลือกที่สองสำหรับการเป็นพ่อแม่คือการยอมรับอย่างครอบคลุมของอาการใด ๆ ซึ่งยังไม่ดีทั้งหมด: หากไม่มีข้อห้ามสิ่งนี้จะทำให้การเติบโตทางจิตใจของวัยรุ่นช้าลงอย่างมากวัยรุ่นมอบให้กับเด็กเพื่อรับประสบการณ์และสำหรับผู้ปกครองเพื่อความอดทน
