เกี่ยวกับการฝึกอบรมชายและหญิงที่แท้จริง

2024 ผู้เขียน: Harry Day | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 15:54

โลกถูกจัดวางในแบบที่เราแต่ละคนใฝ่ฝันที่จะได้เจอ "ชายแท้" หรือ "หญิงแท้" ในชีวิต โดยนัยว่าเราเองก็เป็นอย่างนั้นจริงๆ

อนิจจาความผิดหวังส่วนใหญ่มักเกิดขึ้น: อันที่จริง "ของจริง" ไม่ใช่สิ่งที่เราวาดไว้ในจินตนาการของเรา ยิ่งกว่านั้น คุณสมบัติเหล่านั้นที่เราระบุด้วยคุณสมบัติที่แท้จริงของผู้ชายและผู้หญิงที่แท้จริงนั้นไม่เหมือนกันเลย เป็นเท็จ ปรากฎว่าจำเป็นต้องมี "การประนีประนอมแนวคิด" และแนวความคิดของบรรดาผู้ที่ควรจะอยู่ใกล้นั้นมีอยู่ในเรานานก่อนวัยแรกรุ่นเมื่อมีความจำเป็นที่ต้องใกล้ชิดสนิทสนม เมทริกซ์ของสติเหล่านี้ เต็มใจหรือไม่เต็มใจ นำเสนอให้เราพร้อมกับประสบการณ์ของพวกเขาโดยพ่อแม่ของเรา และยิ่งพวกเขาล้มเหลวในความเป็นชายและความเป็นผู้หญิงมากเท่าไร พวกเขาก็ยิ่งหมกมุ่นอยู่กับการปลูกฝังวิสัยทัศน์ของ "ความเป็นชาย" และ "ความเป็นผู้หญิง" ให้เด็กๆ

"ฉันจะสร้างผู้หญิงที่แท้จริงจากเธอ" "ฉันจะได้เขาเป็นผู้ชายที่แท้จริง" พ่อแม่ที่ห่วงใยกันบอกให้โลกรู้ โดยที่ไม่รู้ว่ามันคืออะไร และการศึกษาหมายความว่าเขาจะบรรลุเป้าหมายนี้ด้วยการศึกษาอย่างไร

วัฒนธรรมสมัยใหม่ของความเท่าเทียมทางเพศได้บิดเบือนแนวความคิดมากมายเกี่ยวกับอัตลักษณ์ทางเพศ - ดีหรือไม่ดีบางทีเวลาจะบอกได้ แต่วันนี้เราได้ผลลัพธ์ขั้นกลางแล้ว - แนวคิดหลายอย่างถูกลบออกอย่างสมบูรณ์เช่นราคะความสามารถในการประนีประนอม, ความเพียร, พลังงาน. คำว่า "พอเพียง" ได้กลายเป็นเหตุผลของความภาคภูมิใจของผู้หญิงเพราะผู้หญิงมีส่วนร่วมในการแข่งขันกับผู้ชายมานานแล้ว และเกณฑ์ในการวัดอัตตาของผู้ชายคือคำว่า "สำเร็จ"

ควรสังเกตว่าแม้รูปร่างหน้าตาก็ไม่ได้เป็นตัวระบุเพศมาเป็นเวลานาน - เด็กผู้หญิงเพิ่งขยิบตาใส่เราจากโฆษณา จากแคทวอล์คโลกและในรถไฟใต้ดิน ชายหนุ่มกลายเป็นผู้หญิงภายนอกเมโทรเซ็กชวลเกิดขึ้นในความฝันของเด็กผู้หญิง แต่จุดสูงสุดของ unisex เริ่มลดลง - รูปแบบหญิงที่โค้งมนและผู้ชายที่มีเคราซึ่งเรียกว่า lambersexuals อย่างเสน่หาได้กลับมาเป็นแฟชั่นอีกครั้งทำให้เรานึกถึงคนตัดไม้และช่างตีเหล็กที่พูดน้อย

ในทางกลับกัน นิตยสารเคลือบเงาได้กำหนดแบบแผนบางอย่างกับเรา: "12 วิธีในการดูเหมือนผู้ชายที่แท้จริง", "หลักการ 25 ข้อของผู้หญิงที่แท้จริง", "วิธีดึงดูด … ", "จะดูที่ไหน …?"

ด้วยข้อมูลดังกล่าว ทำอย่างไรจึงจะสามารถเลี้ยงลูกให้เป็นชายหญิงที่แท้จริงได้? เราคาดหวังอะไรจากพวกเขา และพวกเขาจะคาดหวังอะไรจากกันและกัน? พวกเขาจะมีความสุขไหม? เรามีความสุขไหม..

เป็นครั้งแรกที่เรากำหนดแบบแผนเกี่ยวกับเด็กที่เกิด โดยใช้ริบบิ้นสีชมพูหรือสีน้ำเงิน แถบเลื่อน และหมวกคลุมศีรษะ จากนั้นเราก็ซื้อของเล่นสำหรับพวกเขาตามเพศ: รถสำหรับเด็กผู้ชาย ตุ๊กตาสำหรับเด็กผู้หญิง และไม่ว่าในกรณีใดพวกเขาไม่ควรสับสน! “ลูกชายของคุณเล่นตุ๊กตาเป็นอย่างไรบ้าง ถูกสั่งห้ามอย่างเร่งด่วน! คนจะคิดยังไง!” - กรอบงานสำหรับผู้ปกครองนั้นเข้มงวดและคาดเดาได้ค่อนข้างมาก

สนามเด็กเล่นธรรมดาในสวนสาธารณะของเมืองเป็นเพียงขุมสมบัติของทัศนคติของผู้ปกครอง: "ผู้ชายอย่าร้องไห้" (ผู้ชายอายุสี่ขวบ!) แล้ว "อย่าไปที่นั่น สูงที่นั่น" (และจะใส่ที่ไหน ผู้ชายตอนนี้?); "ยอมแพ้ - คุณเป็นผู้หญิง!" แล้ว "จะวิ่งตามเขาไปทำไม" พ่อแม่นั้นขัดแย้งกัน แต่คาดเดาได้ วิตกกังวล แต่มั่นใจในความชอบธรรมของพวกเขา บางครั้งก็มีแผนผังมากเกินไป แต่กฎเกณฑ์และทัศนคติของพวกเขานั้นไม่ชัดเจนสำหรับตัวพวกเขาเอง ถามแม่ลูก 5 ขวบ ทำไมผู้ชายไม่ร้องไห้? จะไม่ตอบ จึงเป็นที่ยอมรับ … โดยใคร? เมื่อไร?

พ่อแม่ต้องโทษทุกอย่างหรือไม่?

พ่อแม่ของเราเติบโตและก่อตัวเป็นปัจเจกในช่วงเวลาที่การทำงานเป็นค่านิยมหลักในรัฐโซเวียต บุคคลจะต้องใช้โพรงของเขาในเวลาที่เหมาะสมใน "การสร้างอนาคตที่สดใส" ซึ่งอารมณ์ใด ๆ ค่อนข้างเป็นข้อเสีย: เพื่อสงบเสียงร้องไห้, แยกความรุนแรง, ปราบปรามหรือควบคุมความเป็นผู้นำ แต่ในทางที่ถูกต้อง ทิศทาง. ดังนั้นแบบแผนทางเพศจึงพัฒนาค่อนข้างง่าย: ผู้ชายอยู่ที่เครื่อง ผู้หญิงอยู่ในครัว ความเป็นจริงสมัยใหม่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง - บุคคลได้รับสิทธิ์ในการเลือกเส้นทางของตนเองอย่างอิสระ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็ได้รับความสามารถในการสงสัยทำผิดพลาดเปลี่ยนความชอบและพ่อแม่ของเราเติบโตขึ้นมาในทางปฏิบัติตามความเข้าใจของพวกเขาเอง เราเริ่มทำทุกอย่างตรงกันข้าม หรือถูกดึงดูดโดยความรู้สึกมั่นคงที่ผิดพลาด เราจับมือกับแม่และพ่อของเรา ซึมซับความกลัวและความวิตกกังวลของพวกเขา ดังนั้น ความรู้สึกอึดอัดใจของเราจึงเกิดขึ้นเพราะความไม่เพียงพอของลูกของเราต่อสิ่งที่สังคมคาดหวังจากเราในตัวตนของคุณยาย เจ้าหน้าที่ดูแลแขก และผู้ที่มีความหมายว่า "สิ่งที่ผู้คนจะพูด" แม้ว่าผู้ปกครองที่อ่านหนังสือดีสมัยใหม่อย่างสมบูรณ์จะสามารถเปลี่ยนทุกอย่างในทัศนคติเหล่านี้ได้ เขาก็มาถึงจุดสูงสุดในเรื่องนี้ - การปฏิเสธอย่างสมบูรณ์ถึงสิ่งที่สำคัญสำหรับคนรุ่นก่อน ดังนั้นความเพียรพยายามมากเกินไปสำหรับการพัฒนาของเด็กตั้งแต่แรกเริ่ม การพัฒนาคุณสมบัติความเป็นผู้นำของเขา ซึ่งอาจต่างไปจากอารมณ์ของเขาอย่างสิ้นเชิง การดิ้นรนเพื่อความรู้ไม่ใช่สำหรับอายุของเขา และคนรุ่นใหม่ในวัย 30-40 ปี ซึ่งยังคงจำได้ว่า "กลุ่มผู้บุกเบิกที่ตั้งชื่อตาม Marat Kazey" คืออะไร เติบโตขึ้นมาในพ่อแม่ที่ขัดแย้งกันอย่างไม่น่าเชื่อ แต่ถึงอย่างนั้น พวกเขาทั้งหมดก็ต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกๆ ของพวกเขา เพื่อที่พวกเขาจะได้เติบโตเป็นชายหญิงที่แท้จริง และแน่นอนว่า พวกเขายังได้พบกับของจริงโดยเฉพาะอีกด้วย

มาดูทัศนคติที่เปลี่ยนบทบาททางเพศของเราอย่างแท้จริง และทำความเข้าใจว่าทิศทางใด

"ผู้ชายอย่าร้องไห้". อาจไม่มีเด็กผู้ชายในพื้นที่หลังโซเวียตที่ไม่เคยได้ยินคำกล่าวนี้อย่างน้อยหนึ่งครั้ง แต่ในความเป็นจริง การร้องไห้เป็นวิธีแรกของทารกในการสื่อสารความรู้สึกไม่สบายของเขา เพื่อให้บรรลุความพึงพอใจของความต้องการอาหาร การนอนหลับ ความสบาย การสื่อสาร แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะป้องกันไม่ให้ทารกร้องไห้! ทารกเริ่มปรับเสียงร้องในระดับเสียงและความเข้มข้น ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับปฏิกิริยาของผู้ปกครอง โดยเข้าใจว่าเขาส่งผลต่อความเร็วในการตอบสนองความต้องการของเขาอย่างไร นั่นคือปฏิกิริยาของผู้ปกครองต่อความต้องการของเขาที่มีอิทธิพลต่อการสร้างอุปนิสัยของเด็กและการควบคุมของผู้ปกครองด้วยการร้องไห้ และสิ่งนี้ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเพศของเด็ก แต่ในขณะที่เราห้ามไม่ให้เด็กร้องไห้ด้วยข้อแก้ตัวที่กว้างขวาง ดูเหมือนเราจะยกเลิกสิทธิ์ในความรู้สึกของเขา เพื่อสนองความต้องการของเขา เป็นผลให้เราได้รับผู้ชายรุ่นหนึ่งที่ไม่ร้องไห้ แต่ยังไม่รู้สึก! และตอนนี้ปฏิกิริยาเดียวที่เป็นไปได้ของผู้ใหญ่ต่อการร้องไห้คือการวิ่งหนี ในเวลาเดียวกัน ถ้าคุณถามแม่ที่ห้ามไม่ให้เด็กชายร้องไห้ อะไรเป็นอุดมคติของผู้ชาย เธอจะตั้งชื่อให้เหนือสิ่งอื่นใด: ความเข้าใจ ความรู้สึก ความห่วงใย แต่เด็กผู้ชายที่พ่อแม่รู้วิธีปลอบโยนในช่วงที่เครียด จะเติบโตเป็นผู้ชายที่สามารถรับมือกับอารมณ์ของตัวเองและของคนที่เขารักได้

ย่าทวดผู้เฉลียวฉลาดของเราพูดอะไรบางอย่างที่ต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงกับคนที่ร้องไห้: ร้องไห้เถอะที่รัก มันจะง่ายกว่านี้! ท้ายที่สุดแล้ว ความโศกเศร้า ความขุ่นเคือง ความผิดหวัง ที่จบลงด้วยน้ำตาของมนุษย์ก็หายไป น้ำตาเป็นผล การผ่อนคลาย และแม้กระทั่งวิธีสงบสติอารมณ์ แต่สิ่งสำคัญคือวิธีที่จะรู้สึกซึ่งหมายถึงการมีชีวิตอยู่อย่างเต็มที่

และถ้ามันสำคัญมากที่ลูกชายจะไม่ร้องไห้ จำไว้ว่าเด็กผู้ชายเหล่านั้นที่ถูกพ่อแม่สอนให้ทำตัวในสถานการณ์ที่ยากลำบากนั้นมักจะไม่ค่อยร้องไห้ และเด็กที่ไม่รู้ว่าต้องทำอะไรร้องไห้

"อย่าก้าวร้าว" บ่อยครั้งที่ทัศนคตินี้ฟังดูเหมือน "เด็กผู้หญิงไม่ต่อสู้" และใส่ในขอบเขตที่มากขึ้นสำหรับเด็กผู้หญิงเนื่องจากพฤติกรรมที่ไม่เป็นที่ยอมรับสำหรับพวกเขา อย่างไรก็ตาม ความก้าวร้าวของเด็กผู้ชายเป็นสิ่งที่น่ากลัวสำหรับผู้ใหญ่ เป็นเรื่องที่ขัดแย้งกันในครอบครัวส่วนใหญ่ซึ่งการรุกรานของเด็กถือเป็นมารยาทที่ไม่ดี การรุกรานต่อเด็กถือเป็นบรรทัดฐาน: เด็กถูกทุบตีเพียงเพราะความผิด ต้องระลึกไว้เสมอว่าความคิด การกระทำ การรับรู้ในตนเอง วิธีรับรู้ความรู้สึกเป็นผลจากวิธีที่พ่อแม่ปฏิบัติต่อเราในวัยเด็ก วิธีที่พวกเขาโต้ตอบกับเรา และอะไรคือการตีเด็กถ้าไม่ตระหนักถึงการรุกรานของผู้ปกครอง? นี่คือวิธีที่ผู้ปกครองบอกเด็กและคนรอบข้างว่าเขาไม่สามารถรับมือกับความรู้สึกของเขาได้ว่าเขาได้ใช้อิทธิพลที่ไม่ก้าวร้าวทุกวิธีแล้วนี่คือตัวอย่างสำหรับเด็ก ถ้าคุณไม่รู้ว่าเกิดอะไรขึ้นกับคุณ - ตีเลย! ผู้ปกครองควรแจ้งความรู้สึกของตนให้เด็กทราบ และปรับเปลี่ยนพฤติกรรมก้าวร้าวใหม่ เช่น ให้กลายเป็นเกมฟุตบอลมีความสำคัญและถูกต้องกว่ามาก ลูกบอลทนต่อการรุกรานได้อย่างสมบูรณ์แบบในขณะที่ยังปรับปรุงคุณภาพด้วย - บอลพุ่งไปไกลและกระโดด การห้ามการทะเลาะวิวาทและการโต้เถียงระหว่างเด็กชายในนามของหลักการไม่ใช้ความรุนแรงคือการระงับความต้องการตามธรรมชาติของพวกเขา บ่อยครั้งที่การตั้งค่าเพื่อห้ามการรุกรานนั้นเป็นไปตามข้อห้ามเกี่ยวกับน้ำตาและความรู้สึกและผลลัพธ์ก็น่าเศร้ามาก - ความรู้สึกต้องห้ามทั้งหมดเริ่มแสดงออกทางร่างกายและเด็กเริ่มป่วย

น้อยกว่าเมื่อก่อนมาก แต่การติดตั้งยังใช้ได้อยู่ "รถยนต์สำหรับเด็กผู้ชาย ตุ๊กตาสำหรับเด็กผู้หญิง" … เกมดังกล่าวเป็นทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาและการรับรู้ของชีวิต และเกมสวมบทบาทเป็นโอกาสในการเล่นสัมพันธ์ บทบาทในชีวิต และสถานการณ์ต่างๆ แม่และลูกสาวเป็นของทุกคน เช่นเดียวกับนักออกแบบ บ่อยครั้ง เด็ก ๆ ใช้การเล่นเพื่อวัตถุประสงค์ในการบำบัดโดยจิตใต้สำนึก โดยรู้สึกว่าจำเป็นต้องมีเกมและของเล่นเหล่านั้นอย่างแม่นยำซึ่งจะให้ประโยชน์สูงสุดแก่พวกเขา อย่าทำตามแบบแผน ให้เด็กๆ มีคลังแสงของเล่นที่จะช่วยให้พวกเขาได้เล่นตามบทบาทที่ตนยอมรับได้ ตัวอย่างเช่น การเล่นสงครามช่วยให้เด็กชายตัวเล็ก ๆ ปลดปล่อยพลังงานสะสมในเกมที่เขาพัฒนาร่างกายเรียนรู้ที่จะควบคุมความแข็งแกร่งของเขาเพื่อโต้ตอบกับผู้อื่น เด็กผู้หญิงเรียนรู้ความสัมพันธ์และความเห็นอกเห็นใจผ่านการเล่น

"จงเป็นผู้นำ" หลักสูตรความเป็นผู้นำและการฝึกอบรมมากมาย รวมถึงสำหรับเด็กในช่วงเวลาแห่งประวัติศาสตร์นี้ แสดงให้เห็นว่าคุณภาพนี้ถือว่าเป็นที่นิยมและได้รับการฝึกฝนมาเป็นอย่างดี แต่น่าเสียดายที่จิตสรีรวิทยาของบุคลิกภาพมักจะไม่ถูกนำมาพิจารณาซึ่งมีบทบาทอย่างมากในการที่บุคคลจะรู้สึกสบายใจในบทบาทของผู้นำ ความคลาดเคลื่อนระหว่างโอกาสดังกล่าวนำไปสู่ความคับข้องใจ และต่อมาก็เกิดภาวะซึมเศร้า เด็กมีความอ่อนไหวต่อความผิดหวังมากขึ้นเนื่องจากความไม่มั่นคงในการทำความเข้าใจความต้องการของเขา นอกจากนี้ แนวโน้มความเป็นผู้นำในเด็กชายและเด็กหญิงยังพัฒนาตามรูปแบบและช่วงเวลาที่แตกต่างกัน และเรากำลังผลักดันพวกเขาทั้งหมดให้กลายเป็นผู้นำ ดังนั้นผู้นำที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะที่เป็นผู้ใหญ่สองคนจึงได้พบกันในครอบครัว … จุดจบนั้นชัดเจน

การตั้งค่าอื่นซึ่งมักจะเป็นมารดาล้วนๆฟังเช่นนี้ - “คุณคือผู้ชายของฉัน” และกำหนดภาระความรับผิดชอบที่ทนไม่ได้ให้เด็กชายเปลี่ยนการรับรู้ของเขาเกี่ยวกับโลกความสัมพันธ์ในปัจจุบันและอนาคตกับผู้หญิง โดยทั่วไปแล้ว ความคิดในการ "เลี้ยงลูกให้ตัวเอง" นั้นเป็นอันตรายทั้งต่อเด็กผู้ชาย - ผู้ชายในอนาคตและสำหรับแม่ ตามกฎแล้วในสถานการณ์เช่นนี้แม่จะยุติความสัมพันธ์ส่วนตัวและทางเพศกับผู้ชาย - เธอมี "ตัวเลือกในอุดมคติ" แล้วซึ่งเธอจะเลี้ยงดูตามแบบจำลองในตำนานของผู้ชายที่สมบูรณ์แบบซึ่งมีอยู่ในตัวเธอโดยเฉพาะ จิตใจ. และสำหรับเด็กผู้ชาย ปัญหาของ "เอดิปัส คอมเพล็กซ์" จะคงอยู่ชั่วนิรันดร์ ถ้าเขาไม่มีความแข็งแกร่งทางจิตใจมากพอที่จะเอาชนะความรักของมารดาที่ทำลายล้างนี้ ความสัมพันธ์กับผู้หญิงคนอื่น ๆ ใน "ผู้ชายในอุดมคติ" เช่นนี้มักจะล้มเหลวในตอนแรกเพราะเขาค้นหาสำเนาที่ถูกต้องของแม่ของเขาโดยไม่รู้ตัวหรือหลีกเลี่ยงทุกคนที่ดูเหมือนเธออย่างหมกมุ่น ตัวแปร "คุณเป็นผู้หญิงของฉัน" ในปากของพ่อก็เป็นไปได้เช่นกัน แต่มันเป็นเรื่องธรรมดาน้อยกว่ามาก

จะถูกต้องได้อย่างไร?

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่ามาตรฐานพฤติกรรมของผู้ชายสำหรับเด็กผู้ชายคือพ่อหรือร่างที่มาแทนที่เขา เขาจะพยายามเลียนแบบพฤติกรรม นิสัย งานอดิเรกของเขา ถ้าพ่อเปิดประตูให้แม่ ยื่นมือให้เธอ โอกาสที่ลูกชายจะทำแบบเดียวกันนั้นค่อนข้างสูง โดยที่พ่อยังคงมีอำนาจเหนือลูก เด็กหญิงยังได้เรียนรู้ว่าเด็กชายควรปฏิบัติต่อเธออย่างไร และต่อมาโดยผู้ชาย จากพฤติกรรมของพ่อของเธอเอง พฤติกรรมของผู้หญิงก็เหมือนกันเด็กหญิงลอกเลียนแบบมารดา และเด็กชายได้เรียนรู้ว่าผู้หญิงควรประพฤติตนอย่างไร แต่ถ้าในครอบครัว พ่อทุบตีแม่และลูก ลูกชายก็มักจะหันไปใช้ความรุนแรง และผู้หญิงที่โตแล้วจากลูกสาวของเธอ จะรับหน้าที่การงานเพื่อทนต่อการถูกทุบตี

สิ่งสำคัญคือต้องนำเสนอคุณค่าร่วมกันแก่เด็กทุกคนข้อห้ามบรรทัดฐานของพฤติกรรมและความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนซึ่งเป็นพื้นฐานของชีวิตในสังคมใด ๆ: เคารพตนเองและผู้อื่นความสามารถในการเลือกและเป็น รับผิดชอบมัน ค่านิยมเหล่านี้ในชีวิตไม่ได้เจาะจงเพศ

ไม่ว่าเจตนาและแนวคิดของเราเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศจะเป็นอย่างไร เราปฏิบัติต่อเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงแตกต่างกัน โดยสัญชาตญาณรู้สึกว่าจิตใจของพวกเขาแตกต่างกัน ค่อยๆ เด็กเรียนรู้ที่จะเข้าใจและคาดการณ์ปฏิกิริยาของผู้ปกครองและพยายามที่จะสอดคล้องกับความคิดของพวกเขาอย่างเต็มที่เกี่ยวกับวิธีการดำเนินการในสถานการณ์ที่กำหนด ยังคงเป็นความผิดพลาดที่จะลดอัตลักษณ์ทางเพศของเราไปสู่การเลี้ยงดู เราต้องยอมรับว่าพฤติกรรมที่มีอยู่ในเพศใดเพศหนึ่งมีพื้นฐานทางชีววิทยา แม้ว่าปัจจัยทางสังคมอาจส่งผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญก็ตาม นี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะประมาทความสำคัญของการเลี้ยงดูบุตร ธรรมชาติวางรากฐานที่เราไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้อย่างชัดเจน แต่เราสามารถสร้างความสัมพันธ์กับเด็กในแบบที่คนที่เจอลูกที่โตแล้วจะบอกเราว่าพวกเขามีจริง!